賓退錄文言文閱讀訓(xùn)練
文言文，完成6～9題。
①李之才，字挺之，青社人。天圣八年同進(jìn)士出身。為人樸且率，自信，無(wú)少矯厲。師河南穆伯長(zhǎng)。伯長(zhǎng)性莊嚴(yán)寡合，雖挺之亦頻在訶怒中。挺之事先生益謹(jǐn)。嘗與參校柳文者累月，卒能受《易》。
②挺之初為衛(wèi)州獲嘉縣主簿，權(quán)共城令。所謂康節(jié)先生邵堯夫者，時(shí)居母憂于蘇門(mén)山百源之上，布裘菜食，且躬爨以養(yǎng)其父。挺之叩門(mén)上謁勸其習(xí)性命之學(xué)。康節(jié)謹(jǐn)拜，悉受業(yè)。世所謂康節(jié)先生之《易》者，實(shí)受之挺之。
③挺之器大，難乎識(shí)者，棲遲久不調(diào)。或惜之，則曰：“宜少貶以榮進(jìn)。”友人石曼卿獨(dú)曰：“時(shí)不足以容君，君盍不棄之隱去？”再調(diào)孟州司法參軍。時(shí)范忠獻(xiàn)公守孟，亦莫之知也。忠獻(xiàn)初建節(jié)鉞守延安，送者不用故事，出境外。挺之獨(dú)別近郊。或病之，謝曰：“故事也。”居頃之，忠獻(xiàn)責(zé)安陸，獨(dú)挺之見(jiàn)之洛陽(yáng)。前日遠(yuǎn)境之客，無(wú)一人來(lái)者。忠獻(xiàn)于是乎恨知挺之之晚。
④友人尹師魯以書(shū)薦挺之于葉舍人道卿，因石曼卿致之曰：“孟州司法參軍李之才，年三十九。能為古文章，語(yǔ)直意邃，不肆不窘，固足以蹈及前輩，非吾所敢品目。而安于卑位，頗無(wú)仕進(jìn)意，人罕能知之。其才又達(dá)世務(wù)，使少用于世，必過(guò)人遠(yuǎn)甚。幸其貧無(wú)貲，不能決其歸心，知之者當(dāng)共成之。”曼卿報(bào)師魯曰：“今之業(yè)文好古之士至鮮，且不張。茍遺若人，其學(xué)益衰矣，是師魯當(dāng)盡心以成之者也。吾素不喜屈謁貴仕，以挺之書(shū)，凡四五至道卿之門(mén)，通焉而后已。道卿且樂(lè)薦之，以是不悔。”挺之遂得應(yīng)銓新格，改大理寺丞。會(huì)曼卿與龍圖閣直吳學(xué)士遵路調(diào)兵河?xùn)|，辟挺之澤州僉署判官。于是澤人劉仲更從挺之受歷法，世稱劉仲更之歷，遠(yuǎn)出古今。在澤，轉(zhuǎn)殿中丞，丁母憂。甫除喪，暴卒于懷州守舍。時(shí)友人尹子漸守懷也，子漸哭挺之過(guò)哀感疾，不逾月亦卒。挺之葬青社。
（選自趙與時(shí)《賓退錄》，有刪改）
6．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A. 權(quán)共城令 權(quán)：考慮 B. 今之業(yè)文好古之士至 鮮：少
C. 曼卿報(bào)師魯曰 報(bào)：回復(fù) D. 辟挺之澤州僉署判官 辟：征召
7. 下面與李挺之有關(guān)的表述不符合文意的一項(xiàng)是（3分）
A. 李挺之恭敬地侍奉經(jīng)常怒斥他的師長(zhǎng)河南穆伯長(zhǎng)。
B. 李挺之被邵堯夫成功勸說(shuō)學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)物的“性命之學(xué)”。
C. 范忠獻(xiàn)被責(zé)守安陸，只有李挺之一人趕到洛陽(yáng)見(jiàn)他。
D. 劉仲更的歷法遠(yuǎn)出古今，跟李挺之傳授有密切關(guān)系。
8. 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）為人樸且率，自信，無(wú)少矯厲。（3分）
（2）或病之，謝曰：“故事也。”（3分）
（3）茍遺若人，其學(xué)益衰矣，是師魯當(dāng)盡心以成之者也。（4分）
9. 第④段中，尹師魯、石曼卿竭力推薦李挺之的原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）
【參考答案】
6.A（權(quán)：暫且、權(quán)且，引申為“暫時(shí)代理”。）
7.B（邵堯夫被李挺之成功勸說(shuō)。）
8.（1）（3分）為人質(zhì)樸而且坦率，很自信，沒(méi)有一點(diǎn)造作勉強(qiáng)的樣子。（“樸且率”質(zhì)樸而且坦率，1分；“無(wú)少”沒(méi)有一點(diǎn)，1分；“矯厲”造作勉強(qiáng)，1分。例如：陶潛《歸去來(lái)兮辭》：“質(zhì)性自然，非矯厲所得。”）
（2）（3分）有人詬病非議他，挺之告訴他們說(shuō)：“這是舊例。”（“病”詬病，1分；“謝”告訴，1分；“故事”，舊例，1分。）
（3）（4分）如果遺漏了這樣的人才，那么古學(xué)就會(huì)更加衰落了，這就是師魯你盡心來(lái)成就他的原因吧。（“茍遺”如果遺漏，1分；“若”像或這樣，1分；“其學(xué)”那古學(xué)，1分；“是師魯當(dāng)盡心以成之者也”原因判斷句式，1分）
9.才華超眾（有學(xué)問(wèn)，有才干）；人品好（安于卑位，不張）；人罕能知之。（一點(diǎn)1分。）
【參考譯文】
李之才，字挺之，是青社人。天圣八年同進(jìn)士出身。為人質(zhì)樸而且坦率，很自信，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)造作勉強(qiáng)的樣子。拜河南穆伯長(zhǎng)為師。伯長(zhǎng)性情莊重嚴(yán)肅很不合群，即使是挺之也經(jīng)常處在他的呵斥和怒氣之中。李挺之侍奉先生更加恭謹(jǐn)。他曾經(jīng)參與校訂柳宗元的文章好幾個(gè)月，最終能夠傳授《易經(jīng)》。
李挺之最初擔(dān)任衛(wèi)州獲嘉縣主簿，暫時(shí)代理共城令（官職）。世人所說(shuō)的康節(jié)先生邵堯夫，當(dāng)時(shí)在蘇門(mén)山百源之上為母親守孝，把粗布衣服當(dāng)做皮裘穿，把蔬菜當(dāng)做主食，并且親自生火做飯來(lái)贍養(yǎng)他的父親。李挺之上門(mén)拜訪，勸說(shuō)他學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)物的天賦和稟受的學(xué)說(shuō)。康節(jié)先生恭謹(jǐn)拜師，全將學(xué)業(yè)繼承下來(lái)。世人所說(shuō)的康節(jié)先生的《易經(jīng)》，實(shí)際上是從李挺之那里學(xué)習(xí)、傳承過(guò)來(lái)的。
挺之的器量很大，世上很難有懂他的人，（他）漂泊失意，很久都不能升職。有人替他感到惋惜，他就說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)把小的貶職當(dāng)做榮升。”只有友人石曼卿說(shuō)：“世俗不能夠容納你，你為何不遠(yuǎn)離世俗而隱逸山林呢？”又調(diào)任孟州司法參軍。當(dāng)時(shí)范忠獻(xiàn)公守孟州，也不能夠了解他。起初范忠獻(xiàn)持節(jié)鉞鎮(zhèn)守延安，送別的人不采用舊例，一直送到境外，只有李挺之在近郊道別。有人詬病非議他，李挺之告訴他們說(shuō)：“這是舊例。”沒(méi)有多久，范忠獻(xiàn)責(zé)守安陸，只有李挺之到洛陽(yáng)拜見(jiàn)他。以前送他到遠(yuǎn)郊的人，沒(méi)有一個(gè)來(lái)。這時(shí)范忠獻(xiàn)悔恨了解李挺之晚了。
友人尹師魯用書(shū)信向舍人葉道卿推薦李挺之，通過(guò)石曼卿送信，說(shuō)：“孟州司法參軍李之才，年紀(jì)三十九。他能寫(xiě)古文，語(yǔ)言直白意蘊(yùn)深邃，既不過(guò)于放縱也不顯得拘謹(jǐn)，本來(lái)就足以趕得上前輩，不是我所能品評(píng)的。但是他能夠安于低微的官位，一點(diǎn)也沒(méi)有強(qiáng)求升官進(jìn)職的意思，人們很少能夠了解他。他的才能又通達(dá)世務(wù)，假如稍稍被時(shí)世所用，一定超過(guò)當(dāng)世一般人很多。幸虧他貧窮沒(méi)有錢(qián)，不能使他的歸隱之心決絕，了解他的人應(yīng)當(dāng)共同來(lái)成就他。”石曼卿回復(fù)尹師魯說(shuō)：“現(xiàn)在專門(mén)從事寫(xiě)文章愛(ài)好古文的人非常少，而且聲名不為人所知，如果遺漏了這樣的人才，那么古學(xué)就會(huì)更加衰落了，這就是師魯你盡心來(lái)成就他的原因吧。我向來(lái)不喜歡屈意拜謁權(quán)貴高官，因?yàn)橥扑]挺之的信，一共有四五次到道卿門(mén)上拜謁，直到把信送達(dá)后才停止。況且葉道卿樂(lè)意舉薦他，所以我不后悔。”李挺之于是能應(yīng)選新的官職，改任為大理寺丞。恰逢石曼卿與龍圖閣直吳學(xué)士遵路調(diào)兵往河?xùn)|，征召挺之為澤州僉署判官。于是澤州人劉仲更跟從李挺之學(xué)習(xí)歷法，世人稱道劉仲更的歷法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出古今歷法之上。在澤州，轉(zhuǎn)任殿中丞，遭逢母親喪事。剛一除喪，就突然死在懷州守舍，當(dāng)時(shí)是慶歷五年二月。當(dāng)時(shí)友人尹子漸鎮(zhèn)守懷州，子漸哭悼李挺之過(guò)于哀痛感染疾病，不到一個(gè)月也死了。李挺之安葬在青社