陳萬年教子文言文注解及翻譯
文言文是中國古代的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。下面是小編為你帶來的陳萬年教子文言文注解及翻譯 ，歡迎閱讀。
陳萬年教子原文
陳萬年乃朝中重臣，嘗病，召其子陳咸戒于床下，語至三更，咸睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲杖之，曰：乃公戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？咸叩頭謝曰：具曉所言，大要教咸諂（讀纏的音））也。 萬年乃不復言。
選自（班固《漢書●陳萬年傳》）
譯文
陳萬年是朝中的重臣，曾經病了，把兒子陳咸叫到床前。告誡他做人的道理，講到半夜，陳咸打瞌睡，頭碰到了屏風。陳萬年非常生氣，要拿棍子打他，訓斥說：你的父親口口聲聲教你，你卻打瞌睡，（你）不聽我的話，這是為什么？陳咸趕忙跪下叩頭道歉說：您說的話的意思我都知道，主要意思是教我奉承拍馬屁。陳萬年于是不敢再說話。
注釋
1.咸：陳咸，陳萬年之子。
2.戒：同誡，告誡。
3.大要：主要。
4.乃公：你的父親
5.嘗：曾經。
6.具：全，都
7.謝：道歉
8.語：說話
9.顯：顯赫
10.杖：打
11.其：陳萬年的兒子（代詞）
12.之：代（陳咸）
13.曰：說
14.大要;主要的意思。
15.具曉：完全明白
16.復：再
17.具曉所言：您說的話的意思我都明白
18.諂（chǎn）：奉承拍馬屁。
19.睡：打瞌睡。
啟發
①父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會在孩子身上印下深深的烙印,所以說,作為父母千萬要做一個合格產品.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陳萬年就是其中一個。
②在這個世界上有長輩教唆小輩學會阿諛奉承的，陳萬年就是這類反面角色的代表之一，但也有一些好的長輩。
③通過這篇文章，我們懂得了不要光阿諛奉承與聽信讒言。
出處簡介
出自《漢書》，又稱《前漢書》，由我國東漢時期的歷史學家班固編撰，它是中國第一部紀傳體斷代史，“二十四史”之一。《漢書》是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書，與《史記》、《后漢書》、《三國志》并稱為“前四史”。 《漢書》全書主要記述了上起西漢的漢高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共230年的史事。《漢書》包括紀十二篇，表八篇，志十篇，傳七十篇，共一百篇，后人劃分為一百二十卷，共八十萬字。
班固鑒于武帝時，司馬遷著《史記》，止于武帝太初年間，太初以后便闕而不錄。后揚雄、劉歆等雖為綴續，但多鄙俗失真，不足以踵繼《史記》，班彪乃發憤繼續前史，終作成“后傳”(列傳)六十五篇。同時班固因“以彪所續前史未詳，乃潛精研究，欲就其業”，遂本其父所作，潛精研究，續成其書，踵繼先人之業。漢書沒有“世家”這一規制。 班固亦有歌頌漢朝功德之意。《漢書敘傳》中，班固曾述其撰書之旨謂：“雖堯舜
陳萬年教子
之盛，必有典謨之篇，然后揚名于后世，冠德于百王”，故知班固撰《漢書》以頌漢朝之功德。 《漢書》的語言莊嚴工整，多用排偶、古字古詞，遣辭造句典雅遠奧，與《史記》平暢的口語化文字形成了鮮明的對照。中國紀史的方式自《漢書》以后，歷代都仿照它的體例，纂修了紀傳體的斷代史。 《漢書》成書于漢和帝時期，前后歷時近四十年。班固世代為望族，家多藏書，父班彪為當世儒學大家，“唯圣人之道然后盡心”，采集前史遺事，旁觀異聞，作《史記后傳》六十五篇。班固承繼父志，“亨篤志于博學，以著述為業”，撰成《漢書》。其書的八表和《天文志》，則由其妹班昭及馬續共同續成，故《漢書》前后歷經四人之手完成。班昭是“二十四史”中絕無僅有的女作者。注疏《漢書》者主要有唐朝的顏師古（注）、清朝的王先謙（補注）。 《漢書》開創了我國斷代紀傳表志體史書，奠定了修正史的編例。史學家章學誠曾在《文史通義》中說過：“遷史不可為定法，固因遷之體，而為一成之義例，遂為后世不桃之宗焉。”歷來，“史之良，首推遷、固”，“史風漢”、史班或班馬并稱，兩書各有所長，同為中華史學名著，為治文史者必讀之史籍。 《漢書》尤以史料豐富、聞見博洽著稱，“整齊一代之書，文贍事詳，要非后世史官所能及”。可見，《漢書》在史學史上有重要的價值和地位。 《漢書》開創了“包舉一代”的斷代史體例。
作者簡介
班固（公元32年～公元92年），東漢歷史學家班彪之子，班超之兄，字孟堅，扶風安陵人（今陜西咸陽）。生于東漢光武帝建武八年，卒于東漢和帝永元四年，年六十一歲。班固自幼聰敏，“九歲能屬文，誦詩賦”，成年后博覽群書，“九流百家之言，無不窮究”。著有《白虎通德論》六卷，《漢書》一百二十卷，《集》十七卷 。 由于《史記》只寫到漢武帝的太初年間，因此，當時有不少人為其編寫續篇。據《史通·正義》記載，寫過《史記》續篇的人就有劉向、劉歆、馮商、揚雄等十多人，書名仍稱《史記》。班固的父親班彪（公元3年～公元54年）對這些續篇感到很不滿意，遂“采其舊事，旁貫異聞”為《史記》“作《后傳》六十五篇”。班彪死后，年僅22歲的班固，動手整理父親的遺稿，決心繼承父業，完成這部接續巨作。 不料，工作開始幾年，有人上書漢明帝，告發班固“私作國史”。班固被捕入獄，書稿也被全部查抄。他的弟弟班超上書漢明帝說明班固修《漢書》的目的是頌揚漢德，讓后人了解歷史，從中獲取教訓，并無毀謗朝廷之意。后來無罪開釋，漢明帝更給了班家一些錢財，幫助他們寫下去。 漢明帝頗賞識班固的才能，召為蘭臺令史，秩俸為二千石，后轉遷為郎。當時蘭臺令史傅毅是他的同事，二人皆以文聞名，班固與弟班超書曰：“武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不能自休。”此即“文人相輕”的典故。班固又奉詔完成其父所著書。 漢和帝永元元年（公元89年），竇憲率兵伐匈奴，班固隨其出征，任中護軍，行中郎將事，大破匈奴后，勒石燕然山的銘文，即出自班固手筆。 班固“不教學諸子，諸子多不遵法度”，洛陽令種競被班固的家奴醉罵，懷恨未忘。漢和帝永元四年竇憲失勢自殺，班固受牽連而被免官職，種競利用竇憲事敗之機，逮捕班固，日加笞辱。班固死在獄中，年六十一歲。此時所著《漢書》，八“表”及“天文志”均未完成。 班固著《漢書》未完成而卒，漢和帝命其妹班昭就東觀藏書閣所存資料，續寫班固遺作，然尚未完畢，班昭便卒。同郡的馬續是班昭的門生，博覽古今，漢和帝召其補成七“表”及“天文志”。 此外，班固也是東漢時期最著名的辭賦家之一，著有《兩都賦》、《答賓戲》、《幽通賦》等。
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