小兒垂釣的賞析古詩作文400字
唐 胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
詩人胡令能是唐貞元至元和年間人，家貧，早年曾是個手工匠，后自學成才。因受佛學影響而隱居。他的詩寫的通俗易懂，而且富有濃郁的生活氣息。他存世的詩只有四首，這是其中的一首。
詩的前兩句寫形，在野外的小河邊上，有個五六歲的頑童手持魚竿在學釣魚。他側身坐在岸邊，身影隱在草叢里，眼睛緊盯住水面，是那樣的鄭重其事。把環境表達得十分幽靜。有人會問，他不是藏在草叢里嗎，人們怎么會看見他呢？原來，天真的孩子躲避的是河里的魚，他那蓬松的頭發，歪斜的坐姿，還有那專心致志的神態，看了令人莞爾。
“路人借問遙招手”，一聲“借問”打破了環境的幽靜。一個過路人遠遠地朝他走來，看樣子是想跟他打聽點什么。當路人正要說話時卻被小家伙制止了：他又是沖人家擺手，又是沖河里努嘴，示意人家別走近，別作聲，以免把他的`魚嚇跑了。詩的后兩句形象地寫出了孩童的內心是多么熱情，動作是那么幼稚可愛。
全詩描寫樸實、自然，靜態的畫面中有動態，動態之后復歸于靜態。一個真實可愛的垂釣小兒的形象躍然紙上，可謂情景交融，形態兼備。是一首描寫山野兒童的佳作。
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