《清江引·秋懷》的課后習題

時間：2021-08-13 18:28:56 辭賦精選

《清江引·秋懷》的課后習題

　　《清江引·秋懷》為元代張可久所作的一篇散曲，內容抒寫游子思鄉之情。

　　雙調•清江引

　　(張可久)

　　西風信來家萬里，問我歸期未?

　　雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。

　　1.作者抓住哪些景物點染出怎樣的畫面?“芭蕉雨聲”烘托出怎樣的情思?

　　2.這首小令的后三句與“問我歸期末”是什么關系?試從表現手法的角度，結合詩句簡要分析。

　　3.簡要分析這首詩的意境。

　　4.作者抓住哪些景物點染出怎樣的畫面?(2分)

　　5簡析."雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。"的表現手法。(3分)

　　閱讀答案

　　1.作者從自然景物入手,通過視覺，如西風、紅葉、黃花、芭蕉和聽覺，如雁啼、雨聲的描寫，細膩而形象地渲染出作者思鄉情切。“芭蕉雨聲”烘托出作者因無法回鄉而心生焦慮，但焦急之情卻無從排遣。此時的芭蕉雨聲就越發顯得惱人心緒。

　　2.“問我歸期未”是詞的中心句，悲傷、惆悵的氛圍由此展開。詞尾以夢結束，

　　3.這首詩取西風、雁啼、紅葉、黃花、芭蕉和秋雨等一系列富有季節特征的景物，渲染出一種濃深的秋意，蕭瑟中帶著熱烈，抒發了游子身處異地，思念家鄉的濃烈的愁情，全詩以景襯情，以情馭景，情景交融。

　　4.用“西風”“紅葉”“芭蕉”“雨聲”(至少寫出4個)(1分)點染出一幅蕭瑟的秋景圖。(1分)解析：“西風”“紅葉”“芭蕉”“雨聲”這些都富有季節特征的常見意象，秋意盡顯，顏色鮮明，一組景物構成意境，渲染出一幅色彩濃麗的'秋景圖，襯托出自己濃濃的思鄉情。

　　5.①“問歸期”卻以景作答，融情于景將主觀感受融入客觀景物;(1分)②借北雁飛翔于如醉的霜林和在長空地哀啼;詩人在黃花滿地的疏籬邊醉飲;秋雨打蕉葉驚醒思鄉夢的形象畫面，寫出了作者因不能回鄉，力求排解郁結心中的的思鄉懷遠之情而不得的苦悶。

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