勵志演講稿

時間：2021-03-19 12:10:04 勵志演講

精選勵志演講稿模板匯編7篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的勵志演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選勵志演講稿模板匯編7篇

勵志演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自設計與藝術學院的王波，十分榮幸代表全體大一新生在這里發言。時間過的真快，三個月前，我們走進了決定命運的考場，今天，我們來到了夢開始的地方。作為陜西科技大學的光榮一員，我終于可以驕傲的喊出——“世界小，陜科大”!所有20xx級的科大小伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”!

　　昨天之前，我曾無數次暢想過大學的模樣;撥開晨曦，我終于踏在夢想起航的路上。未來四年，科大將是我們譜寫黃金時代的地方，在這方熱土上我們將學會成長，守望理想;我們將砥礪學問、學有所長;我們將經歷考驗，抉擇堅強;我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學修德;意志堅定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：

　　一，轉變角色，適應生活。大學翻開了人生的新一頁，作為科大學子，我們不能總拿過去的成績說事兒，身為一名大學生，也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之，小伙伴兒們，在大學里，時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學生活，我們要盡快熟悉校園環境，了解校園生活的“規矩”，時刻以大學生行為規范要求自己，“扣好走進大學的第一粒扣子”。

　　二，珍惜時光，刻苦學習。四年的光陰說不上漫長，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習樓，還是畫室、實驗室，甚至是操場和體育館，都能幫助我們將夢想注入大學時光。在大學，我們不僅要學會仰望星空，更要腳踏實地通過刻苦學習和不斷積累來實實在在的成長。

　　三，提升素質、開拓創新。這是一個屬于創造者的時代，大學就是我們施展本領的舞臺，無論是各類學生組織、社團、還是各級各類文化、學術競賽或者各項訪學、實習、交流機會，都為我們鍛煉能力，迸發創意搭建了平臺。同學們，讓我們揮灑激情，莫負青春，抓住歷史機遇，共促中華騰飛。

　　剛剛過去的9月3日，是一個值得所有人銘記的日子，相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起天安門廣場波瀾壯闊的場面，我都會心潮澎湃，熱淚盈眶。從今天起，我們20xx級新生們將開始大學的第一課——“軍事訓練”。在未來的日子里，我們定會頑強拼搏、團結一致，以“勝利日”的英雄們為榜樣!共同上好這大學“第一課”!

　　同學們：讓我們恪守“至誠至博”的校訓;用全副身心去擁抱我們的大學時光，去迎接屬于我們自己的，黃金時代。

　　最后，祝領導，老師身體健康，工作順利。祝同學們學業有成，夢想成真!

　　謝謝大家!

勵志演講稿篇2

　　人生的過程中盡管不無遺憾，但我學到最價值連城的一課——逆境和挑戰只要能激發起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想像的。

　　我成長的年代，香港社會艱苦，是殘酷而悲涼的。那時候沒有什么社會安全網，饑餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利，貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行，新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄，一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼，因我曾經一一身受。沒有人愿意貧窮，但出路在哪里？

　　七十年前這問題每一個晚上都在我心頭，當年十四歲時已需要照顧一家人，沒有接受教育的機會，沒有可以依靠的人脈網路，我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過難關？我們一家人的命運是否早已注定？縱使我能餬口存活，但我有否出人頭地的一天？

　　我迅速發現沒有什么必然的成功方程式，首要專注的是，把能掌控的因素區分出來。若果成功是我的目標，駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

　　比方說，當我發覺染上肺結核病，在全無醫療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營養不求喜惡、適當地運動及注重整潔衛生，捍衛健康和活力。此外，我要拒絕愚昧，要持恒地終身追求知識，經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧，避免不學無術。（勵志演講 )在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學習，告訴你們一個秘密，在過去一年，我費很大的力氣，努力理解進化論演算法里錯綜復雜的道理，因為我希望了解人工智慧的發展，以及它對未來的意義。

　　無論在言談、許諾及設定目標各方面，我都慎思和嚴守紀律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信；你的魅力，表現在你的.自律、克己和謙遜中。

　　所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎，幫助你應付控制范疇以外的環境。當機遇一現，你已整裝待發，有本領和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什么一道風景，生命長河將流往何方，然而，在這過程中，你會領悟到邱吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態度，但卻能造成大大的改變。”

　　生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發現熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你；有原則、有理想，追求無我的你。

勵志演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　此時此刻，能夠站在這里參加競聘演講，我深感榮幸，無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

　　下面我開始競聘演講。

　　我叫鄭燎松，這次競聘的崗位是非生產采購班長。

　　首先，我簡單介紹一下自己學習與工作情況。

　　我06年7月畢業于江西南昌華東交通大學，所學專業是材料成型及控制工程，本科學歷；畢業后立即到質量檢查處上班，擔任部品技術員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有：07年度九江公司QC成果三等獎；09年度昌鈴公司質量先進個人。

　　接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下，有兩點：

　　第一，在我們公司內部，相對來講我接受教育程度較高，學習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；第二，相對來講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位；有這兩點優勢，我可以比別人快一些進入工作狀態，能夠為公司提高運行效率。

　　接下來我講一下我對本崗位的認知情況。

　　我把我的認知情況分成了五點。

　　第一點，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產經營過程的各種材料或設備等等；

　　第二點，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價格核算，采購商品成本構成分析等等；

　　第三點，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等；

　　第四點，本崗位應具備的技能有：成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速了解所采購商品相關知識的能力等等；

　　第五點，本崗位職業守則：

　　Ⅰ、遵紀守法，廉潔自律；

　　Ⅱ、愛崗敬業，誠信盡職，具有團隊精神；

　　Ⅲ、樹立服務意識，尊重用戶和供應商；

　　Ⅳ、講究效率，善于創新；

　　Ⅴ、保守商業秘密，保證安全。

　　這就是我對本崗位的認知情況。

　　現在我講一下我的工作規劃。

　　我的工作規劃分為四步：

　　第一步，熟悉工作流程。關于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄，掌握公司以往采購商品的信息；學習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。

　　第二步，掌握相關技能，如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協調能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等；這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。

　　第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進入正常工作狀態，此時我將踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，干一行，愛一行，專一行，努力把工作做得最好，并勇于創新；

　　第四步，在做好前三步工作以后，我力爭作出優異的成績，以成績來改善本崗位的形象，同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個崗位都有一定的偏見，我從質檢調到采購時就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的，當時我予以否認，我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現過一些不良行為，但是時代是向前發展的，不良行為會受到應有的懲罰，犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的，這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝于雄辯”，要改善形象，業績是最好的武器。同時，采購也是經常跟外界打交道的，如果采購的業績得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。

　　我的競聘演講到此結束，謝謝！

勵志演講稿篇4

尊敬的領導，各位同志們：

　　大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。

　　當你注視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！

　　青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰線傳來喜訊———發現大慶油田，一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來，加入了這場石油大會戰。一到大慶，呈現在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。

　　但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鉆井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里，王進喜率領1205鉆井隊和1202鉆井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。

　　在那些日子里，王進喜身患重病也顧不得到醫院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進喜為我國石油事業立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。

　　王進喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎?

　　青春有限，有限的青春正向我們走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著我們的奉獻；青春將由于我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

勵志演講稿篇5

　　前不久和一個朋友去她的母校，朋友溜進去光榮地說，我當年在這里主持升旗，并且在校史上找到了自己的名字。后來還有一句，如果讓我老師知道我是和你來的，他們一定崩潰了。很遺憾，我從小學的時候就是這樣的形象。如果你們也是好人，其實到最后你們會知道，我們的目標是一樣的，只是我們的方式不同。

　　當年進松江二中非常不容易，好在現在不怕老師了也不怕被開除了，我就可以全部交代，當年是因為我初中的女朋友直接免試被這里錄取，我才鎖定了這所學校。在這個學校里干的壞事非常多，不好好上課（但是我一直在好好學習），假裝抽煙喝酒（出了學校以后反而十年沒有沾過），半夜爬水管子去三樓的女生寢室——你們可能都不知道如何才能進去，我也是研究了一個星期，這個工程就像《越獄》一樣，需要圖紙，我這里還有一份當年設計的路線圖，可以順利安全的進入女生寢室，當然，這個計劃的最后一個程序是要有人給你開房間門的，要不你爬上去干嗎干誰？和女朋友分手后，還泡過學姐，追過學妹，中意過老師，后來留級了以后，又認識了同班的女朋友，相處多年。如今可以全部說出，好痛快啊。

　　其實我對松江二中很有感情，我非常中意學校的環境，以至于以后去一些大學的時候，老說你們大學比我的高中差遠了。我永遠記得占據了學校最好的中心位置的居然是一個廁所。學校的教學樓是三排古樓，高一挨著廁所，高二夾在當中，高三面對花園，從樓盤的角度來講，高三那棟樓是最好的，也應該是最晚開盤的，房價最高的。高一的樓是最差的，挨著廁所和自行車庫。無奈我實在成績太差，讀了兩年還一直在廁所邊上念書。一開始是高一七班，離廁所還遠一點，后來留級以后索性變成了高一十班，就在廁所邊上，難怪念書念得那么臭。

　　其實我與松江二中沒有什么恩怨，相反，我還特別感激這所學校，我認為，在當時的教育體系下，它已經給了我最大的寬容，甚至還給我安排了單獨的宿舍，當然，這是怕我影響其他同學，也為了我可以更好地寫東西。但是這樣的做法已經很有魄力了，同學們，你們能想象嗎，坐擁一個兩室一廳一衛，十六張床任你選擇，正對女生寢室門口，這樣的房型和地理位置，多么能激發創作……下一代的欲望。

　　很多的老師，包括當時的校長，顧老師，戴老師，邱老師，李老師，洪老師，喬老師，王老師等等等等一系列老師，都試圖挽救我，結果我成績太差了，沒有能夠留校。離開學校是我自己提出的，當時大家選擇了一個折中的方案，就是休學，如果以后混不下去，還可以回到學校。松江二中能這樣寬容我，我很感激。當然，走了就不會回去了。但是這所學校影響了我，我最青澀的青春，我世界觀的最初都在這所學校里形成，學校有學校的規矩，這個規矩已經對我網開一面，但是我還是沒有能夠達到最低的限度，其實在這個游戲規則里，那就是我的錯。離開這個學校的時候，我非常不舍，未知的世界里雖然沒有圍墻但什么都沒有了，這些老師們雖然贊同或者不贊同，挽救或者不挽救，但是至少沒有一個人對我有任何的壞心，所有人都希望我有好的未來，但是在學校以外，你就需要去分辨好人和壞人。

　　最后，有一些話我想對這所學校里的同學說，這些都是我經驗之談，沒想到我終于有了可以倚老賣老的一天。

　　首先，觀點不同的時候，不要只想著爭論，自己做一些事情去。沒有一個車隊會接納用嘴說自己很快的車手的。你可以不要試卷上的成績，但是你必須要有成績。

　　其次，你可以對念教材漫不經心，但是你永遠要記得學習。上學和學習是兩回事，但是一定要熱愛學習。不斷地學習，不斷地進化，不斷地強大，女同學不喜歡沒本事的男生的。

　　告訴女生，這個學校雖然很適合談戀愛，但是記得一定要在寢室熄燈前回去。也可以幫自己中意的男生洗一洗內褲襪子的。未來會有大出息的男孩子，在洗衣服上一般都不太拿手的。希望你們實現自己的理想，有好的大學，好的工作，好的家庭，好的老公。如果你的老公是你的高中同學，那就更加恭喜了。

　　告訴男生，追女孩子的時候，我有一個秘訣判斷她們的好壞，我從小到大能好好相處的我所癡迷的女孩子，最少都是兩條杠，基本都是三條杠。學習成績好的又漂亮的女孩子一定是很好的。首先，家教一定好；其次，以后帶出去肯定很得體，因為她們和同學老師的關系都處理得很好，不會讓你在朋友面前丟面子的，而且還乖，都不會壞，又踏實。不要以為她們內心很高傲，其實她們是最好追的，春風放膽去吧。當然，作為一個男生，你如果也是兩條杠三條杠之類的，那就沒戲了，這樣的女孩子是寶，但這樣的男孩子就什么都不是了。學習成績好的女孩子一般一動心就動很久，一出軌就出很遠，好好珍惜她們。

　　祝愿大家做一個好好學習的女孩子，做一個擁有能力的男孩子，最重要的是，先學會生存，再學會更好地生存，最后學會不違心地生存。要做一個好人，所有的吃虧和被騙只能激勵你的斗志，而不是你的仇恨。不要危害社會，不要妨礙他人。成家立業，兒女繞膝，享受平靜的生活，不要讓自己的女人吃苦，不要讓自己的男人洗內褲，當然洗內褲不算吃苦。在這所學校里，你們的人生會奠基，無論你喜歡光明大道還是旁門左道，要記得在走的時候，你的人是要站直的。

　　祝愿這所學校培育出更多像我一樣德智體美勞全面發展的好學生，永遠有這么好的環境，永遠不要被房地產商把這塊地給買了。

　　最后，我有一個小小的請求，我每次想去母校看看的時候，門衛的大爺能不能放我進去？我真的不是外校的小流氓，我是本校的小流氓。

勵志演講稿篇6

　　今年是五四運動93周年，93年前的五四運動，樹立了一座推動歷史進步的豐碑，也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四，就是要動員廣大團員青年。

　　今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節，迎接五四青年節的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!

　　1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規模罷工，經過流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動，國際上把5月1日定為勞動者的節日。我國從1949年12月定于五一為勞動節，在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學習他們那種愛崗敬業、艱苦奮斗、無私奉獻的優秀品質，學習他們與時俱進的創新精神，對于我們來說，就是把這些落實到自己的學習工作生活中去。

　　今天給大家送上一篇演講主題：全力以赴，而不是盡力而為!

　　一個人做事情，應該全力以赴，而不是盡力而為!一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。

　　在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事：

　　有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

　　獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”

　　兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”

　　兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。《圣經馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。幾天后，班上一個11《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。

　　幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

　　男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

　　16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

　　泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態。誰要想創造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。

　　今天演講的另外一個關鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因為有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學們，學會感恩是一種高尚的品質，是每個人應該具備的基本素質。

　　懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。

　　懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

　　懂得感恩，我們才懂得去關心幫助他人。

　　懂得感恩，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

　　懂得感恩，我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大，我們就能擁有一個美好未來!讓我們學會感恩吧!