高考勵志故事
高考勵志故事1
1、生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
溫馨提示：
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!
2、斷箭不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：
自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
3、飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當(dāng)你堅信自己能成功時，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：
蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
4、20xx年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的'成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。20xx年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
5、昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
6、陰影是條紙龍人生中，究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事。“當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：
命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天
7、為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!成功并不像你想的那么難并不是因為事情難而不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
高考勵志故事2
這個同學(xué)姓趙。我們姑且叫他為趙同學(xué)。
趙同學(xué)家里很貧困，父母常年在廣東打工，做的是泥水活，一年掙不了幾個錢。家里只有奶奶、趙同學(xué)與讀小學(xué)的妹妹在家。
趙同學(xué)讀高三的那一年，恰逢大雨，房屋遇到了山體滑坡倒塌了，奶奶被砸中了腰椎，從此站不起來，常年臥床與醫(yī)治。
趙同學(xué)的家在離縣城大約8公里的大山里。于是，趙同學(xué)向?qū)W校提出了白天在校學(xué)習(xí)，晚上回家照顧奶奶的要求，要不就得面臨輟學(xué)提前外出打工補(bǔ)貼家用的殘酷現(xiàn)實。學(xué)校考慮到他家的實際情況，同意了他的請求。
于是，趙同學(xué)每天下午5點半放學(xué)后，就騎上自行車趕回家，照顧奶奶和妹妹。一回到家，首先幫奶奶換屎尿盆子，然后是做飯、喂奶奶吃飯、燒水幫奶奶擦身子、洗干凈換下的`衣服等，等忙完這些，大多都已是夜里11點了。這個時候，他才有空坐下來復(fù)習(xí)功課，經(jīng)常復(fù)習(xí)到夜里1點多。然后5點起床，做好早飯，照顧好奶奶，6：50前趕回學(xué)校。如果家里有事，中午還得往家里跑一趟。
趙同學(xué)的省吃儉用，穿著樸素，在學(xué)校里是出了名的。有一次他的自行車壞了，在校門口等車，一老師見狀給了他50塊錢，叫他打車回家，后來，他選擇了步行回家，節(jié)省下那50元錢用來買了一本參考書，還買了一塊蛋糕給奶奶。
這樣的日子趙同學(xué)堅持了差不多一年！成績不但沒落下，反而還往前提高了不少，應(yīng)了那句“逆境出人才”的話。
最后，趙同學(xué)以優(yōu)異的成績考進(jìn)了廈門大學(xué)金融學(xué)院。
這個不知道算不算勵志故事，但像趙同學(xué)那樣的學(xué)生，在當(dāng)今社會真的是很少見了。對于那些學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，飯來張口衣來伸手的同齡孩子來說，或許還有一點點的教育意義吧！
高考勵志故事3
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”
爸爸這么回答：“您說那顆石頭喔？從您爺爺時代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓(xùn)練您的反應(yīng)能力。”過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。”爸爸回答說：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現(xiàn)在啊？”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。
您抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果您的世界沉悶而無望，那是因為您自己沉悶無望。改變您的世界，必先改變您自己的'心態(tài)。阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
高考勵志故事4
“他不是最壞的男孩，而是最聰明但還沒找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。”
小時候的卡耐基是個公認(rèn)的壞男孩。他9歲那年，父親把繼母娶進(jìn)了門。當(dāng)時他們父子倆居住在密蘇里州瑪麗維爾附近的一個小市鎮(zhèn)，父親經(jīng)營著一個小小的農(nóng)場，家里非常窮，吃不飽穿不暖，而繼母則來自較好的家庭。
父親一邊向她介紹卡耐基一邊說：“親愛的，請注意這個全郡最壞的男孩，他簡直讓我頭痛死了，說不定他會在明天清晨之前就拿石頭扔你，或做出什么別的壞事，總之他會讓你防不勝防。”
出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭看著他，接著又看著丈夫說：“你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明但還沒找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。”繼母的一席話說得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎快要滾落下來，因為在此之前，從來都沒有人稱贊過他聰明，父親、鄰居、老師都認(rèn)定他是壞男孩。
就憑著這句話，他和繼母開始建立友情;也正是這句話，成為激勵他的動力，使他日后創(chuàng)造了“成功的28項黃金法則”，幫助成千上萬的普通人走向成功和致富的康莊大道。
沃爾特·克朗凱特(享譽(yù)全美的知名主持人、記者，被譽(yù)為美國“主持人之父”和“全美最受信任的人”。)
“如果有什么事值得去做，就一定要把它做好。”
從孩提時代開始，克朗凱特就對新聞頗感興趣。14歲那年，他成為學(xué)校自辦報紙《校園新聞》的一名小記者。休斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德·伯尼先生每周都會到克朗凱特所在的學(xué)校講授一小時的新聞?wù)n程，并指導(dǎo)《校園新聞》報的編輯工作。
有一次，克朗凱特負(fù)責(zé)采寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練卡普·哈丁的文章。由于當(dāng)日有一場同學(xué)聚會，克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子就交了上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨(dú)叫到辦公室，指著那篇文章說：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒問該問的問題，也沒對他做全面的報道，你甚至沒搞清楚他是干什么的。”接著，弗雷德說了一句讓克朗凱特終生難忘的話：“你要記住一點：如果有什么事值得去做，就一定要把它做好。”
在此后70多年的新聞職業(yè)生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德的這番訓(xùn)導(dǎo)，對新聞事業(yè)忠貞不渝，直至20xx年7月17日在紐約家中病逝，享年92歲。在美國新聞史上，克朗凱特是一個忠實履行新聞職業(yè)精神的傳奇人物。
瓦爾坦·格雷戈里安(美國布朗大學(xué)前校長，現(xiàn)任卡內(nèi)基基金會主席)
“你可以失去美麗，也可以失去健康和財富，但決不能失去性格。”
格雷戈里安的童年十分不幸，6歲那年，母親便因病離世了，是祖母在伊朗的山區(qū)將他帶大的。格雷戈里安的祖母也是個很不幸的女人，由于戰(zhàn)爭和疾病，她失去了所有孩子，雖然命運(yùn)對她十分不公，但她并未因此失去對生活的信心。她無法讓格雷戈里安過上富裕的生活，卻給予了他極其珍貴的精神財富。
為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影里走出來，健康快樂地成長，祖母時常告誡他：“孩子，有兩件事你一定要記牢：第一，是命運(yùn)，那是你無法控制的;第二，是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去美麗，也可以失去健康和財富，但決不能失去性格，因為它是掌握在你自己手中的。”
祖母的這番話在格雷戈里安的成長道路上起到了十分關(guān)鍵的作用，他從中吸取了足夠的.動力，用以激勵自己奮發(fā)向上，一步一個臺階地邁向人生高地，1989年他當(dāng)選布朗大學(xué)校長，1997年當(dāng)選卡內(nèi)基基金會主席。
威廉·奧斯勒(加拿大醫(yī)生、學(xué)者，是“他所在時代最有影響力的醫(yī)學(xué)界大人物之一”)
“最重要的是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而要做手邊清楚的事。”
1871年春天，加拿大蒙特瑞綜合醫(yī)院的醫(yī)科學(xué)生奧斯勒的生活中充滿了憂慮，他擔(dān)心怎樣通過期末考試，擔(dān)心該做些什么事情，該到哪兒去，怎樣才能開業(yè)，怎樣才能過活。
一天，他在一本書上看到了對他的人生產(chǎn)生了莫大影響的一句話。此后，他創(chuàng)建了全世界知名的約翰·霍普金斯醫(yī)學(xué)院，成為牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的欽定講座教授—這是在大英帝國學(xué)醫(yī)的人所能獲得的最高榮譽(yù)，他還被英國皇帝冊封為爵士。他死后，整整兩大卷書厚達(dá)1466頁的篇幅記述了他的一生。
奧斯勒在1871年春天看到的那句話是由著名歷史學(xué)家湯瑪士·卡萊里所寫的：“最重要的是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而要做手邊清楚的事。”42年后，一個郁金香開滿校園的夜晚，奧斯勒在耶魯大學(xué)發(fā)表了演說，他忠告耶魯?shù)膶W(xué)子，要以耶穌的禱詞來開始每天的人生：“我們今天需要的糧食，請今天賜給我們。”他在講演中強(qiáng)調(diào)，為明天做最好的打算，就是對今天的
的工作投入全部的心智和熱情，這是你贏得未來惟一有效的方法。
斯科特·漢密爾頓(美國前著名花樣滑冰運(yùn)動員，現(xiàn)為著名體育評論員)
“上天給你的生命不過是許多分鐘，你必須好好利用每一分鐘。”
漢密爾頓的母親原來只是一名普通的中學(xué)教師，但她十分珍惜時間，充分抓住每一分鐘刻苦自學(xué)，后來終于成為鮑靈格林大學(xué)婚姻家庭系的副教授。
她經(jīng)常對漢密爾頓說：“上天給你的生命不過是許多分鐘，而且是有限的，從你出生的那一天開始，你就只有這么多分鐘的生活，因此，你必須好好利用每一分鐘。”
受母親的影響，漢密爾頓也十分珍惜時間，他抓緊每一分鐘訓(xùn)練，辛勤的汗水終于換來了豐厚的回報：他是1981年——1984年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽男子單人滑連續(xù)四屆冠軍和1984年第14屆冬奧會冠軍。
退役后，他創(chuàng)立了Stars on Ice世界花樣滑冰明星表演團(tuán)，并成為著名體育評論員，經(jīng)常參與美國CBS電視臺和NBC電視臺花樣滑冰節(jié)目的解說。
托妮·莫里森(美國黑人女作家，1993年諾貝爾文學(xué)獎獲得者)
“你并不在那里生活，你生活在這里。”
由于幼時家境貧困，從12歲開始，每天放學(xué)后，莫里森都要到一戶富人家打幾個小時的零工，十分辛苦。一天，她因工作的事向父親發(fā)了幾句牢騷。父親聽后對她說：“孩子，聽著，你并不在那里生活，你生活在這里—在家里，和你的親人在一起，所以只管去干活就行了，然后拿著錢回家來。”
在那之后，莫里森又為形形色色的人工作過：有的很聰明，有的很愚蠢，有的心胸寬廣，有的小肚雞腸，但她從未再抱怨過。
莫里森后來回憶說，她從父親的那番話里領(lǐng)悟到了四條人生經(jīng)驗：一、無論什么樣的工作，都要做好，不是為了老板，而是為了你自己;二、把握你的工作，而不讓工作把握你;三、你真正的生活，是與你的家人在一起;四、你與你所做的工作是兩碼事，你該是誰就是誰。
高考勵志故事5
清華附中的小郭有著90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，話不多，但有自己的想法。今年高考，小郭完成了從高一入學(xué)時排名墊底到高三畢業(yè)時高考成績排名年級第二的完美逆轉(zhuǎn)。她將自己的蛻變歸功于對清華的喜歡、同學(xué)的引導(dǎo)及師長的幫助。
高一考試班級墊底
小郭高中考入清華大學(xué)附屬中學(xué)，她形容自己從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)“還是以玩為主”，沒有在學(xué)習(xí)上下太大的功夫。她有個愛好是畫漫畫、插畫，在自己的小圈子里小有名氣。上初中時，老師還常常向小郭的家長“投訴”她上課畫漫畫。
到了高中，小郭進(jìn)入了學(xué)校的“龍班”，很多“學(xué)霸”們匯集在一起，學(xué)習(xí)上以玩為主的小郭在高一考試時遭遇了滑鐵盧。高一年級大考，她所在的班有40多人，她排名就在40多名。從初中“以玩為主”的學(xué)習(xí)方式，一下子過渡到高中緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，小郭并不適應(yīng)。她說，那時候的自己不會學(xué)習(xí)，特別是班里學(xué)霸云集，這讓她有了危機(jī)感。她從內(nèi)心希望改變這種現(xiàn)狀，好好學(xué)習(xí)。父親決定給她報輔導(dǎo)班提高成績。
自主學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合
小郭說，經(jīng)過了同學(xué)的“刺激”，她自己“想好好學(xué)習(xí)”的意愿特別強(qiáng)烈，但是苦于沒有找到方法，所以一對一的輔導(dǎo)對她來說幫助很大。
從高一開始，小郭便在輔導(dǎo)班進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，長達(dá)3年。她覺得自己的英語非常薄弱，便主攻英語。整個高中三年，她幾乎每個周末都會去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課，即使沒課，她也愿意去上自習(xí)或者找老師答疑。最開始，她的英語成績屬于中等偏下，學(xué)校排名100名左右。在英語老師的'幫助下，她的成績不斷提高并得以鞏固，20名、10名……在今年的高考中，她的英語分?jǐn)?shù)為132分。小郭的父親說，雖然沒有預(yù)想的那么高，但是經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，她的英語成績一直穩(wěn)定在一個高位。
學(xué)校為小郭制訂了復(fù)習(xí)手冊，輔導(dǎo)老師則協(xié)助她尋找薄弱點，再進(jìn)行針對性練習(xí)。小郭覺得自己在詞匯量方面不足，在一些英語題上，因為世界觀不同，無法準(zhǔn)確把握出題者的思路。英語老師便會重點在這方面給她講解，同時培養(yǎng)她的猜詞能力，讓她進(jìn)步很大。
“我從不刻意背單詞，不會學(xué)習(xí)到很晚”，小郭說，自己到了高二學(xué)習(xí)上才“開竅”，找到了方法，也沒有一門心思死讀書。在高三學(xué)習(xí)緊張的時候，她偶爾還會畫張漫畫調(diào)節(jié)情緒。
小郭的學(xué)習(xí)效率很高，她說，班里的同學(xué)對她促進(jìn)很大，她會充分利用上課時間，提高學(xué)習(xí)效率，“往往上課時學(xué)到的知識比課下能節(jié)省幾倍的時間”。同時，她也會利用輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的答疑機(jī)會進(jìn)行提高。
高考超常發(fā)揮鎖定清華
今年高考，小郭的總分達(dá)到了700分，成為年級第二名，而年級第一則是今年的區(qū)理科狀元。她形容自己的高考是超常發(fā)揮。她在理綜上表現(xiàn)突出，考到了288分的高分。對于今年學(xué)生們普遍反映的數(shù)學(xué)難的情況，小郭提前20分鐘就做完了題，她認(rèn)為數(shù)學(xué)有些簡單，自己反而沒有太多優(yōu)勢。今年高考，她的數(shù)學(xué)取得了142分的高分。小郭說，在以往的模擬考中，她總會有一門出現(xiàn)低級錯誤，這次表現(xiàn)反倒不錯。她的父親說，以小郭平時在班里的成績沖擊清華還是有些懸，但今年北京實行平行志愿，于是父女倆決定試一次。
小郭有個習(xí)慣，考試后不與同學(xué)對答案，“考試完了就不想了”，甚至連查分她都不想查。最后，還是學(xué)校告訴她，自己的成績是700分，被清華大學(xué)建筑專業(yè)錄取。
談及上清華，小郭說這是自己的夙愿。上學(xué)時，她每天都要從清華經(jīng)過，同學(xué)們也會結(jié)伴去清華的圖書館自習(xí)，學(xué)校的氛圍很好，她又對美術(shù)感興趣，因此報考了清華大學(xué)，并被最鐘愛的建筑專業(yè)錄取。她用“近朱者赤，近墨者黑”來形容高中三年的生活。從班級40多名，一舉成為年級第二名，小郭完成了逆襲。她說自己不是“學(xué)霸”，“我認(rèn)為學(xué)霸都是死讀書的，我不是。”
高考勵志故事6
每個人的成長之路，或早或晚會遇上一段黯淡時光，而學(xué)會在困境中生存下去，才能適應(yīng)未來的競爭社會。
我班里有一個男生，學(xué)業(yè)不好，一度極其自卑，又違反校規(guī)，差點兒被學(xué)校開除。而最后從種種挫折中找到了自信，最終逆襲進(jìn)入北京大學(xué)。
我班里有一個男生，學(xué)業(yè)不好，一度極其自卑，又違反校規(guī)，差點兒被學(xué)校開除。而最后從種種挫折中找到了自信，最終逆襲進(jìn)入北京大學(xué)。
有一天夜里11點，我突然接到劉彭芝校長從辦公室打來的電話。原來，有一個男生想轉(zhuǎn)到我班。接不接這個同學(xué)?我感到有些顧慮。我知道這個學(xué)生表現(xiàn)之差，在年級都很有名氣。他學(xué)習(xí)成績在普通班都不夠中游，如果來到我們班，不僅學(xué)習(xí)跟不上，他那些不良習(xí)氣，很可能會把班級搞亂。
校長聽出了我的顧慮，便把整個事情過程講了一遍。這個男生高二時從外地轉(zhuǎn)到我校，到了我校之后，不能及時調(diào)整心態(tài)。他上課不認(rèn)真聽講，還經(jīng)常說話，讓老師的課沒法正常進(jìn)行。班主任及課任老師做了大量耐心的說服工作，但收效不大。到了期中考試，他居然伙同其他同學(xué)作弊，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。此事發(fā)生后，班主任和年級組長，還有家長共同對該生進(jìn)行了批評教育。
可以說，沒有不愿意配合學(xué)校的家長，沒有不希望孩子成才的家長。看到孩子如此不爭氣，回到家后，他的家長便繼續(xù)對孩子進(jìn)行教育。孩子聽不進(jìn)去，家庭戰(zhàn)火再次點燃。學(xué)生感到痛不欲生，深夜12點離家出走，家長及親朋好友找了一夜也沒找到。
可是，第二天課間操時間，蒸發(fā)了一夜的他，突然回到了班級。這件事驚動了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。考慮到他只是個借讀生，毛病很多，所以校方?jīng)Q定勸其退學(xué)。為了慎重處理好這件事，劉校長把學(xué)生及其家長，請到了辦公室談話。從下午5點，一直談到晚上11點。而在談話過程中，校長發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生還有一定特長，還有教育的余地，便決定再最后給他一次機(jī)會。但他在原班已沒法再待下去，便考慮轉(zhuǎn)到我的班里。
校長在電話中一再強(qiáng)調(diào)："學(xué)校是育人的地方，只要學(xué)生還有一線希望，就不該采取極端措施。人大附中的校訓(xùn)是“尊重個性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛”。這個學(xué)生有較突出的個性，理應(yīng)得到尊重。"
當(dāng)時，被校長大教育家的胸懷所感動，被校長對我工作的一再肯定所迷惑，便稀里糊涂地答應(yīng)了下來。當(dāng)然我也知道，咱一個普通教師，一旦被校長盯上肯定逃脫不了，干脆痛快一點，還違心地說出"感謝校長重視，能為學(xué)校分憂是我的責(zé)任"之類的話。其實誰都知道班里進(jìn)一個這樣的學(xué)生，會給班級工作增添幾倍的負(fù)擔(dān)。
第二天下午，這個學(xué)生便轉(zhuǎn)到了我班。我怎么跟班里同學(xué)說呢?利用課間時間，我先是召集班干部，后又在班里通報了該生的情況。開始，我先講了一個故事：有一天,托馬斯.杰斐遜先生(美國《獨(dú)立宣言》起草人)，帶孫子乘馬車外出。路上，他們遇上了一個陌生的奴隸，奴隸脫帽向他們行鞠躬禮，老人舉起帽子還了禮，但他的孫子忙著和別人講話，沒有理會那個奴隸。老人嚴(yán)肅地對孫子說：你不覺得一個奴隸比你更有紳士風(fēng)度嗎?
我接著說："這個學(xué)生確實有很多弱點，可俗話說，揭人不揭短。每個人心中都有一塊敏感地帶。既然你知道了他的過去，就不該再提起，如果背后再議論此事，你就把你自己擺到了比你議論的人更低的位置上。這件事對咱們班團(tuán)隊精神是一次檢驗。"
后來，我還真沒聽到有同學(xué)對該生說三道四的。
進(jìn)我們班之前，我與這位男生進(jìn)行了第一次談話。我首先要消除他對原班級老師的怨恨。我說："你怨恨別人，但被你怨恨的人毫無感覺，你的怨恨只是讓自己長期生活在心靈的陰暗中，這本身是對自己的一種懲罰。更何況，因為你的諸多缺點，給原來班級造成了很大的混亂，給老師們帶來了很多負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，學(xué)校不僅沒有拋棄你，還特意把你安排在了最好的班級里。如果再沒有感激，還懷有怨恨，那么人間真情何在?做人的良知又何在?"
這番話給他很大觸動。之后，我又就紀(jì)律問題征求他的意見。他表示一定嚴(yán)于律己。我說："別人是不允許遲到，考慮到你的特殊情況，我允許你每周違犯兩次紀(jì)律。"人是希望被尊重的。如此讓步，他就感到有點兒受寵若驚，一再表示，他會用行動證明自己，報答學(xué)校。
可是，事情沒有這么簡單。進(jìn)了我們班之后，這個男生發(fā)現(xiàn)更大挑戰(zhàn)在等著他。由于他的基礎(chǔ)差，雖然也挺努力，可還是跟不上。這時候，這個男生又提出回山東濟(jì)南實驗中學(xué)，從基礎(chǔ)學(xué)起。
可是，他回到濟(jì)南后，缺少了父母的照顧和監(jiān)督，不但沒有恢復(fù)他期待的'自信，相反，他的學(xué)業(yè)更是一塌糊涂。
后來，在我的建議下，這個男生又回到了北京，回到了我的班里。此時，這位學(xué)生的心態(tài)是又自卑，又痛苦，又脆弱。
落后的學(xué)生，心理負(fù)擔(dān)其實是很最重的。比如每次考試都考倒數(shù)的，同學(xué)可能會瞧不起他，甚至老師也瞧不起他，回家家長再批評訓(xùn)斥，再唉聲嘆氣，你說這學(xué)生的心理折磨是不是要比好同學(xué)要多得多?所以說，學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，他們是同齡人中最痛苦的學(xué)生。你不要看他們不學(xué)習(xí)，不要看他們學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，其實他們內(nèi)心很痛苦。他們也非常想學(xué)好，你說一個高三的孩子，誰不想學(xué)好呢?你以為他閑著舒服啊?在班里他老是排名落后，他內(nèi)心有一種自卑，所以心理負(fù)擔(dān)最重。
高三第一次考試前，這位男生說自己生病了。你看，他都不敢參加一次普通的考試了。為了鼓勵他，我說："這次考試你肯定是倒數(shù)第一，既然如此你還顧慮什么?你還怕考倒數(shù)第二嗎?你要不是倒數(shù)第一的話，其他同學(xué)能平衡嗎?"
他說："不平衡。"
我說："這就對了，你這次要是考不了倒數(shù)第一，其他同學(xué)就會不平衡了，為了全班同學(xué)的平衡，你這次也要考倒數(shù)第一啊!"
他聽了聽，覺得是這么回事。
這樣，他終于參加了高三的第一次考試，并以絕對優(yōu)勢名列班級倒數(shù)第一。可是，這個男生經(jīng)過一個月發(fā)奮努力后，在10月份的月考中，他和倒數(shù)第二同學(xué)的差距，一下子縮小了30分。在月考的總結(jié)中，我就開始表揚(yáng)他了，我說："你們看人家這位同學(xué)，一下子差距能縮小30分，高三一共要經(jīng)過八次大型考試，如果你每次都能縮小30分，那就不是考大學(xué)的問題了，而是考清華北大的問題了!就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了，你站起來談一談，下一次你的目標(biāo)是什么?"
這個學(xué)生被我表揚(yáng)得暈頭轉(zhuǎn)向的，他就站起來說："老師，我下一次肯定不考倒數(shù)第一啦!"
我說："男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追，你要為你自己的鄭重承諾負(fù)責(zé)。"
得到鼓勵后，這個男生就以拼的心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中。我細(xì)心關(guān)注著他的每一點進(jìn)步，很多時候，甚至是帶著放大鏡，來尋找他的優(yōu)點，并給以表揚(yáng)和肯定。在課內(nèi)課外活動中，也為他提供發(fā)揮特長的機(jī)會，以增強(qiáng)他的自信心。
對于這樣的"差生"，我認(rèn)為當(dāng)班主任的，有時候就要拿放大鏡去尋找他的優(yōu)點。當(dāng)然，他的優(yōu)點也必須是真實的，而他也并不以為你班主任是為表揚(yáng)而表揚(yáng)。實際情況是他確實有這個優(yōu)點，沒被別人發(fā)現(xiàn)，而被你發(fā)現(xiàn)了，被你班主任老師發(fā)現(xiàn)了，因為你班主任有威信，你的一句表揚(yáng)話，就會讓這個學(xué)生長時間熱血沸騰。于是他對你更尊重，尊其師則信其道，他尊重你老師了，他就更加聽你的，學(xué)生的心態(tài)就越來越好。他的心態(tài)一旦解決了，他學(xué)習(xí)效率也就上來了，于是學(xué)習(xí)成績也就逐步提高了。
當(dāng)然，這種學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上不可能一下子走得很高，但是他收獲也很多，他如果有了自信心以后，他將來能達(dá)到的那種高度，也不會比別人低，甚至有可能比別人還要高。因為他經(jīng)歷了一個被人看不起、被人鄙視的這樣一個過程。
所以在這種情況下，對于這些學(xué)生，只要你班主任給他一個及時的表揚(yáng)，那這個學(xué)生煥發(fā)出的對老師的感激;煥發(fā)出的那種士為知己者死的態(tài)度;煥發(fā)出的學(xué)習(xí)熱情真是讓人感動。
進(jìn)入高三的第一次月考，他便將自己在年級排名提高了161個名次，這次提高，讓他看到了自身的潛能，對以后的學(xué)習(xí)變得更加奮不顧身了。現(xiàn)在，他已達(dá)到非北京大學(xué)不考的地步，但以他的基礎(chǔ)和所剩無幾的時間，這幾乎是不可能的。
考慮到他的藝術(shù)特長，我便鼓勵他參加藝術(shù)特長的測試。專家測試后，說有希望。他便突擊進(jìn)行了一個月的準(zhǔn)備，最后在北大藝術(shù)測試中，取得第三名成績，并與北大簽訂了合同。合同中有一條，已被認(rèn)定為藝術(shù)特長生的學(xué)生，可加50分。而這位男生經(jīng)過頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，最終考入北京大學(xué)法學(xué)院。
高考完后的第一天，這位男生家長請我吃飯。席間，男生說："我想唱首歌給老師聽。"他就開始唱，唱得很投入。我感覺他是用心在唱，含著眼淚在唱。在場的家人也流下淚水。
這個男生說："王老師，有了在咱們班的一年經(jīng)歷，我覺得我可以應(yīng)付今后生活中的任何挫折和困難。我原來沒有想到能考進(jìn)北大。但我打算好了，如果我今年考不上北大，我哪也不去，明年我會再拼!"從那個男孩兒身上，我感受到了一種對待困境、對待挫折的一種氣概。
有個日本學(xué)生，上小學(xué)時，他是班里的"差生"，學(xué)習(xí)成績不好，無論他做什么也總是半途而廢。然而，面對失敗，他總是反省自己，并不斷改進(jìn)。他說："正是因為當(dāng)時的失敗，才培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的能力、獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)造性的能力"。這個日本學(xué)生后來創(chuàng)辦了本田公司，以生產(chǎn)汽車、摩托車聞名于世。他就是本田宗一郎。
人人都會做錯事、蠢事，誰也不能指望自己一夜之間變得完美。所以，讓自己慢慢成長，保持耐心是重要的，學(xué)會對自己寬容一些也是重要的。因為誰沒有搞糟過?沒有必要過分責(zé)備自己，需要做的是從錯誤中學(xué)習(xí)，知道是什么出了錯以及為什么錯了，盡力去做出補(bǔ)救，然后放下這事，繼續(xù)往前走，就會走出一片新天地。
高考勵志故事7
高考勵志故事 三年逆襲成高考第二
清華附中的郭雨齊有著90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，話不多，但有自己的想法。2014年高考，郭雨齊完成了從高一入學(xué)時排名墊底到高三畢業(yè)時高考成績排名年級第二的完美逆轉(zhuǎn)。她將自己的蛻變歸功于對清華的喜歡、同學(xué)的引導(dǎo)及師長的幫助。
高一考試班級墊底
郭雨齊高中考入清華大學(xué)附屬中學(xué)，她形容自己從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)“還是以玩為主”，沒有在學(xué)習(xí)上下太大的功夫。她有個愛好是畫漫畫、插畫，在自己的小圈子里小有名氣。上初中時，老師還常常向郭雨齊的家長“投訴”她上課畫漫畫。
到了高中，郭雨齊進(jìn)入了學(xué)校的“龍班”，很多“學(xué)霸”們匯集在一起，學(xué)習(xí)上以玩為主的郭雨齊在高一考試時遭遇了滑鐵盧。高一年級大考，她所在的班有40多人，她排名就在40多名。從初中“以玩為主”的學(xué)習(xí)方式，一下子過渡到高中緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，郭雨齊并不適應(yīng)。她說，那時候的自己不會學(xué)習(xí)，特別是班里學(xué)霸云集，這讓她有了危機(jī)感。她從內(nèi)心希望改變這種現(xiàn)狀，好好學(xué)習(xí)。父親決定給她報輔導(dǎo)班提高成績。
自主學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合
郭雨齊說，經(jīng)過了同學(xué)的“刺激”，她自己“想好好學(xué)習(xí)”的意愿特別強(qiáng)烈，但是苦于沒有找到方法，所以一對一的輔導(dǎo)對她來說幫助很大。
從高一開始，郭雨齊便在輔導(dǎo)班進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，長達(dá)3年。她覺得自己的英語非常薄弱，便主攻英語。整個高中三年，她幾乎每個周末都會去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課，即使沒課，她也愿意去上自習(xí)或者找老師答疑。最開始，她的英語成績屬于中等偏下，學(xué)校排名100名左右。在英語老師的幫助下，她的成績不斷提高并得以鞏固，20名、10名……在2014年的高考中，她的英語分?jǐn)?shù)為132分。郭雨齊的父親說，雖然沒有預(yù)想的那么高，但是經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，她的英語成績一直穩(wěn)定在一個高位。
學(xué)校為郭雨齊制訂了復(fù)習(xí)手冊，輔導(dǎo)老師則協(xié)助她尋找薄弱點，再進(jìn)行針對性練習(xí)。郭雨齊覺得自己在詞匯量方面不足，在一些英語題上，因為世界觀不同，無法準(zhǔn)確把握出題者的思路。英語老師便會重點在這方面給她講解，同時培養(yǎng)她的猜詞能力，讓她進(jìn)步很大。
“我從不刻意背單詞，不會學(xué)習(xí)到很晚”，郭雨齊說，自己到了高二學(xué)習(xí)上才“開竅”，找到了方法，也沒有一門心思死讀書。在高三學(xué)習(xí)緊張的時候，她偶爾還會畫張漫畫調(diào)節(jié)情緒。
郭雨齊的學(xué)習(xí)效率很高，她說，班里的同學(xué)對她促進(jìn)很大，她會充分利用上課時間，提高學(xué)習(xí)效率，“往往上課時學(xué)到的知識比課下能節(jié)省幾倍的時間”。同時，她也會利用輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的答疑機(jī)會進(jìn)行提高。
高考超常發(fā)揮鎖定清華
2014年高考，郭雨齊的總分達(dá)到了700分，成為年級第二名，而年級第一則是2014年的區(qū)理科狀元。她形容自己的.高考是超常發(fā)揮。她在理綜上表現(xiàn)突出，考到了288分的高分。對于2014年學(xué)生們普遍反映的數(shù)學(xué)難的情況，郭雨齊提前20分鐘就做完了題，她認(rèn)為數(shù)學(xué)有些簡單，自己反而沒有太多優(yōu)勢。2014年高考，她的數(shù)學(xué)取得了142分的高分。郭雨齊說，在以往的模擬考中，她總會有一門出現(xiàn)低級錯誤，這次表現(xiàn)反倒不錯。她的父親說，以郭雨齊平時在班里的成績沖擊清華還是有些懸，但2014年北京實行平行志愿，于是父女倆決定試一次。
郭雨齊有個習(xí)慣，考試后不與同學(xué)對答案，“考試完了就不想了”，甚至連查分她都不想查。最后，還是學(xué)校告訴她，自己的成績是700分，被清華大學(xué)建筑專業(yè)錄取。
談及上清華，郭雨齊說這是自己的夙愿。上學(xué)時，她每天都要從清華經(jīng)過，同學(xué)們也會結(jié)伴去清華的圖書館自習(xí)，學(xué)校的氛圍很好，她又對美術(shù)感興趣，因此報考了清華大學(xué)，并被最鐘愛的建筑專業(yè)錄取。她用“近朱者赤，近墨者黑”來形容高中三年的生活。從班級40多名，一舉成為年級第二名，郭雨齊完成了逆襲。她說自己不是“學(xué)霸”，“我認(rèn)為學(xué)霸都是死讀書的，我不是。”
高考勵志故事8
他們現(xiàn)在都是叱咤風(fēng)云的大佬級人物，但曾幾何時，他們也經(jīng)歷過高考的洗禮，留下過一個個難忘的故事。
數(shù)學(xué)成績就1分的馬云
1982年，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。不過馬云并沒因數(shù)學(xué)不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：x大學(xué)。
當(dāng)那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績是1分。
心灰意冷的馬云和他一個表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因為長得有點兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒絕了。沒辦法，他通過找關(guān)系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了。
但是這時候路遙的《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲那年，再次走進(jìn)了高考的考場。不過他的數(shù)學(xué)成績嘛……高考成績出來以后，馬云的數(shù)學(xué)成績實現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長——19分！
接著，馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對馬云說，就你這個數(shù)學(xué)成績，能考及格了我就把姓兒倒過來寫。無論這老師是什么心態(tài)，馬云是被刺激得夠嗆，他想出了一個絕招。
在考數(shù)學(xué)之前，馬云背下了10個基本數(shù)學(xué)公式，考試開始以后就一個一個往公式里套。用這種獨(dú)門絕技，馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績還真就及格了——79分。
雖然馬云這回數(shù)學(xué)成績大幅提高，不過他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。唉，也行啊，馬云心想，有所大學(xué)上就不錯了，管他是本科還是專科，也算圓了自己的一份堅持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進(jìn)杭州師范的時候，又發(fā)生了一件事。
當(dāng)年杭州師范英語系由于剛升到本科，以至于報考的學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個令馬云感覺是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個英語成績好的專科生直升本科。于是，英語成績很牛的馬云光榮地以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。
高考狀元史玉柱
1962年，史玉柱出生在安徽北部懷遠(yuǎn)縣城。初二之前，史玉柱成績不好，貪玩，愛看小人書，經(jīng)常被媽媽訓(xùn)。1977年恢復(fù)高考，史玉柱開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
1980年，史玉柱以全縣總分第一，數(shù)學(xué)119（差1分滿分）的成績考入浙x大學(xué)數(shù)學(xué)系。但在浙x大學(xué)數(shù)學(xué)系剛過了一學(xué)期，史玉柱就放棄了成為陳景潤的理想。
“從圖書館借到《數(shù)論》，看了之后，我才了解到數(shù)學(xué)是那么難。”和周圍同學(xué)比聰明，也讓史玉柱壓力很大。“尤其是長x以南的，成績好的并不想上清華、北大，都去上了浙大，所以，我們那個班里聰明人太多，學(xué)習(xí)好的也太多了。”
就這樣，史玉柱的數(shù)學(xué)理想破滅了。他開始跑步，培養(yǎng)各種愛好。他每天從浙大跑到靈隱寺，18里，然后，再跑回來，堅持了4年。
英語從33分到95分的俞敏洪
1977年，因為一些不可抗原因，家在農(nóng)村的俞敏洪高一下半學(xué)期才進(jìn)入高中。上高中以后，俞敏洪功課明顯跟不上，但高考就要來臨了。復(fù)習(xí)了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當(dāng)時的錄取分?jǐn)?shù)其實很低，他報考的.常熟市地區(qū)師專外語錄取分?jǐn)?shù)線是38分，俞敏洪的英語卻只考了33分，別的幾門也不理想。
高考失利之后，俞敏洪沒有特別失望，家里人也沒有給他什么壓力，反正不行就在農(nóng)村干活。俞敏洪在家里開手扶拖拉機(jī)，x秧，割稻，后來去大隊初中當(dāng)了代課老師。1979年俞敏洪再度參加高考，他的總分過了錄取分?jǐn)?shù)線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分，結(jié)果再度落榜。
一天，俞敏洪高中的一個英語老師告訴俞敏洪，xx縣教育局準(zhǔn)備辦個專門針對外語高考的輔導(dǎo)班。俞敏洪的母親到城里找到幾個親戚打聽，x實了這個消息，就讓俞敏洪去報名。俞敏洪和20多個男孩一起住在一個連廁所都沒有的大房間里。老師指定俞敏洪當(dāng)副班長，這對俞敏洪是一個很大的促進(jìn)，既然是副班長，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真，俞敏洪帶領(lǐng)大家一起拼命，早上帶頭起來晨讀，和大家一起背單詞，背課文，做題，討論，晚上10點半熄燈以后，大家全部打著手電在被窩里背單詞。
1980年的高考開始了，英語考試時間是兩個小時，俞敏洪僅僅用了40分鐘就交了卷。俞敏洪的英語老師大怒，迎面抽了俞敏洪一耳光，說今年就你一個人有希望考上北大，結(jié)果被你自己給毀了。他認(rèn)為俞敏洪這么快就交卷，肯定沒有考好。但是，俞敏洪確實只需要40分鐘。分?jǐn)?shù)出來以后，俞敏洪的英語是95分，總分387分。當(dāng)年，北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。
受姐姐影響的戲曲少年李彥宏
生于山西陽泉的李彥宏并不覺得自己小時候有多么大的志向，像所有心都玩野了的孩子一樣，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不過是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作，家境很普通，李彥宏有3個姐姐1個妹妹，他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛有關(guān)。
父親常常帶李彥宏去看戲曲電影，為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺很小，只是家里的那張床。他常常把床單圍在腰里做戰(zhàn)裙，拿一根棍子當(dāng)x耍，一個人不斷亮相。山西陽泉晉劇團(tuán)招收學(xué)員時，他去了，劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣，決定錄取他。
但李彥宏對戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復(fù)高考的那年就考上了大學(xué)，引得四鄰艷羨。相比于學(xué)戲，上學(xué)因為正統(tǒng)而更具有吸引力。
19歲時，李彥宏奪得了山西陽泉市的高考狀元。在填報高考志愿時，高中時參加全國青少年程序設(shè)計大賽的他，毫無疑問地喜愛計算機(jī)，但是第一志愿卻不是北大計算機(jī)系，而是信息管理系，因為他考慮到：將來，計算機(jī)肯定應(yīng)用廣泛，單純地學(xué)計算機(jī)恐怕不如把計算機(jī)和某項應(yīng)用結(jié)合起來有前途。
如今看來，李彥宏當(dāng)時的決定高瞻遠(yuǎn)矚，令人敬佩。
高考勵志故事9
大學(xué)畢業(yè)后，一直在一家公司工作著，公司雖然小，可是待遇各方面都不錯，因此我從畢業(yè)到現(xiàn)在一直在這家公司工作。我的大學(xué)同學(xué)和我的情況也差不多，都是安穩(wěn)的上著班，生活雖然沒有大富大貴，可是卻算過得愜意。
這樣平靜而愜意的日子卻被突然而來的一個消息打破了：我們高中的一個同學(xué)小柯現(xiàn)在是另一家大公司的部門經(jīng)理了，管理著近百人，年薪五十萬。其實這樣的消息要是換了別的同學(xué)也不算什么，可是這個同學(xué)當(dāng)初是我們班成績最差的，當(dāng)初考大學(xué)，不要說本科，就連專科都沒有考上，因此我們上大學(xué)的時候，他就開始打工了。
當(dāng)我們還在為遲到扣了五十塊錢而后悔的時候，當(dāng)我們還在為房子的月供苦苦掙扎的時候，聽到這樣的消息誰會受得了？可是，這個消息是千真萬確的，而且聽同學(xué)說在這個月底同學(xué)聚會的時候，小柯也會參加。
在月底的時候，我們抱著一種既嫉妒又想知道為什么他會取得這樣大的成就參加了這次同學(xué)聚會，果然在聚會開始不久，就有同學(xué)委婉的問小柯為什么能有這樣大的成就？還有同學(xué)開玩笑說小柯是不是富二代
小柯看了一下大家，然后開始講自己的'故事，小柯的故事講得一點也傳奇，從高中沒有考上大學(xué)后，就開始出來打工了，在打工的時候，一邊打工一邊自學(xué)，慢慢的七八年過去了，就有了這樣的成就。
聽著小柯的故事，我們都很失望，原來以為小柯取得這樣的成就，會有一番怎樣的傳奇故事呢！沒有想到卻是這樣的平淡無奇。我們在同學(xué)QQ群里抱怨著是小柯的運(yùn)氣好，是瞎貓碰上了死耗子，要是我們有小柯這樣的運(yùn)氣，說不定現(xiàn)在年薪一百萬呢！
可是就在我們抱怨的時候，這時候卻有小柯的另一個故事版本傳了過來：小柯開始打工的時候，什么都不會，為了跟一個同事學(xué)一些東西，請人家吃飯請了一個多星期。據(jù)說，剛開始的時候，小柯的工資都請同事或者客戶吃飯了，有的時候，甚至還要家里救濟(jì)。
小柯這樣向別人請教的故事還很多，不過最離奇的是有一次他為了向客戶請教一個問題，竟然直接去對方公司找對方老板，不過更離奇的是小柯最后和這個老板竟然成了朋友。
這我們聽到小柯的這些故事的時候，我們知道了為什么小柯會以高中畢業(yè)卻取得了我們想都不敢想的成就，就是因為他一直在向上努力。
可是我們雖然讀了四年的大學(xué)，可是當(dāng)我們步入大學(xué)或者大學(xué)畢業(yè)步入職場的時候，就停止了向上的努力，當(dāng)我們工作之后，還會有誰才去努力給自己充電？這才是我們與小柯之間的區(qū)別。
其實成功就是像小柯這樣不斷的向上走，也許有的人會走得快一些，有的人會走得慢一些，可是只要不斷的向上走，就會有成功的一天。
高考勵志故事10
高中進(jìn)校時他是班上倒數(shù)第一名，父母對他沒抱多大希望。但他最終卻逆襲進(jìn)入北大，是堅持和專注改變了一切，成為咱們身邊普通學(xué)生勵志的模板。資質(zhì)普通，成績又吊車尾，這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個孩子，提前接到了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的預(yù)錄通知書！他，就是來自重xx中學(xué)高三（xx）班的xx，他的完美轉(zhuǎn)身為普通學(xué)生“逆襲”高考提供了一個最為勵志的模板。
別的孩子還在緊張的準(zhǔn)備高考，xx已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語的口語課程，“我的口語一直不好。”說話慢吞吞的xx笑得很直率。他是大足人，從在老家大足讀書開始，成績就非常普通，高中進(jìn)入xx中學(xué)也純粹是“低空飛過”。進(jìn)入xx中學(xué)后就讀于十四班，當(dāng)時進(jìn)校的成績是班上的倒數(shù)第一名。這還只是xx的第一次“吊車尾”。高二文理分班，他進(jìn)入一班學(xué)習(xí)，新班級高手如云，于是xx又悲催地成了倒數(shù)第一名。“他高一高二，語文外語都差。外語成績進(jìn)校時就70—80分，還不到90分的及格線，到了高三時就達(dá)到127.5分了。”兩個班主任xx和xx回憶，xx三年的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”，他都一一實現(xiàn)逆襲，“高二期間只用了半學(xué)期時間，他就進(jìn)入年級排名前十名。”
生物是xx最喜歡的學(xué)科，對生物著迷的程度讓他隨時把生物學(xué)知識用到生活中來。一次和同學(xué)去吃飯，眼見同學(xué)往碗里加味精，他就開始滔滔不絕地分析味精成分，這一點曾讓老師和同學(xué)都大呼受不了。因為他的'這份喜愛，班主任xx推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三，父母擔(dān)心他因為參加奧賽班分散了精力而要求他放棄，有點信心不足的xx在班主任的鼓勵下還是堅持了下來，最后取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績。事實上，父母對xx的成績并不十分看好，從勉強(qiáng)入校到吊車尾，爸爸媽媽曾經(jīng)的期望就是孩子能上個重本線，要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰知兒子給了他們一個更大的驚喜，得到北大的錄取書，同時還獲得了xx中學(xué)特別頒發(fā)的3。5萬元獎金，讓父母樂得合不攏嘴。
高考勵志故事11
高三勵志故事：經(jīng)歷高三，也是一種幸福
有一句高三勵志警語大家都聽過很多次：每日叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想 ! 那么我想問同學(xué)們幾句話：就在剛才，你是被學(xué)校的起床鈴驚醒，仍是被自己心中的理想叫醒 ?就在此刻，你站在這里，是滿腹怨言的訴苦心不甘情不肯，仍是在告訴自己：新的一周開始，我的努力會令自己離夢想又進(jìn)了一步 ?
可是，不論如何，愛或許不愛，我們未然高三 ; 想或不想，高考很快就會到臨。
既然這樣，與其在訴苦中胡里胡涂，被老師父親母親推著，被周邊的同學(xué)裹挾著前行，不如換一種狀態(tài)，由于你的精神狀態(tài)直接決定你的學(xué)習(xí)成績，更決定了你每日能否歡喜。
有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完滿的生命，沒有參加過高考的人生是出缺憾的人生，我比較認(rèn)可這類說法。只管我的高中生涯已過去許久，但有時我還會想起那一段挑燈夜戰(zhàn)的日子，想起一同奮戰(zhàn)的同學(xué)，想起從前陪同的老師。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味側(cè)再生。確實，高三會讓我們承載的太多太多，有時不免讓人窒息，但也所以令人難忘。或許正是由于它的艱澀困難，等我們從里面走出來的時候，才會更為地感覺到世界的七彩美麗 !
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
若是有一天你回想高三生活，想起來是感人，那是由于經(jīng)過那樣的光陰，你表現(xiàn)的真的很英勇。固然那個時候每日都是困頓的、繁忙的，還有迷茫和不確立，可是你當(dāng)仁不讓地堅持著走下來了。若是想起來是幸福，那是由于那段時間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒有把高三看作黑色光陰，在困惘中知道自己該干什么，在難過中追求著屬于自己的歡喜。
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
固然，一個人的能力有大小，有上就必有下，可是不論做何事，態(tài)度決定全部 !
在世上，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己傾盡全力。傾盡全力就是不給自己留任何余地，傾盡全力就意味著不論結(jié)果如何，我們都無怨無悔。需要自己傾盡全力的，經(jīng)常是對自己的人生有重要決定和影響意義的事情，是此番過去，就必不再來的，無可代替的重要過程。能夠傾盡全力，實際上是人生的幸福，由于你在限度地發(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即使不是成功，也必定是無怨無悔。
高三帶給每一個人的深刻思慮、銘心刻骨的經(jīng)歷和感覺都是屈指可數(shù)的財寶。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。最后，我想把近來看的文章片段分享給大家：
小時候，聽大人們說，爬到高高的樹上，就能夠用手觸摸到天空中美麗的月亮。
用手去觸摸月亮，這是一件多么美好的事啊 ! 懷著向往，我開始學(xué)習(xí)爬樹，希望哪一天爬到那高高的`樹上，去觸摸那美麗的月亮。
學(xué)習(xí)爬樹，固然吃了很多苦頭，經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的，但功夫不負(fù)居心人，我不只學(xué)會了爬樹，并且成了十里八村最善爬樹的孩子。于是，只需聽到有人說哪里有高大的樹，便去爬，爬到樹頂，伸手去探月亮，可每次都以絕望而告終。
稍長大些，才知道，哪怕是爬上世界上的樹，也用手觸摸不到天空中的月亮。但這個仿佛荒誕的想法和行為，不單讓我學(xué)到了爬樹的本事，并且還讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和矯捷的身手，更重要的，是讓我擁有了一顆向上的心。
高考勵志故事12
影視界
湯唯
落榜后的三年努力
1997年，湯唯高考落榜，父母讓她進(jìn)了職業(yè)模特隊。但他們說：“要想真正在演藝圈有前途，還得有文化！”于是，雖然身在模特隊，每天訓(xùn)練、表演完畢，湯唯便會捧起書。
1998年，湯唯參加中戲暑期表演培訓(xùn)班時，當(dāng)時一位導(dǎo)演系的指導(dǎo)老師，建議她去考導(dǎo)演系。在一位導(dǎo)演系朋友的幫助下，她突擊學(xué)習(xí)導(dǎo)演系基礎(chǔ)知識，結(jié)果以專業(yè)課第三的`成績拿到了準(zhǔn)考證。然而，卻因文化課沒有通過再次落榜。
最終，歷經(jīng)3年不懈努力，20xx年湯唯終于考入中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系。看看她今日的成就，你便知道當(dāng)年那份付出是值得的：20xx年出演《月滿軒尼詩》獲得華語電影傳媒大獎最佳女演員獎;20xx年憑借電影《晚秋》分別在韓國百想藝術(shù)大賞、韓國影評獎等十余個評選中榮獲最佳女主角獎;20xx年主演《北京遇上西雅圖》榮獲上海影評人獎、中國電影導(dǎo)演協(xié)會等獎項。
李安
二度落榜的“失意少年”
作為當(dāng)今世界影壇華人導(dǎo)演的翹楚，誰能想到，在高考面前，李安也曾是個“失意少年”呢？
從高一起，李安便夢想成為一名導(dǎo)演。不過，他的求學(xué)路并不順利。第一年考大學(xué)，李安以六分之差落榜;第二年再度以一分之差落榜。據(jù)李安回憶，二度落榜時，整個家庭猶如遇到了世界末日。
直到第三年，李安終于如愿以償考上了藝專影劇科。據(jù)他形容，這是自己“靈魂第一次獲得解放”，那時他才發(fā)現(xiàn)，原來人生可以不是千篇一律的讀書與升學(xué)。在舞臺上，李安找到真正的自己，并最終在電影領(lǐng)域里大放異彩。
時至今日，李安在電影史上做出的貢獻(xiàn)已經(jīng)無需多言：1995年，憑借《理智與情感》，獲得奧斯卡金像獎七項提名;1999年，因執(zhí)導(dǎo)《臥虎藏龍》首次獲得奧斯卡金像獎最佳外語片獎;20xx和20xx年，憑借《斷背山》和《少年派的奇幻漂流》，成為首位兩度獲得奧斯卡金像獎最佳導(dǎo)演獎的亞洲導(dǎo)演。
傳媒界
王小丫
高考數(shù)學(xué)20分
1985年參加高考時，學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科的王小丫，數(shù)學(xué)只得了20分。第二年復(fù)讀，雖然最終考入了四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，但數(shù)學(xué)依舊沒有及格。不過，這并沒有影響王小丫后來的職業(yè)生涯。進(jìn)入職場后，她很快找到了自己的位置，并成為中央電視臺的`知名主持人。
孟非
數(shù)理化三科總分不及100分
1990年高考，孟非的語文成績僅次于江蘇省文科狀元，可數(shù)理化三科總成績還不到100分。落榜后的孟非，做過搬運(yùn)工、報社印刷小工、保安。一個偶然的機(jī)會，孟非成了電視臺里的一名臨時接待員，并最終找到了通往傳媒行業(yè)的大門。
1992年至1996年，孟非在江蘇電視臺文藝部體育組擔(dān)任攝像，開始了新聞工作生涯。20xx年因主持《南京零距離》而成名，因《非誠勿擾》二全國皆知，到20xx年獲得第九屆中國電視金鷹獎最佳電視節(jié)目主持人“金鷹獎最佳主持人”獎，現(xiàn)在的孟非已經(jīng)是家喻戶曉的“明星主持人”。
商界
馬云
和“數(shù)學(xué)”死磕
當(dāng)無數(shù)創(chuàng)業(yè)者仰望阿里巴巴董事局主席馬云時，不少人并不知道他也曾是個失意的考生。
1982年，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。雖然高考志愿是北京大學(xué)，但他那年的數(shù)學(xué)僅考了1分。
幾番糾結(jié)后，馬云開始了艱苦的復(fù)讀。再次走進(jìn)高考的考場時，他的數(shù)學(xué)成績只有19分。20歲那年，他第三次走進(jìn)考場。這一次，他的數(shù)學(xué)成績達(dá)到了79分，總分比本科線差了5分，并入讀杭州師范。
隨后，由于杭州師范英語系剛升到本科，報考學(xué)生不足，他成為幾個英語成績較好，可以直接專科直升本科的幸運(yùn)學(xué)生之一。
如今，那個在高考中狼狽的少年，已經(jīng)成為無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者的偶像。正是因為他曾經(jīng)的失敗、平凡的出身和如今的輝煌成就，讓無數(shù)的普通人看到了觸手可及的夢想。如果當(dāng)年，他在高考失利后選擇放棄，怎么會有今天風(fēng)生水起的`人生？
俞敏洪
英語33分的落榜生
復(fù)習(xí)了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當(dāng)時的錄取分?jǐn)?shù)很低，他報考的常熟市地區(qū)師專外語錄取分?jǐn)?shù)線是38分。然而，俞敏洪的英語卻只考了33分。
1979年，俞敏洪再次參加高考，他的總分過了錄取分?jǐn)?shù)線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分，再度落榜。
1980年高考，俞敏洪的英語是95分，總分387分。在老師的鼓勵下，他再次報了北大（微博）。當(dāng)年，北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。8月底，俞敏洪的同學(xué)們幾乎都拿到了錄取通知書，他卻什么也沒收到。終于有一天，縣教育局長在電話中對俞敏洪說：“你的錄取通知下來了。”
那個曾經(jīng)英語只考了33分的落榜生，在后來創(chuàng)辦了中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊：新東方教育科技集團(tuán)。
多數(shù)的錯與失，是因為不努力，不堅持，不挽留。然后告訴自己一切都是命運(yùn)。
高考勵志故事13
二十多年前面臨高考的時候，我并不知道前面的路該如何走。
那時我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分寬松。沒有誰告訴我們該怎么做，不該怎么做，我們玩得特別開心，因此高中三年很快就過完了。
但面臨高考的時候，我不知道該如何做。我確實浪費(fèi)了不少時光，我因此有了羞愧感。于是我發(fā)誓要找回逝去的時間，我像一些同學(xué)一樣，在下自習(xí)后點上蠟燭，認(rèn)真地做習(xí)題。我第一次看到在漆黑的教室里，閃爍著數(shù)不清的星光，第一次感到教室的空間如此大，那容納一百二十多名文科生的多媒體教室讓我開始感到莫名的恐慌。一年前的'教師節(jié)我作為唯一的學(xué)生代表站在這里，慷慨激昂地發(fā)下宏愿，一年后我們六十多名應(yīng)屆文科生和六十多名復(fù)讀生就在這間階梯教室里度過了一年的學(xué)習(xí)時光。從那時開始我就逐漸頹廢起來。我感到我們是被遺忘的一群人，沒有誰在乎我們。在一百多人的大教室里，我的自信一點一點地消失。我無法抗拒。我能感覺到自己的沉淪，失落像螞蟻一樣啃噬著我的心，焦慮和恐懼一起襲來。
我看不到一點希望，但我仍然保持著班上前幾名的好成績。一天與幾個成績較好的同學(xué)聊天，發(fā)現(xiàn)他們也有同樣的想法，我又失落了好幾天。最終我還是決心奮起，挑燈夜戰(zhàn)。幾天過去，我發(fā)現(xiàn)情況更糟，上課懨懨欲睡，整天無精打采。于是我就背起所有的課本回家了。
父親和母親很高興。我也就從此開始了家中自由復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考的生活。我足不出戶，勤奮練習(xí)，終于找回了學(xué)習(xí)的感覺。我的自信又一點一點地充滿了心田。這時我才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)關(guān)注我好久了。他不說話，但我知道他的期盼。他常對我微笑。他走路時腳步輕多了，要知道他的腿因傷走路一瘸一瘸的。我也常對他微微一笑，他的笑容就更燦爛了。我在那段時間突然明白了愛的含義。
比陽光更溫暖，比春風(fēng)更溫柔，比歌聲更溫馨。
回校參加高考前的一天晚上，我關(guān)了燈，在黑暗中盤腿坐著，試圖放松心情。忽然，門被輕輕地推開了，進(jìn)來的是父親。他看見我沒睡，微微一怔，接著是熟悉的笑容：“還沒睡啊。不要緊張，好好考。只要盡到力了就行。”父親又輕輕地走了，我臥室的門被輕輕地關(guān)上了。我的心卻豁然開朗，心情徹底地放松了。我已經(jīng)為即將到來的高考付出了自己的努力，我還有什么焦慮的呢。天行健，君子以自強(qiáng)不息。那天晚上，我睡得特別的香。因為，我自信，我自強(qiáng)。
帶著愛去高考，還有什么可怕的呢。
高考勵志故事14
克里曼特·斯通生于美國一個并不富裕的家庭。他16歲時便開始幫母親推銷保險，并獲得意想不到的成功。被勒令退學(xué)后，斯通堅持自學(xué)，后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)法律。
初中畢業(yè)升高中的那一年，斯通在暑假幫母親去推銷保險，那年他才16歲。按照母親的指點，斯通來到一幢辦公樓前。他不知道該怎樣開始推銷，徘徊了一陣后，他有些害怕了，想打退堂鼓，畢竟他還是一個未成年的孩子。回憶這一段經(jīng)歷時，斯通說：“我站在那幢大樓外的人行道上，不知道該怎么做，更不知道自己能不能將產(chǎn)品推銷出去……我一面發(fā)抖，一面默默地對自己說：‘當(dāng)你嘗試去做一件對自己只有益處而無任何傷害的事時，就應(yīng)該勇敢去做，而且應(yīng)該立即行動。’”于是，斯通毅然走進(jìn)了大樓。他想，如果被趕出來，就再一次壯著膽進(jìn)去，決不退縮。斯通沒有被趕出來，而且那幢辦公樓的每一個房間他都進(jìn)去了。在這間辦公室遭到拒絕，他便毫不猶豫地去敲開下一間辦公室的門，不斷地勸說人們買他的保險。斯通幾乎跑遍了整個辦公樓內(nèi)的所有辦公室，終于有兩位職員買了保險。兩個客戶算不了什么，但對斯通來說，其意義遠(yuǎn)不止成交了兩筆生意，這是他在推銷保險方面邁出的重要一步。同時，他還學(xué)到了該怎樣去克服心理障礙，以及向陌生人推銷的方法。從第一天的推銷中，他發(fā)現(xiàn)了一個秘訣，就是從一間辦公室出來后應(yīng)立刻沖進(jìn)另一間辦公室，這樣做是為了不給自己時間猶豫，從而克服自己的畏懼感，讓自己勇氣十足。對此，他說：“一位成功的推銷員，應(yīng)該具備一股鞭策自己、鼓勵自己的內(nèi)動力。只有這樣，才能在大多數(shù)人因膽怯而裹足不前的情況下，或者在許多人根本不敢參與的場合上大膽向前，向推銷的高境界邁進(jìn)。正是憑著過人的勇氣、自信和上進(jìn)心，憑著鼓勵自己的`內(nèi)動力，我才克服了害怕遭人白眼和被拒絕的心魔，勇敢地向每一個可能遇到的陌生人推銷自己的商品。”
隨著推銷業(yè)績的不斷上升，斯通對自己做了一個全面的分析。他發(fā)現(xiàn)，正是因為自己有了過人的勇氣，才獲得了如此巨大的成功。
有人把推銷比喻為戰(zhàn)爭，并引用一位在戰(zhàn)爭中失去一條腿的軍人的話來描述“看不見的敵人”的可怕：“最恐怖的是眼睛看不見的敵人。與眼睛看得見的敵人作戰(zhàn)，心中多少有些充實感。但在密林中作戰(zhàn)，看不見敵人，沖進(jìn)去卻沒有抵抗，時間5分鐘、1分鐘地過去，靜謐中可怕至極。恐怖成了我心中的敵人……”
推銷員每天要面對許多不同性格、不同背景的客戶，而且還要面對被拒絕的壓力，這就要求推銷員必須具有常人不具有的勇氣。如果不是勇氣十足的話，就很難在這一行里干出名堂來。就像戰(zhàn)斗一樣，士氣不足的一方永遠(yuǎn)都不會取勝。那么，該如何鼓起自己的勇氣呢?《世界上最偉大的推銷員》中有這樣一段話：“敢于推銷，敢于表現(xiàn)，敢于露臉;相信自己，心有底氣，要有勇氣，敢于露臉;相信自己，心有底氣，要有勇氣，永不泄氣;丟掉面子，忘掉身份，揪住不放，一揪到底;不怕碰釘，不怕丟人，丟掉膽怯，去掉雜念，一心一意;不怕失敗，不怕碰壁，不怕跌倒，不怕重來。”
高考勵志故事15
作者簡介：林麗淵，20xx年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績672分。現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。為了夢想，無趣點也蠻值得的！
《我們都不是神的孩子》
文/林麗淵
我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個認(rèn)真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。
有歇斯每個人都底里的本源
從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個大學(xué)之夢，夢想的動力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。”這三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役”!
高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶節(jié)放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學(xué)生……后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。
做個會思考的書呆子又何妨呢？
月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到學(xué)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙；放學(xué)后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機(jī)械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會有什么大事發(fā)生。
苦，是從來不會白吃的
臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時候時機(jī)對頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在20xx年的春天，它的`魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜郑捎龅娇荚囄疫�是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)……
我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。
成績下來后,面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開……
高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集）：語文83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項練習(xí)，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓(xùn)練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。
“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強(qiáng)，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”高考后，我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大，在更遠(yuǎn)的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。
【高考勵志故事】相關(guān)文章：
高考經(jīng)典勵志故事11-15
經(jīng)典高考勵志故事11-05
高考勵志故事05-25
高考勵志真實故事感人故事11-04
高考勵志故事：換個方向01-08
高考的勵志故事14個11-12
高考最后40天勵志故事11-12
復(fù)讀生高考的勵志故事08-30
高考勵志故事（通用31個）05-24