霍金的勵志故事
霍金的勵志故事1
“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上。你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？"在一次學(xué)術(shù)報告后。一名記者對數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑。用他還能活動的三根手指。艱難地叩擊鍵盤后。顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。
三根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士。這個智慧的英雄。除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是愛。還靠的是高科技。沒有 愛他的人的照顧。盧伽雷病是不會讓他活到今天的。也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈。但可以說話。才得以口述完成他的巨著。我國 史學(xué)大師陳寅恪的巨著<柳如是別傳>和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨著《中國哲學(xué)史新編》。也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下 全憑口述而“寫"出來的。
可霍金只有僅僅三根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛。沒有計算機。他怎么去表達他的思想，還能將他的`智慧發(fā)揮出來嗎？沒有發(fā)達的醫(yī)學(xué)。他僅僅能活動 的三根手指如何總能動彈？沒有強大的經(jīng)濟支持。他微弱的三根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問？成功的喜悅。勝利的光環(huán)。常常會令人忘乎所以。但是。我們永遠不 應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。
所以。這個如今完全可以驕傲地面對人生的人。他在回答完那位記者的提問后。又艱難地打出了第五句話：“對了。我還有一顆感恩的心！"
霍金的勵志故事2
在中學(xué)時代的后兩年，班上來了一位數(shù)學(xué)教師；他的教學(xué)富于啟發(fā)，這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵他學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)；回憶起中學(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道："在我幼年時，我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥。化學(xué)就好玩得多了，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等；但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，"想探索宇宙的底蘊"對他后來的研究肯定是有影響的； 中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得了獎學(xué)金。
學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說："理論物理中有兩個領(lǐng)域是基本的，……一個是研究非常大尺度的`，即宇宙學(xué);另一個是研究非常小尺度的，既基本粒子。"這就是說，理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學(xué)，這是因為"在宇宙學(xué)方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
霍金的勵志故事3
霍金的名字相信很多人都不會陌生，這位著名的物理學(xué)家，因其在科學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻和對于殘疾人群體的鼓舞，被譽為“近代最偉大的物理學(xué)家”與“殘疾人群體的代表人物”。
霍金曾在年少時患上肌肉萎縮癥，一度被醫(yī)生宣告只能活到21歲，而實際上，他一生都生活在一個身體和意志的戰(zhàn)斗中。但是，這并沒有阻礙他成為一個過人的科學(xué)家和教授，成就堪比牛頓、愛因斯坦等傳奇性的科學(xué)家。在殘疾和各種使命中，他從未停下自己的腳步，一直在不懈地探索、努力實現(xiàn)自己的人生目標。
直到他去世，坐在輪椅上的身影，仍在世界各地留下了深刻的印象。他的一生是如此的充實、精彩和值得我們借鑒的。對于我而言，從他的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到以下幾點感悟：
第一，不論在何種環(huán)境下，都要堅持追求自己的夢想。霍金的堅毅和執(zhí)著令人敬佩，他一生在探索宇宙獲得了眾多的成就，促進了人類科技和智慧的飛速發(fā)展，并成功地戰(zhàn)勝了肌肉萎縮癥的痛苦。這一點讓我深深認識到，不論在何種環(huán)境下，我們都應(yīng)該努力追求自己的夢想，不斷抬頭看世界，不斷前行。
第二，不要被一時的困難和痛苦所打敗。霍金不止一次地表示，對于他來說，肌肉萎縮癥是最大的挑戰(zhàn)，但他從未被疾病打敗。這一點讓我深受啟發(fā)，我們生命中都會遇到背負重擔和巨大的`痛苦，但往往就在這些痛苦之中，孕育了一個人的堅強和成長。
第三，要始終保持對未來的信心。霍金被譽為是神學(xué)的衛(wèi)道士，他曾經(jīng)對宇宙的未來提出過諸多的質(zhì)疑和探求，甚至創(chuàng)立了黑洞理論。如此長久的創(chuàng)新，恰恰證明他始終保持了對宇宙奧秘和未來發(fā)展的信心。同樣地，我們也需保持我們對未來的信心。
最后，我們也能從霍金的精神中看出，我們的努力和探求不能僅僅停留在自己的舒適區(qū)之內(nèi)，而是要一直追尋自己真正的目標，這樣才能真正實現(xiàn)自己的價值和意義。霍金的精神和事業(yè)無疑是給了我們一個強而有力的鼓舞，讓每一個為夢想和人生追求而奮斗的人明白：在困難面前，要更勇敢一些，更堅持一些，相信自己，方能超越夢想！
霍金的勵志故事4
史蒂芬·威廉·霍金的生平然而非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他然而有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，疾病已經(jīng)使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經(jīng)成為他的標志性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當時醫(yī)生預(yù)測他最多活兩年，但他依然活著。被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下，他仍能做出巨大的科學(xué)貢獻，這然而真正的空前絕后，而且對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒體早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的身殘志堅故事。
霍金然而英國人，現(xiàn)如今然而英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)系教授。他出生于1942年1月8日。這一天恰好然而意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還然而牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說：'我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生'。
霍金的童年故事
小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學(xué)負責編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時，小霍金的目標然而'建造我能控制的可以開動的模型'，'這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求'。這種要求一直驅(qū)動霍金去'探究事物'，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起了一個'外號'---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽音樂，特別然而古典音樂，如莫扎特、、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行然而否需要上帝的作用。
中學(xué)時代的霍金
在中學(xué)時代的后兩年，班上來了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā)，這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵他學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)。回憶起中學(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道：'在我幼年時，我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因為這然而最基礎(chǔ)的科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥。化學(xué)就好玩得多了，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等。但然而物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。'由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，'想探索宇宙的底蘊'對他后來的研究肯定然而有影響的。 中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得了獎學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說：'理論物理中有兩個領(lǐng)域然而基本的，……一個然而研究非常大尺度的，即宇宙學(xué);另一個然而研究非常小尺度的，既基本粒子。'這就然而說，理論物理聯(lián)系著'至大'的宇宙和'至小'的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學(xué)，這然而因為'在宇宙學(xué)方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論'。廣義相對論然而研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
霍金身殘志堅的故事
在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，然而一種運動神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱，以至于他認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且他在這時結(jié)婚了，5年后他成了3個孩子的父親。
患病的'霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，'如果我被赦免，我還能做許多有價值的事'。他認為，'我要犧牲自己的生命來拯救其他人'，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞然而一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就然而說，它的密度很大。這種天體然而一種從理論上推測出來的天體。 早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它然而'黑暗的一團'。然而，這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。
霍金的科學(xué)成就
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種'微型黑洞'。這種黑洞很小，有的會小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質(zhì)子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就然而說，我們?nèi)欢蝗欢鴳?yīng)該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種'微型黑洞'而加以利用呢?!
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為，宇宙起源于一個'奇點'，'奇點'處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉(zhuǎn)而收縮至當初形成宇宙的那個'奇點'。看上去這好像很有趣，然而，這就然而今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)然而該講座的教授。現(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
我們常說，上帝對每個人都然而公平的。霍金有身體上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明！
霍金的勵志故事5
霍金是一位極具代表性的天才物理學(xué)家，他在物理學(xué)領(lǐng)域的成就不僅令人驚嘆，更是鼓舞了無數(shù)人前行的勇氣。他的勵志故事對于人們來說，不僅是一束燈塔，更是一份力量的源泉。
霍金出生在一個普通家庭，被視為是天才中的天才。然而，17歲時，他被診斷出患上了難治的神經(jīng)疾病——肌肉萎縮側(cè)索硬化癥，被醫(yī)生告知只能活到20歲左右。然而，他沒有放棄，反而更加珍惜每一天。他堅持學(xué)習(xí)，考上了劍橋大學(xué)，并成為了一名物理學(xué)家。
在物理學(xué)領(lǐng)域，霍金的研究成就驚人。他提出了黑洞輻射理論，為解析凝聚態(tài)物理學(xué)和引力量子化提供了新的'思路。2004年，他贏得了最高榮譽“阿爾伯特·愛因斯坦獎?wù)隆薄Ｉ踔猎谏眢w狀況日漸惡化的情況下，他仍然毫不放松科學(xué)的研究，并一步步深入了解宇宙的奧秘。
霍金的勵志故事，讓人們深刻地認識到一個重要的事實——無論生命中遭遇怎樣的困難和挫折，我們都不能放棄，我們應(yīng)該珍惜生命的每一個瞬間。就像霍金一樣，絕癥面前不屈不撓，努力追求自己的目標，用堅強和勇氣贏得了人生輝煌。
其中一點，就是對于我們學(xué)習(xí)時的幫助。很多人學(xué)習(xí)中遇到一點困難，就會覺得很難，很累，這是因為沒有肯定自己的內(nèi)心，沒有拼命地磨練自己的毅力。當我們想知道“成功”這個詞的真正含義時，霍金的故事可以幫助我們理解它的含義。
霍金的故事也告訴我們，我們必須擁有一顆永不言敗的心，不畏困難、不懼失敗，挑戰(zhàn)自我、超越自我，才能在自己的人生道路上走得更遠，更高。我們必須砥礪自己的意志，堅持自己的原則，遇到挫折時，不要輕易放棄，要用積極的心態(tài)去面對難題，用自信、勇氣和毅力去克服它。
因此，霍金的勵志故事告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)、專注堅持才能實現(xiàn)自己的夢想，只有永不言敗、捍衛(wèi)信念才能闖出自己的天地。生命不息，奮斗不止，秉承著霍金的這份勇氣和決心，我們便能夠邁向成功，實現(xiàn)自己的夢想。
總的來說，霍金的勵志故事讓我們明白，一個人真正的成功要靠自己的努力和毅力，同時要借助學(xué)習(xí)和拓展自己的知識儲備來實現(xiàn)。而秉持著這些信念，我們才能走向人生巔峰。
霍金的勵志故事6
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時代(當時還沒患病)，他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當做了自己的信仰，并具有極強的使命感。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景;當他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的'腳趾頭。
20xx年4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串。20xx年為英國BBC錄制紀錄片《探索新地球》。物理學(xué)家斯蒂芬·霍金11月6日表示，技術(shù)有望逆轉(zhuǎn)工業(yè)化對地球造成的一些危害，有助于消除疾病和貧困，但人工智能需要加以控制。20xx年11月，霍金預(yù)言2600年能源消耗增加，地球或?qū)⒆兂伞盎鹎颉薄?/p>
霍金21歲時患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。1979至20xx年任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型，在統(tǒng)一20世紀物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。獲得CH（英國榮譽勛爵）、CBE（大英帝國司令勛章）、FRS（英國皇家學(xué)會會員）、FRSA（英國皇家藝術(shù)協(xié)會會員）等榮譽。
霍金的勵志故事7
斯蒂芬·威廉·霍金是英國著名物理學(xué)家和宇宙學(xué)家。關(guān)于霍金感人勵志故事，我們來看看。
霍金是本世紀享有國際盛譽的偉人之一現(xiàn)年50多歲，出生于伽利略逝世周年紀念日，應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擔任的職務(wù)是有史以來最為崇高地教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個榮譽學(xué)位，是皇家學(xué)會會員。他因患盧伽雷氏癥**，禁錮在一張輪椅上達20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。
霍金教授是現(xiàn)代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的，這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說。作者想象豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計發(fā)行量已達2500萬冊，被譯成近 40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世。霍金堅信關(guān)于和生命的基本理念可以不用數(shù)學(xué)來表達，世人應(yīng)當可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深奧莫測的學(xué)說。本書是關(guān)于探索時間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當代有關(guān)思想最重要的經(jīng)典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。本書一出版即在全世界引起巨大反響。對我們這些喜用言語表達甚于方程表達的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她長于一個對人類思想有接觸貢獻者之手，這是一本對知識無限追求之作，是對時空本質(zhì)之謎不懈探討之作。
作為宇宙學(xué)無可爭議的權(quán)威，霍金的研究成就和生平一直吸引著廣大的讀者，是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說的讀者而編的。該書以坦白真摯的私人訪談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現(xiàn)了在巨大的理論架構(gòu)后面真實的“人”。該書不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業(yè)讀者，本書無疑是他們享受人類文明成果的機會和滋生寶貴靈感的源泉。
《霍金講演錄——黑洞、及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結(jié)集而成。討論了虛時間、有黑洞引起的的誕生以及科學(xué)家尋求完全統(tǒng)一理論的努力，并對自由意志、生活價值和死亡作出了獨到的見解。
《時空本性》80年前廣義相對論就以完整的數(shù)學(xué)形式表達出來，量子理論的基本原理在70年前也已出現(xiàn)，然而這兩種整個物理學(xué)中最精確、最成功的理論能被統(tǒng)一在單獨的量子引力中嗎？世界上最著名的兩位物理學(xué)家就此問題展開一場辯論。本書是基于霍金和彭羅斯在劍橋大學(xué)的6次演講和最后辯論而成。
《未來的'魅力》本書以斯蒂芬·霍金預(yù)測宇宙今后十億年前景開頭，以唐·庫比特最后的審判的領(lǐng)悟為結(jié)尾，介紹了預(yù)言的發(fā)展歷程，及我們今天預(yù)測未來的方法。該書文字通俗易懂，作者在闡述自己觀點的同時，還穿插解答了一些有趣的問題，讀來饒有趣味。
霍金生平
1942年1月8日出生于英國的牛津。
1962年在牛津大學(xué)完成物理學(xué)學(xué)位課程，搬到劍橋大學(xué)攻讀研究生，1963年霍金被診斷患有運動神經(jīng)元疾病。
1965年被授予博士學(xué)位。他的研究表明：用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式，也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。
1970年霍金研究黑洞的特性。他預(yù)言，來自黑洞（現(xiàn)在叫霍金輻射）的射線輻射及黑洞的表面積永遠也不會減少。
1974年被選為皇家學(xué)會會員。他繼續(xù)證明，黑洞有溫度，黑洞發(fā)出熱輻射，以及氣化導(dǎo)致質(zhì)量減少。
1980年任劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)魯卡斯教授（艾薩克·牛頓曾任此職）。
1988年出版《時間簡史》，成為關(guān)于量子物理學(xué)與相對論最暢銷的書。
1996年至今繼續(xù)在劍橋大學(xué)工作。
霍金的勵志故事8
霍金是偉大的物理學(xué)家，他的主要貢獻是奇點定理和霍金輻射。霍金著有《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等科普著作，均被翻譯為多種語言出版，是全球最暢銷的科普著作之一。同時這位偉大的科學(xué)家身上也有著很多勵志故事，時刻讓我們?yōu)橹裁恪?/p>
在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。
后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。（之前他就和珍認識，后來他們很快墜入愛河，不久他們結(jié)婚了）。
霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。
雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
霍金小時候?qū)W習(xí)能力并不好，學(xué)會閱讀都很難，成績也是從來沒有進過前十名，甚至作業(yè)都很不整潔。老師們都感覺他無可救藥了，同學(xué)們也都嘲弄他，還給他起了一個帶有諷刺意味的外號“愛因斯坦”。可是霍金并沒有因此而消沉，相反變的喜歡追根究底，什么東西都想拆開了看看，然后再試著自己組裝起來，大家都諷刺他，可是他卻樂此不彼。上了中學(xué)，更是對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是他認為書本里的知識太膚淺，于是自己開始了探索之路，20多年后，他真的成了愛因斯坦一般的人物。
霍金17歲就考上了劍橋大學(xué)，一切美好仿佛正在逐漸開始，可是上天好像就是想給他制造磨難，在霍金21歲時，他得知了自己患上了不治之癥，這是一種叫做“漸凍癥”的病，是一種罕見的疾病。醫(yī)生當時預(yù)測他只能活3年，霍金極度失望。可是他想起了曾和自己同病房的男孩，那個男孩第二天就死了，霍金想自己還不算最倒霉，不應(yīng)該這樣放棄，他還有很多事情要做。于是他堅強起來，樂觀的`面對命運，從此霍金繼續(xù)了自己的研究，從而成就了一個偉大的物理學(xué)家，對人類做出了杰出的貢獻。
無疑霍金的意志力是非常堅強了，同時他又是一個樂觀有主見的人，他對生活始終充滿了樂觀和幽默的態(tài)度，一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人和朋友”......
在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”現(xiàn)場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
霍金的勵志故事9
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時代(當時還沒患病)，他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把其當做了自己的信仰，并具有極強的使命感。
在他二十一歲得知自己患上了不治之癥后，他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人。醫(yī)生當時預(yù)測他最多只能活兩年，但兩年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己十七歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認識，后來他們很快墜入愛河，不久他們結(jié)婚了)
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷地“站了起來”，繼續(xù)自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠像常人那樣生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的.事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。霍金的意志力是非常堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有六次非常近距離的和死神交手，他都頑強地活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”霍金的臉上充滿了笑意，用他還能活動的三根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人和朋友”在回答完那個記者的提問后，他又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠不能絕望！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷！即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王！霍金的故事告訴我們，每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗！
霍金的勵志故事10
1942年1月8日，這一天剛好是伽利略逝世300周年的日子。就在這一天，誕生了一位后來被人們稱為“宇宙之王”的偉大人物——史蒂芬威廉霍金。
當時正值第二次世界大戰(zhàn)期間，因為德國曾承諾不轟炸英國的牛津和劍橋，所以當時居住在倫敦的霍金父母便選擇了"牛津”這個安全地靜候霍金的到來。霍金的父親是約克郡人，家境并不富裕，卻努力完成了在牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)業(yè)，并成為了熱帶病專家。母親生于蘇格蘭的格拉斯哥，也在牛津大學(xué)研究過哲學(xué)、政治和經(jīng)濟。
霍金小時候的學(xué)習(xí)能力并不強，他花了很長時間才學(xué)會了閱讀。上學(xué)后，他在班級里的成績也并不突出，從來沒有進過前10名。他的作業(yè)經(jīng)常“很不整潔”，老師們都覺得他簡直是“無可救藥”，就連他的同學(xué)也瞧不起他，經(jīng)常嘲笑他。
隨著年齡的增長，小霍金逐漸表現(xiàn)出對“事物是如何運行的”這類問題的興趣。為了滿足自己的好奇心，他經(jīng)常把東西拆散以探其究竟，但對于如何把它們組裝回去，他卻沒有辦法了。不過，值得高興的是他的父母并不會因為這些而責罰他，他的父親還會不斷幫助他，并主動教他數(shù)學(xué)和物理知識。
在霍金12歲時，他所在的班級里有兩個淘氣的男孩子用一袋糖果打賭，他們認為霍金永遠不能成材。同學(xué)們甚至還給他起了一個極具諷刺意味的外號——愛因斯坦。可是讓所有曾經(jīng)嘲弄過他的人都沒有想到的是，20多年后，當年那個被他們認為必定會一事無成的小男孩，竟然成為了物理界一位大師級的人物。
十三四歲的時候，霍金發(fā)現(xiàn)自己對與物理學(xué)方面相關(guān)的研究非常感興趣。中學(xué)的物理學(xué)并不深奧，可是對當時大多數(shù)中學(xué)生而言，這門課程是枯燥乏味的。霍金認為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，所以必須打好堅實的基礎(chǔ)。因為只有基礎(chǔ)牢固，才有望解決人們“從何處來”和“為何在這里”等問題。從此之后，霍金走上了真正的科學(xué)探索之旅。
17歲那年，霍金拿到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利地進入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并開始研究宇宙學(xué)。然而不幸的事發(fā)生了。
涉足宇宙學(xué)不久之后，他發(fā)現(xiàn)自己患上了一種會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。醫(yī)生對此病束手無策，患病之初的霍金，甚至曾打算放棄自己從事宇宙學(xué)研究的理想。好在后來病情惡化的速度減慢了，這使他又重新調(diào)整好狀態(tài)，克服了種種困難，頑強地從挫折中站了起來，勇敢地面對自己不幸的遭遇，繼續(xù)投入到他所鐘愛的事業(yè)和研究中去。
1973年，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變少，但溫度卻會相應(yīng)升高，最終黑洞會發(fā)生爆炸并消失。他還證明了黑洞的面積定理。1973年11月，霍金正式對外宣布：黑洞不斷地福射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。“霍金輻射”是以量子效應(yīng)理論推測出的一種由黑體散發(fā)出來的熱福射。有了“霍金輻射”的'理論，就能解釋降低黑洞的質(zhì)量而導(dǎo)致黑洞蒸發(fā)的現(xiàn)象。同樣是在20世紀70年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得了沃爾夫物理獎(其影響力僅次于諾貝爾獎)。
20世紀80年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)十分艱難，后來他還不幸患上了肺炎，并接受了穿氣管手術(shù)，從此以后，他再也不能說話了。已經(jīng)全身癱瘓的霍金，必須要靠電動輪椅來代替雙腳，說話和寫字也需要依靠電腦和語言合成器的幫助。就連閱讀這一最平常的活動，也需要別人替他把每頁紙都攤平放在桌上，他才能在輪椅的幫助下逐頁去看。盡管如此，他仍然孜孜不倦地追求著自己最初的理想，在他所鐘愛的領(lǐng)域里不斷前行。
霍金一生致力于理論物理學(xué)的研究，被譽為當今最杰出的科學(xué)家之一。他的偉大著作包括《時間簡史》及《果殼中的宇宙》等，其中《時間簡史》的影響力最大。在《時間簡史》這部書中，霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異的領(lǐng)域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味"粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題作了闡述，使讀者初步了解了狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧秘。《時間簡史》自1988年首次出版以來，已經(jīng)成為了全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40多種文字，銷售了近1000萬冊，成為國際出版史上的奇觀。該書的內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性最前沿的知識，但是從該書出版以后，無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術(shù)都取得了非凡性的進步。這些觀測證實了霍金在該書第一版中的許多理論預(yù)言，其中包括宇宙背景探測器(COBE)的最新發(fā)現(xiàn)，它在時間上回溯探測到宇宙創(chuàng)生的30萬年《金傳》，2006年湖南科技出版社出版。之前，顯示出了霍金超出常人的時空感知能力。
霍金能夠被世人所知曉，不僅在于他是一個相當成功并且極富傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活中的強者。他不斷探索的專業(yè)精神和堅毅頑強的品質(zhì)深深地吸引并影響了每一個知道他的人。
霍金患病后，曾有6次和死神非常近距離的“交手”，但他都頑強地活了下來。在一次演講結(jié)束后，有一位女記者沖到演講臺前問他：“病魔已將您永遠地固定在了輪椅上，您不認為命運讓您失去了太多嗎?”大師的臉上滿是笑意，用他當時僅能活動的3根手指，艱難地叩擊了鍵盤之后，顯示屏出現(xiàn)了以下四行文字：“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友。”
回答完了那個記者的提問以后，他又吃力地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”這時的現(xiàn)場不再沉寂，霎時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
霍金是不幸的，他失去了健康，失去了行動能力和語言能力，然而霍金是堅強的，他在科學(xué)上的巨大成就都是他在患病之后獲得的。他憑著堅韌不拔的意志，頑強地戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了奇跡，也證明了殘疾的身體并不是通向成功的障礙。他對生命的珍惜和熱愛以及對科學(xué)研究的不懈追求，是值得一代又一代人學(xué)習(xí)的。他無負于“另一個愛因斯坦”、“不折不扣的生活強者”、“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”和“宇宙之王”的美譽。
霍金的勵志故事11
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使霍金初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為，可能存在一種'微型黑洞'。這種黑洞很小，有的會小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質(zhì)子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，大家是不是應(yīng)該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種'微型黑洞'而加以利用呢?!
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。霍金認為，宇宙起源于一個'奇點'，'奇點'處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進而演化到大家今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉(zhuǎn)而收縮至當初形成宇宙的那個'奇點'。看上去這好像很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，霍金獲得1978年的.愛因斯坦獎。1980年霍金又當上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授。現(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，霍金仍經(jīng)常旅行、演講、著述。霍金的《時間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，霍金的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
大家常說，上帝對每個人都是公平的。霍金有身體上的缺陷，可霍金的頭腦卻很聰明!
霍金的勵志故事12
無疑霍金的意志力是非常堅強了，同時他又是一個樂觀有主見的人，他對生活始終充滿了樂觀和幽默的態(tài)度，一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的.3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想；
我有愛我和我愛的親人和朋友”...
在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
現(xiàn)場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
霍金的勵志故事13
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年的時候的霍金，學(xué)業(yè)成績并不突出，但是喜歡設(shè)計極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。
霍金與他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當霍金躺在搖籃車中的時候非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人——這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的`東西的時候總喜歡把它拆開，把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲的時候進入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當時其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
病魔出現(xiàn)了
從童年時代起，運動從來就不是霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當即昏迷，差一點死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺與大腦還能運轉(zhuǎn)，到最后，心與肺也會失效。霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)與研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。
輪椅出現(xiàn)了
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽日隆的霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。
永遠坐進輪椅的霍金，極其頑強地工作與生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但是48小時后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他與友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
來自直覺的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙，但是他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。在1970年11月的一個夜晚，霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。
我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛與愛我的親親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心……（在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但是霍金還是以恬靜的微笑這樣回答）霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生，成功改變命運！
霍金的勵志故事14
問題1：如果上帝不存在，為什么關(guān)于他存在的概念已經(jīng)幾乎被全世界接受了?
答：我并沒有說上帝不存在。上帝實際上是人們給我們?yōu)槭裁吹靡源嬖诘脑蛉〉囊粋�名字。但我認為，我們得以存在的原因是基本的物理定律，而不是一個我們可以與之建立個人關(guān)系的某個個體，也就是非人格的上帝。
問題2：宇宙有終結(jié)嗎?如果有，那么之后是什么?
答：目前的觀測表明宇宙正在加速膨脹。它將永遠膨脹下去，變得更空曠黑暗。雖然宇宙沒有終結(jié)，但它有一個大爆炸的誕生起點。也許有人要問宇宙誕生之前是什么?答案就是根本沒有所謂的“大爆炸之前”，就像是說沒有比南極點更南方的地方一樣。
問題5：你認為我們的人類文明能存在足夠長的時間，讓我們得以去探索更深的宇宙嗎?
答：我認為我們的文明還是有很大的機會存活到我們可以殖民太陽系其他行星的。但我們太陽系沒有一個像地球一樣適合居住的地方。所以，我不太清楚如果我們把地球弄得不適合居住以后，我們是否還可以生存。為7確保我們長久生存，我們需要探索其他星系，但這需要更長時間。讓我們期待我們能夠熬到那個時候吧。
問題4：如果你能和愛因斯坦對話，你要說什么?
答：我會問他“為什么你就不信黑洞呢”?他的相對論理論中的場方程解出來的結(jié)果就是，大型恒星或者空間氣團會因自身引力塌陷而形成黑洞。愛因斯坦很不喜歡這個結(jié)果，他認為這個過程會被一些爆發(fā)中斷，從而阻止黑洞的形成。但要是沒有這些爆發(fā)呢?
問題5：在你有生之年，你希望看到什么樣的科技進步?
答：我期望聚變可以成為實用的能源。聚變將提供永不枯竭的能源，沒有污染，也不會造成全球變暖。
問題6：你覺得我們死后，意識上哪里去了?
答：我覺得大腦就像計算機，意識就像是軟件程序。你關(guān)了電腦，程序也就終止運行了。理論上說，意識應(yīng)可以在神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)中被重建，但這非常困難，因為這需要一個人的所有記憶的信息。
問題7：你有什么普通愛好?
答：我喜歡各種音樂，從流行風到古典到歌劇。我還喜歡和兒子一起發(fā)燒F1方程式賽車。
問題8：你認為你的身體不便是限制還是幫助了你的研究?
答：雖然我不幸得了運動神經(jīng)方面的疾病，但在其他方面非常幸運，我幸運地在做理論物理的'工作，也很幸運我的那些書非常成功。
問題9：當人們期望你能回答有關(guān)生活困惑的問題時，你是否感到壓力很大?
答：我顯然不能回答生活的所有問題。雖然數(shù)學(xué)家或者物理學(xué)家可以回答關(guān)于宇宙起源的問題，但這對于預(yù)測人的行為沒有任何幫助，因為那需要解更多的方程才行。我并不比其他任何人更理解怎樣讓別人開心，嗯……尤其是女人。
問題10：你認為有一天人類可以理解所有物理現(xiàn)象嗎?
答：我期望不要，否則我就失業(yè)了……
霍金的勵志故事15
斯蒂芬·威廉·科學(xué)家霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
史蒂芬·科學(xué)家霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。 這迫使科學(xué)家霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在科學(xué)家霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的科學(xué)家霍金，學(xué)業(yè)成績并不突出，但喜歡設(shè)計極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。
科學(xué)家霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當科學(xué)家霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人——這多半是因為科學(xué)家霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
科學(xué)家霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
科學(xué)家霍金在17歲時進入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當時其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西。科學(xué)家霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
從童年時代起，運動從來就不是科學(xué)家霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。
到牛津的第三年，科學(xué)家霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當即昏迷，差一點死去。
直到1962年科學(xué)家霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的科學(xué)家霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效。科學(xué)家霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當迅速。這對科學(xué)家霍金的打擊是可想而知的'，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。
科學(xué)家霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽日隆的科學(xué)家霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。
永遠坐進輪椅的科學(xué)家霍金，極其頑強地工作和生活著。
1991年3月，科學(xué)家霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴重，科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當然，科學(xué)家霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
科學(xué)家霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比，科學(xué)家霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。在1970年11月的一個夜晚，科學(xué)家霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，科學(xué)家霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“科學(xué)家霍金輻射”。而在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，科學(xué)家霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻。科學(xué)家霍金獲得1988年
的沃爾夫物理獎。
我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心… …（在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但科學(xué)家霍金還是以恬靜的微笑這樣回答）科學(xué)家霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生，成功改變命運！
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