高中生勵(lì)志文章
高中生勵(lì)志文章1
勵(lì)志文章1：改變是自我的轉(zhuǎn)變
你是你，一個(gè)有主見又獨(dú)特的你，你有自己的原則跟個(gè)性更有自己的步驟跟行為，然而也因此要改變自己，只有自己想要、愿意改變的時(shí)候才能有所轉(zhuǎn)變，別人無法強(qiáng)迫你，就算逼著你口頭上的答應(yīng)，你內(nèi)心也不可能隨著你口頭上所說的去做，要改變必須是自愿的，讓內(nèi)心產(chǎn)生轉(zhuǎn)變一種過程，你不愿意，也沒人可以逼著你做出新的轉(zhuǎn)變。
固執(zhí)己見不是好事情，但牛牽到北京還是牛、江山易改本性難移，你無法面對(duì)自己不好的一面更無法面對(duì)自己錯(cuò)誤的心態(tài)跟觀念，當(dāng)別人跟你解釋、勸導(dǎo)的時(shí)候，你的防衛(wèi)系統(tǒng)就自動(dòng)展開，無論對(duì)方是好心或惡意，通通把他們的意見關(guān)在自己的象牙塔外，催眠自己，只有自己的選擇跟觀念才是最正確的，而這也讓你失去改變的機(jī)會(huì)。
因?yàn)楦淖儾拍艹砷L(zhǎng)，更能讓自己的心態(tài)跟行為有所轉(zhuǎn)變，他人的意見可以接納也該學(xué)習(xí)接納，因?yàn)檫@些不同角度看見的方向能讓你擁有不同的視野，當(dāng)懂得開始接納不同的意見，這些意見會(huì)讓你慢慢的改變自己的角度，原本的腳步可能是狹隘的、單一的、封閉的，若你愿意用心傾聽他人給于的意見，讓自己開始轉(zhuǎn)變，視野變大了，思想也變開闊，你的個(gè)性難道不會(huì)跟著轉(zhuǎn)變嗎？
自己的個(gè)性不可能都是正確的，常常因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)跟不認(rèn)輸，拼死拼活的硬要再任何事情上站上風(fēng)，可是你自己有注意到嗎？當(dāng)你越要站上風(fēng)，其實(shí)你失去的就越多，因?yàn)槟阏镜氖窍笱浪系纳巷L(fēng)，對(duì)跟錯(cuò)別人不會(huì)給你意見，更何況你也已經(jīng)沒有改變的意愿，當(dāng)然不可能有人愿意去轉(zhuǎn)變你的錯(cuò)誤觀念，或許有天你從象牙塔上跌下來，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，但這時(shí)你早已經(jīng)失去別人幫助你的機(jī)會(huì)。
要懂得改變，而不是把自己當(dāng)成十全十美的人，對(duì)的原則當(dāng)然要堅(jiān)持，錯(cuò)的也要懂改變;一件事情不該只看到自己的角度而忽視掉其他要看見的地方，狹隘的視野會(huì)讓人看不見自己錯(cuò)誤的觀念，當(dāng)然更不可能會(huì)讓自己有所轉(zhuǎn)變;放開自己的固執(zhí)，對(duì)跟錯(cuò)都要學(xué)習(xí)，對(duì)的事情就要讓它更十全十美，錯(cuò)的事情就要改變自己的做法跟心態(tài)，你自己愿意改變，你的內(nèi)心跟行為才能有所轉(zhuǎn)變，而這轉(zhuǎn)變對(duì)你是好。
勵(lì)志文章2：越是逆境越要往前進(jìn)
有自己的規(guī)劃跟目標(biāo)就不要隨便的放棄，沒有人能一帆風(fēng)順的成功也鮮少有人可以想做什么，什么就成功，路途上肯定會(huì)碰到一堆問題，但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗(yàn)，這些考驗(yàn)讓你可以學(xué)習(xí)到更多，也因?yàn)榭简?yàn)才能讓你一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn)，它會(huì)給痛苦也會(huì)給你辛苦耕耘后的甜美果實(shí)，而你要懂吸收跟領(lǐng)悟。
一條路，沿路上會(huì)有千奇百怪的風(fēng)景，可能是萬里無云也可能是狂風(fēng)暴雨，但在逆境中你要面對(duì)每個(gè)考驗(yàn)，不是逃避也不是退縮，你可以選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時(shí)的休息，但不要因?yàn)樗艞壪氲竭_(dá)的天地;也許一次次的考驗(yàn)好聽是磨練，但其實(shí)讓你有想放棄的意念，只是你放棄就失去了成功的機(jī)會(huì)。
因?yàn)槟婢衬悴拍軐W(xué)習(xí)更多，知道如何面對(duì)考驗(yàn)也知道如何去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不要人為逆境就是要阻礙你的高墻，它只是讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，可能會(huì)有傷害、會(huì)有痛苦甚至?xí)ツ承〇|西，但你要知道在逆境中前進(jìn)才是你該有的動(dòng)力，不要輕易的放棄，因?yàn)槊織l路都有它的逆境在等你。
逆境給的是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)在安逸的環(huán)境中是不可能學(xué)習(xí)到的，逆境或許讓你很慢才能到達(dá)目標(biāo)，但你每個(gè)步伐卻比別人踏的結(jié)實(shí)，你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多，可能別人早到達(dá)目的.但也容易失去保護(hù)目標(biāo)的能力，而你卻被逆境考驗(yàn)著你的能力，不但讓自己更有足夠保護(hù)目標(biāo)的能力，也讓自己不輕易放棄。
不要認(rèn)為逆境就是要折磨你的手段，它固然有痛苦、有要打擊你的手段，但在這些阻礙的背后，賜于你的收獲你可有去體會(huì)到，它給你的不是只有表面，其實(shí)它也想給你更多更多的經(jīng)驗(yàn)跟成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不要把逆境當(dāng)成放棄的借口，是因?yàn)槟阆敕艞壦圆欧艞�，而不是逆境逼著你放棄，而你要在逆境中放棄嗎？還是越逆境越要往前進(jìn)呢？
勵(lì)志文章3：改變自己永遠(yuǎn)不晚
過去的自己，做錯(cuò)多少事情，那些都不要緊，可是你得看清楚自己，到底錯(cuò)在哪里。不要認(rèn)為過去的自己是失敗，從此就選擇自甘墮落，你要放的下，放的下自己的面子跟尊嚴(yán)，把過去的錯(cuò)誤一個(gè)一個(gè)挑出來，然后面對(duì)錯(cuò)誤，挑出自己做錯(cuò)的事情、犯下的過錯(cuò)就好比從心中挑出一根又一根的刺，需要極大的勇氣跟忍耐，但是當(dāng)這些刺被你挑出來以后，你的未來就可以展開新的方向。
過去的錯(cuò)誤可能是我們自己發(fā)現(xiàn)，那就要好好的反省且改過自新，若被別人所勸導(dǎo)，也不要硬把面子掛在臉上，錯(cuò)要先認(rèn)，自己才能改，要是無法放下那些該死的面子、尊嚴(yán)，自己怎會(huì)認(rèn)為本身犯下的錯(cuò)是錯(cuò)，更不用說改變過去錯(cuò)誤的做法跟想法，這樣的未來就只會(huì)跟過去重復(fù)發(fā)生同樣的悲劇跟痛苦。
只要當(dāng)下自我愿意面對(duì)錯(cuò)誤，改變過去錯(cuò)誤的想法跟心態(tài)，時(shí)間都不會(huì)太遲，但得從內(nèi)心去改過消錯(cuò)，不是表面應(yīng)付大家，內(nèi)心卻重復(fù)著同樣的心態(tài)、作為;過去相同的錯(cuò)誤不改，一次兩次十次，不只是自己的人生一直重復(fù)相同的問題，別人要想幫助我們也沒辦法，因?yàn)樽约旱膬?nèi)心不愿意面對(duì)自己以前的錯(cuò)誤，那又怎擁有改變、轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì)呢？
多少的過錯(cuò)都不要緊，因?yàn)橐呀?jīng)是過去的錯(cuò)誤，但自己有沒有改變的想法跟不再犯相同錯(cuò)誤的決心，這才是最要緊。你要勇敢面對(duì)錯(cuò)也要謙虛的接受錯(cuò)，這是你犯下的事實(shí)，不能改變也無需逃避，現(xiàn)在當(dāng)下的此時(shí)此刻就請(qǐng)自己好好想想過去的自己到底做錯(cuò)什么事情，這每一件都是你要面對(duì)跟接受，逃避一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)失去改變一個(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，逃避一百件就會(huì)失去改變一百個(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，要是一直不肯改變，那才是真正的太遲了。
改變是很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更或許是重新創(chuàng)造出新人生的機(jī)會(huì)，可是自己要曉得自己到底錯(cuò)在哪，先認(rèn)清錯(cuò)誤的事實(shí)，才能面對(duì)跟接受，更因?yàn)樽晕矣赂业拿鎸?duì)跟接受，才可以把錯(cuò)誤當(dāng)作借鏡、把過去當(dāng)作種經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)用新的角度跟心態(tài)來處理過去沒處理好的所有，而這樣的改變才是真正的不會(huì)太遲。
勵(lì)志文章4：明天就在黑暗的后面
你要通過黑暗的考驗(yàn)，才能擁有明天的未來新世界。每個(gè)明天都在黑暗之后才會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)橛邪岛诘呐阋r，白天的世界才如此可貴，別懼怕黑夜，因?yàn)樗倳?huì)在光明前出現(xiàn)，越過這條界線，溫暖的光芒就會(huì)照亮你的邪惡面。
別說自己不可能穿越，你要愿意相信自己的意念，把每段黑夜當(dāng)成體會(huì)，從對(duì)抗的過程中去吸收經(jīng)驗(yàn)，靠著自己的毅力突破前方的深夜，因?yàn)槊魈斓墓饬辆驮诤诎档暮竺妗?/p>
堅(jiān)持的走到最后一步，別因?yàn)楹诎稻头艞墸松慕?jīng)歷得從黑暗中體會(huì)，因?yàn)檫@些認(rèn)知跟堅(jiān)強(qiáng)，自我的信心才能不動(dòng)如山，痛苦或傷害就不會(huì)讓你的人生輕易失敗，更讓自己相信黑暗后面的明天一定會(huì)到來。
你有放棄跟不放棄的權(quán)利，但別忘記自己的實(shí)力，看輕自己選擇放棄，或許你可以輕松的過下去，可是結(jié)局往往都是不如你意，畢竟有了黑暗就逃避，那有機(jī)會(huì)看見明天的美麗，誰(shuí)都知道明天總會(huì)有不同的希望出現(xiàn)，但你得先面對(duì)今晚的黑夜。
是考驗(yàn)也是磨練，可是你能從中獲取經(jīng)驗(yàn)，只要沒逃避黑暗給你的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你的目標(biāo)跟夢(mèng)想就能慢慢實(shí)現(xiàn);任何人的考驗(yàn)都是絕對(duì)，絕對(duì)平等、絕對(duì)沒有光明面，就是因?yàn)檫@樣才能擁有擁抱智慧的機(jī)會(huì)。
黑夜總有過去的一天，逆境也會(huì)有順利的未來，別放棄，這黑夜已經(jīng)要過去，相信自我的能力，自信才有成功的際遇，不要再認(rèn)為自己沒能力可以沖過困境，你要相信，信任自己跟過去的成長(zhǎng)能面對(duì)黑夜的出現(xiàn)，這樣到最后，明天就會(huì)出現(xiàn)。
勵(lì)志文章5：前進(jìn)吧人生沒有如此恐懼
碰見任何需要面對(duì)的問題，不須操心，也不要給自己壓力，沒有什么好擔(dān)心的;心生恐懼的去面對(duì)，或者用悲觀的心態(tài)去接受，它并不會(huì)給你美好的面對(duì)，可是換個(gè)角度想，既然無法逃避的事實(shí)，為什么不要換個(gè)角度來想，愉快的接受它要給你的一切，這一切是好或壞也都沒關(guān)系，遲早都會(huì)過去的。
別用悲觀的心情去接受新的體驗(yàn)跟人生，畢竟新世界不是全部只有黑暗的一面，你不愿意去看見好的，只知道去悲觀的看見整個(gè)黑色的地方，那就算有陽(yáng)光的一面，你又會(huì)去看見嗎？要是不愿意樂觀的看待一切，不只是無法改變命運(yùn)的發(fā)生，更只會(huì)讓自己白白浪費(fèi)時(shí)間在這些必然發(fā)生的事情。
無法躲避那就面對(duì)，既然是種注定，就別抱怨，你抱怨再多，事情還是不會(huì)給你逃避的機(jī)會(huì)，愉快的心情或許無法讓你解決你不想要的考驗(yàn)，可是這些碰見，人生也許只有一次機(jī)會(huì)，躲避不了的碰見，就不需要悲觀的面對(duì)，因?yàn)槭欠N學(xué)習(xí)跟經(jīng)驗(yàn)，好好的享受這人生或許可能一生只有一次的機(jī)會(huì)。
放下心上所有的擔(dān)心跟悲觀，沒有什么是如此的恐懼的，前進(jìn)吧，人生就是得有新的體驗(yàn)還有經(jīng)驗(yàn)，或許你心不甘情不愿的去接受命運(yùn)的安排，或許你抱怨連連，但總得遇上的阿，悲觀的面對(duì)、不爽的抱怨，都無法改變什么，只可能讓你越來越排斥這些偶然的遭遇，而在排斥的過程中，你的人生也一起流失了。
好好的珍惜所有的遭遇，或許你愿意碰上或許你不愿意，但這就是人生，人生不是只有陽(yáng)光也會(huì)有夜晚，而你難道在夜晚都只用悲觀的心情看待一切嗎？何不跟白天一樣，用微笑跟愉快的心情接受人生的一切，這些經(jīng)歷可能一生只有這次了，沒有認(rèn)真體會(huì)到，也許失去了就沒有機(jī)會(huì)在擁有了。
高中生勵(lì)志文章2
我不知道應(yīng)該怎么寫，準(zhǔn)確地說不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓他們?nèi)缃k麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。
在這個(gè)熱的要命的八月，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。天啊，這些花是什么時(shí)候開放的？這樣如火如荼的勢(shì)頭應(yīng)該不會(huì)只有幾天的時(shí)間吧。我不知道這一年里這些花兒是不是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。一個(gè)很美麗的詞突然冒出來：花開不�。�
花開不敗。花開不敗��！
我想我終于可以平靜下來，告訴你們這一年里發(fā)生的許許多多的事情，我想無論將來再發(fā)生什么事情，這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，我是再也不會(huì)忘記了。
高三開始的前一個(gè)學(xué)期，開了一次家長(zhǎng)會(huì)。那是一次很嚴(yán)肅的家長(zhǎng)會(huì)，一次沒有人缺席、甚至沒有人遲到的家長(zhǎng)會(huì)。老師在那次會(huì)議上調(diào)動(dòng)起了家長(zhǎng)們幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所謂“成也高三，敗也高三”，無論過去孩子們多么輝煌，也無論他們過去多么失敗，班主任那么一個(gè)瘦小的小姑娘，在講臺(tái)上一講就是斗志昂揚(yáng)的兩個(gè)小時(shí)，她讓我們相信：什么事情都是有可能發(fā)生的――奇跡或惡果，都會(huì)在這一年里戲劇般地粉墨登場(chǎng)。
父親是陰著臉從學(xué)校回來的，情況如我所估計(jì)的一樣不容樂觀：年級(jí)排名290名�？膳碌奈恢谩！斑�有希望的。老師說的，什么都是有可能的�！备赣H說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次。可是，已經(jīng)沒有退路了。我必須和我的散漫、不負(fù)責(zé)任的過去說再見。我唯有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，最重要的是對(duì)得起自己。11年漫漫的準(zhǔn)備期，終于到了要拉開戰(zhàn)幕，拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻了。
如果說高三題海戰(zhàn)術(shù)的可怕還沒有在這位惡魔登場(chǎng)伊始顯露出來的話，那么高三所帶來的改變首先是心理上的。你的腦子中始終會(huì)有一根弦緊緊地繃在那兒，它無時(shí)不在，無刻不在。上枯燥的英語(yǔ)課，你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩的時(shí)候；做計(jì)算量大的要命的純屬練耐心的“超級(jí)低級(jí)”數(shù)學(xué)題，你動(dòng)了一丁點(diǎn)兒想?yún)⒖家幌聞e人答案的念頭的時(shí)候；深夜12點(diǎn)強(qiáng)迫自己坐在桌前背長(zhǎng)得繞舌的某個(gè)涵義，背得腦袋如小雞啄米一般的時(shí)候，那根弦“嘣”的就來了個(gè)震耳欲聾：“高三了，怎么能這么墮落！”然后，整個(gè)人一激靈，緊跟著心臟的狂跳不止，馬上強(qiáng)打精神，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。
在高三剛開始的那段時(shí)間里，幾乎每個(gè)人都躊躇滿志地躍躍欲試，每個(gè)人都魄力異常地非復(fù)旦交大不進(jìn)，我在床頭貼一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ)，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點(diǎn)少得可憐的信心。所有的夢(mèng)想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府，當(dāng)時(shí)一聽關(guān)于復(fù)旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激動(dòng)不已，仿佛所有的東西在那所學(xué)堂的耀眼光環(huán)下黯然失色。
我從來都沒有想過290名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距，周圍的同學(xué)們似乎也沒有意識(shí)到那種千軍萬馬過獨(dú)木橋的可怕陣勢(shì)。我們固守著心中的夢(mèng)想，祥林嫂般地嚷嚷著“我要XX”，那種心理和由此制造的一觸即發(fā)的緊張氣氛，是不到高三的人所不能體會(huì)的。
來自高三的第一次真正較量很快來臨了。第一學(xué)期的期中測(cè)驗(yàn)，一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備好卻被殺得慘不忍睹的考試。我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來了一個(gè)天翻地覆的變化。班里許多從前名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡。起起浮浮，竄上滑下之間，許多人開始變得實(shí)際起來。北大的校門的確藝術(shù)得夠格，可并不是每個(gè)人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不已。
我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。請(qǐng)注意我用的是“幻想”，也就是那種在當(dāng)時(shí)看來是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的事。按理說，我這種在高一高二不爭(zhēng)氣地徘徊在二、三百名之間，在高三已開始1／4，卻仍是只保持小幅盤長(zhǎng)勢(shì)頭的人對(duì)復(fù)旦這樣一所全國(guó)頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該再產(chǎn)生任何幻覺的。可是天曉得我當(dāng)時(shí)怎么就會(huì)有如此一種革命樂觀主義精神。我固執(zhí)地抱著“每考一次，前進(jìn)
50”的念頭，癡癡地盤算，傻傻地得意。而后來的事實(shí)也證明,正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂觀,才有了執(zhí)著下去的動(dòng)力，才使絕對(duì)不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。
心理防線的牢固程度是能否在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝的'一個(gè)極為重要的原因。當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到這種執(zhí)著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地堅(jiān)持“復(fù)旦”那個(gè)守了11年的抽象名字，我甚至沒有意識(shí)到要用什么樣的代價(jià)去交換這個(gè)兒時(shí)就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。我在毫無知覺的情況下用自己的狂妄換來了一丁點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)我沒有意識(shí)到，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的開始。
我去找班主任談了一次，那個(gè)長(zhǎng)的嬌小可愛的小女人味十足的老師一見我就柔柔地說：“這次考得不錯(cuò)，下次保持。準(zhǔn)備沖什么學(xué)校？”我到現(xiàn)在還想不通自己當(dāng)時(shí)怎么就那么斬釘截鐵，膽大妄為：“我要考復(fù)旦。”一向淑女氣十足的老師有些吃驚，但仍目光堅(jiān)定地對(duì)我說：“有希望的，有希望的，只要你努力，沒有什么不可能！”我傻傻地咧開嘴笑。桌上有一束玫瑰開得正艷，紅得像要滴出水來，朝氣蓬勃地向上舒展著。陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來，照得初秋的辦公室里一陣暖意。
現(xiàn)在想起來，班主任老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動(dòng)力。且不說她的話里到底有多少肯定的成分，但那句“有希望的”卻如同一盞明亮的花燈，在接下去的日子里始終不遠(yuǎn)不近地懸在我的腦子里，連帶著那天桌上玫瑰香甜的味道，讓我覺得整個(gè)人都暖和了起來。
接下去的日子開始變得越來越平淡，越來越簡(jiǎn)單，單一的重復(fù)。每天早晨，我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿練習(xí)，開始演算。那一日一日相似卻又不太相同的日子現(xiàn)在想來已經(jīng)抽象成了總是寫得密密麻麻的草稿紙，黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題，老師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和永遠(yuǎn)飄浮在空氣里的悉悉窣窣的粉筆屑。男生們的頭發(fā)總是亂蓬蓬地一根根杵在那兒，女孩子們所有的漂亮衣服也都被簡(jiǎn)化成了整齊劃一的清一色的校服。我們偶爾也會(huì)從堆得像小山一樣高的亂七八糟的紙堆里抬起目光渙散的眼睛，瞅一眼黑板上新近抄出的交多少錢、買什么書之類的歪歪斜斜的通知。日子就這樣在平平淡淡的點(diǎn)滴中流走。
高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，我們已經(jīng)沒有時(shí)間了。老師向我們?nèi)拢骸霸摳墒裁淳透墒裁窗�。”我們沒有像別的書上寫的同學(xué)之間那樣勾心斗角，大家在一起的時(shí)侯總是快快樂樂的，無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。沒有那種在學(xué)校里裝著玩，在家拼命用功的學(xué)生，因?yàn)闆]有時(shí)間也沒有精力去準(zhǔn)備那些虛偽的東西，沒有人愿意那樣做，坦白地說，是不屑去做。
后來有一天，不知是誰(shuí)在教室里插了一捆新鮮的百合，粉白的那種香水百合。那一整個(gè)冬季，教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經(jīng)心地在淡淡的甜香里一日復(fù)一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實(shí)實(shí)地深深烙在了每個(gè)人的心里。
我不知道該用什么詞語(yǔ)來準(zhǔn)確地表達(dá)那一階段自己的感覺，可能是“踏實(shí)”吧。我依舊在每天早起和晚睡的時(shí)侯大喊一句“殺進(jìn)復(fù)旦”，但卻不再一遍又一遍地將“復(fù)旦”掛在口頭了。每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握到的。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)的努力，我的成績(jī)就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升，一點(diǎn)一點(diǎn)不快也不慢地前進(jìn)。這種感覺，現(xiàn)在想起來，真是很好。
高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動(dòng)與不安的成分。第一輪對(duì)知識(shí)的疏理和第二輪對(duì)綜合題的系統(tǒng)掌握已經(jīng)告一個(gè)段落，第三輪緊張的考試和題海戰(zhàn)術(shù)的轟炸接踵而至。那真是一段難以形容的日子。老師上課通常不再幫我們概括什么，只是發(fā)下一疊一疊的各科模擬卷當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)。我不知道老師怎么會(huì)有那么多的考卷，每個(gè)區(qū)的每種卷子我們都要做一遍、分析一遍，再抽查一遍。一節(jié)課的就小測(cè)驗(yàn)，兩節(jié)課連在一起的就大測(cè)驗(yàn)，全年級(jí)統(tǒng)一的自修課就模擬考。所有的考卷都是算分的，老師來不及批的就讓同學(xué)互相交替著算。分?jǐn)?shù)于是成了這個(gè)冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里的最刺激人又最不值錢的東西――那真是一種強(qiáng)有力的刺激。自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)和原先所設(shè)想的是一個(gè)刺激；別人的分?jǐn)?shù)和自己的分?jǐn)?shù)一比較又是一個(gè)刺激，而幾次分?jǐn)?shù)排成的總趨勢(shì)則是最大的刺激。我在這一天幾個(gè)的刺激中漸漸變得異常麻木，刀槍不入，在一次又一次的打擊中“再重頭收拾舊山河”，在慘不忍睹的失敗中鍛煉和血吞牙的勇氣和毅力，變得越來越沉穩(wěn)，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
那是高三最刻骨銘心的一段日子�？荚嚭头治龀闪松钪械娜�?jī)?nèi)容。算時(shí)間做卷子、訂正、分析，根據(jù)錯(cuò)題再做練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。每天背ｎ個(gè)單詞，每天做ｎ張考卷，每天完成ｎ份訂正――計(jì)劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個(gè)黃昏和早晨，鋪滿了學(xué)校和家庭那條唯一看得見漂亮花朵的小路。
像山一樣高得發(fā)黃的紙頁(yè)，浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動(dòng)。有時(shí)候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去�？墒�，只要默念幾遍“復(fù)旦”馬上就會(huì)平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，甘心情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd”，我將“今天回去做ｎ張卷子”改成“今天回去把這本書做掉”，將睡覺的時(shí)間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早。執(zhí)著啊執(zhí)著，我不明白我這么一個(gè)散漫慣了的人怎么會(huì)一下子變得這么正襟危坐，感天動(dòng)地。
到如今，我坐在空調(diào)房里愜意地整理著高三一年的書籍，仍是佩服自己當(dāng)時(shí)的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半米高的每張都仔仔細(xì)細(xì)做、仔仔細(xì)細(xì)訂正和分析的考卷，還有一本字典一樣厚16 開的數(shù)學(xué)經(jīng)典習(xí)題，每道題竟都有四、五種解法，被看了不下 10遍以上。在那個(gè)冷得要命的冬日和氣候怪異的春天里，我用龜裂的雙手和粗糙的筆跡一個(gè)字一個(gè)字、一道題一道題地編織著心中那個(gè)神圣又唯一的夢(mèng)想。我想這就是高三所帶給我的改變吧。
老狼的歌我很喜歡，在那一段日子里，老狼讓我安靜，讓我釋然。我想如果要用一個(gè)人的歌聲去給我的高三配樂，老狼的，很合適。平靜下藏著波瀾的聲音。
我?guī)е?290名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)作最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我想，每個(gè)拼搏過的高三生都體味過這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗，都是在用心在感受最后的心情里的那種悲壯情懷。
填志愿是一件要命的事情，遠(yuǎn)比我設(shè)想的要復(fù)雜，讓人受不了。
我知道那一個(gè)燥熱無比的星期天下午，對(duì)我而言意味著一種執(zhí)著意念的勝利。我鄭重地在志愿表的表格上工工整整地填上了“復(fù)旦大學(xué)”那四個(gè)令我激動(dòng)的大字。那真是我 12年來寫的最舒服的，最漂亮的四個(gè)字。這四個(gè)字也是我這么多年來憑自己的意愿所做出的最重要的一個(gè)決定，是體現(xiàn)我人生最初分量的一個(gè)決定。我要我所要的，縱使是在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流，縱使是在高考場(chǎng)上輸?shù)靡粩⊥康兀@是我自己做出的選擇。
接下去的日子就再也沒有什么值得書寫的地方了。交掉了志愿表的我們，已沒有任何退路，只是讀好書，做好卷子，放松一下心情，一切就是這么簡(jiǎn)單。
至于那被無數(shù)人稱之為黑色的兩天，我以為緊張是有的，但對(duì)于身經(jīng)百戰(zhàn)的我們來說，當(dāng)它是一次特殊的模擬考，坦然面對(duì)就可以了。我覺得自己當(dāng)時(shí)真是超級(jí)地冷靜，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，交上了我12 年中最最重要的一份答卷。
最后一門考完，走出考場(chǎng)的時(shí)候，腳有一點(diǎn)發(fā)軟，腦子里面嗡嗡作響。整個(gè)身子像被抽去了主心骨一般的癱作一團(tuán)。疲倦像小山一樣的壓過來，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的囑托。
三百多個(gè)飽含汗水與淚水的日日夜夜呀！排山倒海的感覺涌過來，把我無聲無息地淹沒。
拿到復(fù)旦的通知書后終于還是忍不住去看了那間熟悉的教室。五樓南邊走廊向里走的最后一間屋子，我和我的同學(xué)們就在這一間屋子里共同走過了一段最最艱苦的歲月�，F(xiàn)在，他們中間有的去了北京，有的去了南京，或是留在了家鄉(xiāng)的某一個(gè)遙遠(yuǎn)的角落。我想得起我的同學(xué)們把頭埋在亂七八糟的草稿紙里演算水的張力的情景，我想得起我把腳蹺在前座的凳子上嘰哩呱啦地背單詞的情景，我小心翼翼地將這個(gè)小屋子里曾經(jīng)那么真實(shí)地上演過的每一個(gè)飽含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它們都是我難忘的高三一年的最好見證。
高三的三百多個(gè)日日夜夜里的一點(diǎn)一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動(dòng)地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒的確真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實(shí)實(shí)留下過一些花開的甜香。這些花兒的影子連同高三帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會(huì)影響著我們今后在人生路上的每一個(gè)選擇，每一次決定。
花兒開過了。我們承認(rèn)也好，忽略也罷，只要花開，就會(huì)不敗。
后記：
高三一年的故事終于講完了，有點(diǎn)乏，感覺還是有一些力不從心。很長(zhǎng)時(shí)間以來都在想應(yīng)該用一種怎樣的文字準(zhǔn)確地把我這一年的感觸生動(dòng)地寫出來，讓他們作為一種紀(jì)念以文字的形式呈現(xiàn)出來。文字還是有一些蒼白，不知道大家看了文章能不能獲得一種感同身受的體會(huì)。如果有哪怕一丁點(diǎn)的認(rèn)同，我想，我就很滿足了。
花開不敗，花開不敗啊。
還會(huì)有很多的精彩去等著我實(shí)現(xiàn)，有許多像高三一樣的經(jīng)歷等著我去體會(huì)。所有的故事都是邊走邊唱。
高中生勵(lì)志文章3
我們向來以為教室前面的座位是比較好的，但是，學(xué)生們并不都這樣想，有很多人寧愿坐在教室的后面。到操場(chǎng)上做課間操的時(shí)候，這種想象也常常令人頭疼：女生站在前面，男生站在后面，但銜接的地方缺一大段沒人，即使那些個(gè)子矮小的同學(xué)也喜歡躲到隊(duì)伍的后頭。到階梯教室開會(huì)的時(shí)候，大家都拼命地往后面跑，前面幾排常常沒人坐……
這些其實(shí)反映了一個(gè)人的心態(tài)問題。那些心態(tài)陽(yáng)光、積極向上、認(rèn)為自己重要的人，會(huì)努力往前靠；而那些心理消極、認(rèn)為自己無關(guān)緊要的人，則常常害怕拋頭露面。無疑，我們應(yīng)該努力做前者。
20世紀(jì)30年代,在英國(guó)一個(gè)名不見經(jīng)傳的小城里,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘,從小她父親就給她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)走在別人的前面。即使是坐公共汽車時(shí)，也要永遠(yuǎn)坐在前排。她的父親從來不允許她說“我不能”或者“太困難”之類的話。
對(duì)于年幼的孩子來說，這種要求可能太高了，但他的教育在以后的歲月里證明是非常正確而寶貴的。正是因?yàn)檫@種教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的心態(tài)和思維習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)、生活還是工作，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著努力往前靠的必勝信念，克服一切困難，做好每一件事。（勵(lì)志 ）也正因?yàn)槿绱耍?0多年后，英國(guó)乃至整個(gè)世界政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星--她就是連續(xù)四次當(dāng)選為英國(guó)保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)11年之久，被世界媒體譽(yù)為“鐵娘子”的.瑪哥麗特·撒切爾夫人。
“努力往前靠”不僅可以培養(yǎng)一個(gè)人追求成功的心態(tài)和勇氣，還可以使一個(gè)人養(yǎng)成凡事想在人前、做在人前的好習(xí)慣，更重要的是，它會(huì)極大地助長(zhǎng)一個(gè)人成功的幾率。有一位教授做過這樣的實(shí)驗(yàn)：他讓學(xué)生隨意進(jìn)入一個(gè)大禮堂，反復(fù)幾次，他發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總是坐在最前排，有的學(xué)生則很隨意，而有的學(xué)生則好象特別鐘情于后排的位置。教授對(duì)這些學(xué)生的情況做了跟蹤調(diào)查，十年之后，他發(fā)現(xiàn)那些坐前排學(xué)生的成功率比其他兩類學(xué)生高出幾倍！
我們?cè)诳葱侣劦臅r(shí)候，經(jīng)�？梢月牭竭@樣的報(bào)道：在主席臺(tái)就坐的有XXX、XXX，在前排就坐的還有XXX、XXX……這些坐在前排的人無疑是參會(huì)的重要人士，也是事業(yè)成功的人士。我們還沒有發(fā)現(xiàn)這樣的報(bào)道，說某個(gè)重要的與會(huì)人員“坐在大會(huì)的后面”或者“某個(gè)角落”。
奧運(yùn)會(huì)的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”，正是體現(xiàn)了“努力往前靠”的精神。俗話也說得好，“人往高處走，水往低處流”，“努力往前靠”也體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的自然法則。細(xì)節(jié)反映心態(tài)，心態(tài)決定成敗。
努力往前靠，意味著努力去做第一，努力第一個(gè)去做，盡管結(jié)果不一定做第一。
高中生勵(lì)志文章4
前途未卜，請(qǐng)繼續(xù)努力
將近四月中旬，天氣竟?jié)u漸開始熱了起來，仿佛是受了天氣的影響，我連心情也開始變得越來越浮躁。這段時(shí)間，我深知自己狀態(tài)不好，不過好在總能找到一些有意思的讀物，讀時(shí)，世界便仿佛只剩下了書與自己。
常常后悔自己當(dāng)初上大學(xué)的時(shí)候沒有選心理學(xué)。學(xué)心理學(xué)，從高中時(shí)代，就成為了自己的夢(mèng)想，后來高考失利，無法進(jìn)入心儀的大學(xué)，便只好放棄了這個(gè)夢(mèng)想�，F(xiàn)在想來，只剩下滿滿的后悔。之所以想學(xué)心理學(xué)，是想要研究人們的心理，我總是會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生諸多疑問，這些疑問誘惑和激勵(lì)著我想去探索。
最近在一本書中看到，有那么一群人，他們放棄了自己優(yōu)越的生活，去追求自己想要的。我著實(shí)佩服這些人的勇氣，于是便想，這或許也會(huì)是我日后的生活吧!被壓抑得太久了，總會(huì)有一天爆發(fā)的。就像在上高中時(shí)，總覺得自己像被上了發(fā)條一般，每天除了讀書，就是學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)因?yàn)槿穗H關(guān)系的問題，被父母苦口婆心地勸說一頓。這樣的生活，著實(shí)是厭煩了的。
后來上了大學(xué)，第一個(gè)學(xué)期，雖然總是會(huì)呆在教室或者圖書館，卻很少學(xué)習(xí)，只是想讓自己放松一下，好不容易擺脫了發(fā)條生活，可并沒有感到有多么開心。大概是因?yàn)槲宜鶎W(xué)，非我想學(xué)的原因吧!當(dāng)興趣與專業(yè)沖突，我不能反抗，我也無法反抗，于是便總想著，是否會(huì)有一天，或許是在參加工作以后，我可以像書中的人那樣，遞交了辭職信后，勇敢地追尋自己想要的生活?
但是，一切都只是想象。就像現(xiàn)在，我不知道到底那一天會(huì)在什么時(shí)候來臨，所以便只能繼續(xù)現(xiàn)在的生活，即使再不情愿，也已無退路。以至于后來有的時(shí)候又在想，我想要的，如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了，真的會(huì)像當(dāng)初想象的那么美好嗎?我得不到答案。基于這種情況，所以也只能多讀書，我渴望從書中得到答案。
終于，有一天，我看到了這樣一本書，李尚龍的《你只是看起來很努力》，書中所講，幾乎與自己現(xiàn)在的生活狀況完全契合。書中這樣說到：我們忙碌，可我們卻沒有真的去了解那些自己精挑細(xì)選留下的內(nèi)容。我們花時(shí)間收集，卻忘了最重要的其實(shí)是花時(shí)間去消化。看似每天都去自習(xí)室?guī)Я撕芏鄷瑓s還帶了手機(jī);看似晚上學(xué)到很晚，卻只是在發(fā)呆;看似在健身房鍛煉，卻僅僅拍了兩張照片在朋友圈……沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)都只是浪費(fèi)時(shí)間，沒有目標(biāo)的努力都只是自己騙自己而已。這些話，我之所以想寫到自己的文章里來，是希望當(dāng)回頭來看自己的文章時(shí)，可以記得自己的問題究竟出在哪里。曾經(jīng)我很迷茫，我時(shí)常感到前途渺茫，看不到未來，我總是在讀一些勵(lì)志類的書籍時(shí)，告訴自己要堅(jiān)持，想要的生活就在那里，關(guān)鍵看自己能否有能力到達(dá)。盡管，那對(duì)我而言很遙遠(yuǎn)。
大學(xué)的生活很快，不知不覺中，已過了一個(gè)學(xué)期，再有幾個(gè)月，我們就要迎來學(xué)弟學(xué)妹們了，可是大學(xué)的生活又過得好慢，以至于總覺得未來遙遙無期。我不知道自己每一天的努力意義何在。我想很多人都會(huì)有跟我一樣的感慨，一樣的彷徨。
除了對(duì)自己的前途未知，還有一個(gè)最大的問題，就是無法合群。也曾努力想要變得合群，卻終究發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)不了合群的生活，許是自己獨(dú)處慣了吧!所以很長(zhǎng)一段時(shí)間陷入了糾結(jié)，不知道自己究竟該合群還是獨(dú)處，直到看到了李尚龍的建議：來大學(xué)學(xué)習(xí)不是為了合群，而是為了成就自己的夢(mèng)想，然后找到真正屬于自己的'群體。合到該合的群，尋覓自己要的，無論是理想，還是朋友，才是大學(xué)四年該做的。
于是我終于明白，即使那個(gè)群再好，如果我融不進(jìn)去，又何必強(qiáng)迫自己，讓自己那么難受，我不認(rèn)為一定要融入一個(gè)學(xué)習(xí)好的群體里才能學(xué)習(xí)好，想要努力的人，終會(huì)找到像自己一樣努力的人。他們往往才會(huì)更有共同語(yǔ)言，努力的人們，可以一起探索，一起發(fā)奮，在努力的道路上，互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這樣的生活，才是我想要的;這樣的一群人，才是我真正追求的團(tuán)體!
正在努力拼搏的你，是否也跟我一樣，總是會(huì)有許多的問題，但其實(shí)我覺得，就像李尚龍說的那樣，只要你的內(nèi)心總有著自己的一片世界，能夠靜靜地思考，并且一直向理想邁進(jìn)，那么最后，一定會(huì)有所成就的!
高中生勵(lì)志文章5
這就是你此刻，最需要努力的理由。
我曾寫過關(guān)于高考的文章，詳細(xì)描述過我的高中生活，參加高考時(shí)的心情、考試結(jié)束后的放縱，還有畢業(yè)時(shí)的悵然若失。
這個(gè)時(shí)候的你，應(yīng)該是在一片夏日陽(yáng)光下，坐在教室里安靜地聽著老師講課，偶爾低下頭認(rèn)真地記筆記。
或許剛剛在校門口的便利店，買了三支新筆，然后繞過被爬山虎這樣的植物纏繞著欄桿的操場(chǎng)，看不到里面，只能夠聽到低年級(jí)的學(xué)生踢球的聲音。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)光里，也一定喜歡著這樣在操場(chǎng)里奔跑的時(shí)刻吧。
記憶里，我依然還是坐在教室里的青澀少年，依然會(huì)為了考試和沒完沒了的課程煩惱，也會(huì)在深夜極不情愿地做著一張文綜的卷子。
無論再不情愿，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)從左邊寫到右邊，從正面翻到背面，等認(rèn)真地用藍(lán)色的筆跡寫完整張卷子時(shí)，我才一把甩開筆倒在床上睡過去。
記憶里，總是炎熱的夏天，回到教室喝點(diǎn)水，趴在桌子上昏昏睡去，風(fēng)吹進(jìn)襯衫吹出鼓鼓的形狀，陽(yáng)光如同海洋一樣探頭探腦地起伏在學(xué)校周圍。
我曾信誓旦旦地說，我是不會(huì)忘記那些時(shí)候的，不會(huì)忘記那段人生中十分特殊的時(shí)光，為了同一個(gè)目標(biāo)，所有人都在拼命奔跑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)那些過去好多年的事情感到模糊，就像是窗外的大霧，世界被蒙上了一層模糊的水汽，想看清，卻捉摸不透。
現(xiàn)在唯一能夠清晰記起的，就是當(dāng)時(shí)那種不服輸?shù)男那椤?/p>
我是一個(gè)特別愛給自己定各種目標(biāo)的人。
比如要在一個(gè)月內(nèi)減肥成功，比如要在三天內(nèi)讀完一本書，比如每天雷打不動(dòng)地寫文章，比如定時(shí)定量錄節(jié)目等等。
那時(shí)的目標(biāo)非常簡(jiǎn)單明了，就是高考，就是考上重點(diǎn)大學(xué)，而成功的`方法也很簡(jiǎn)單，就是用功，拼命學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為是一個(gè)有小聰明的人，從小都喜歡�；^，也因此吃過許多甜頭，不用太努力也能考出好成績(jī)，但后來聰明反被聰明誤，一瓶子不滿半瓶子晃蕩。
后來醒悟過來，我才知道，想要達(dá)到自己心里期盼的那個(gè)目的地，就必須收起自己的剛愎自用，俯下身子一遍遍做題，沒有其他捷徑。
這道題解不出來我就不吃飯，這張卷子做不完我就不睡覺，下一次考試必須有進(jìn)步，每次我都給自己定下一個(gè)目標(biāo)，哪怕它看起來不是必須非要完成。
不是我必須要考出好成績(jī)，而是不允許自己有任何閃失。
這點(diǎn)道理，是我回憶起當(dāng)年才領(lǐng)悟到的。
前幾天我收到一個(gè)聽友的問答。她問我，離高考沒多久了，周圍人都說自己很努力了，可效果不理想，壓力很大，比起遺憾，我更怕失敗，真的不想放棄，我該怎么辦？
我的回復(fù)很簡(jiǎn)單，就兩點(diǎn)：第一，不要把高考當(dāng)作你人生的終極目的地，人生多的是從頭再來的機(jī)會(huì)，不需要看得太重，把得失看的淡一些。第二，如果不想放棄，那你就必須用盡全力。
不想放棄，不是焦慮一下就能讓這種現(xiàn)狀改變的，而是必須用行動(dòng)來證明自己最終沒有放棄。
現(xiàn)在回憶起來，高考完之后的如釋重負(fù)，不是繁重的學(xué)業(yè)告一段落，不是終于解脫了這種巨大壓力下的學(xué)習(xí)，而是我知道，自己已經(jīng)盡力了。
因?yàn)楸M力了，我才可以安心地接受最后的成績(jī)。因?yàn)楸M力了，我才能夠坦然地面對(duì)萬一出現(xiàn)的失敗的結(jié)局。因?yàn)楸M力了，我才能夠告訴自己沒關(guān)系，哪怕沒成功，也沒什么值得后悔的。
現(xiàn)在一個(gè)種觀點(diǎn)是：高考沒什么大不了的，等到之后你就會(huì)明白，一場(chǎng)考試不會(huì)決定你的終生，人最終看的是能力諸如此類。
我從不勸別人，沒什么大不了的，反正還有下一次。我總是在說，你一定要抓住每一次，用盡全力。
不要覺得人生永遠(yuǎn)一直都會(huì)有下一次，你要把這一次，當(dāng)作最后一次。因?yàn)橐鹊较乱淮危愀冻龅�，可能�?huì)更多。
一次高考失敗，你可以復(fù)讀，但要重新再努力一年，你就比別人多花費(fèi)了一年的時(shí)間。這點(diǎn)影響當(dāng)時(shí)看來無關(guān)緊要，但多年之后再看，卻有差別。
在最單純的年紀(jì)，做一件很純粹的事情，那種感覺很好。在最美好的年紀(jì)，為了一件事用盡全力，那種感覺很好。
很久很久之后你就會(huì)明白，你再不會(huì)和千千萬萬擁有同一目標(biāo)的人，坐在一個(gè)地方拼命努力，你再不會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)如此執(zhí)著奮不顧身，你再不會(huì)每天心無旁騖只有這么一個(gè)目標(biāo)。
這就是你此刻，最需要努力的理由。
因?yàn)檫@段時(shí)光，永不再來。
高中生勵(lì)志文章6
學(xué)習(xí)的日子是一天比一天快，轉(zhuǎn)眼之間，我已要步入高三，可我仿佛還沒太醒。
時(shí)常有人問我，為什么讀書？讀書累嗎？以后想干什么？以前，我總會(huì)說老師，的確，那是我活了這么多年唯一的理想�，F(xiàn)在，我的目標(biāo)也還是“西南”。但我并不知道這一年我會(huì)有怎樣的改變，我并不知道我努力后會(huì)不會(huì)達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我并不知道高考添志愿時(shí)我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持？但起碼現(xiàn)在，我要告訴自己：這是我唯一僅有的目標(biāo)與動(dòng)力。
“讀書不是唯一的出路，但是最好的出路�！卑值倪@句話我聽了17年。對(duì)于我，或許這就是真理。今天早晨下樓跑步，清潔阿姨正在打掃過道。五點(diǎn)過，寂靜，可她正在工作，工作。的時(shí)間或許比這還早了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……記得同學(xué)問我：以后肯定不打算當(dāng)服務(wù)生這些工作吧，會(huì)不會(huì)覺得沒面子？我說：會(huì)。其實(shí)媽媽挖苦我時(shí)也會(huì)這樣的'諷刺。然而，我只是覺得如果我花了這么多年去學(xué)習(xí)，但最終的結(jié)果跟我現(xiàn)在退學(xué)去打工的結(jié)果一樣的話，那我努力的去學(xué)習(xí)去考大學(xué)又是為了什么呢？只是不服罷了。時(shí)常看到微信上那些初中同學(xué)曬她們?nèi)缃翊蚬さ娜兆�，我只是想說，她們不想上學(xué)走了那條路。但社會(huì)大學(xué)教給她們的或許更多更多，那些是我所不了解的不懂的。這樣算下來，我只有通過學(xué)習(xí)考個(gè)大學(xué)來幫助我過我想要的生活了吧。何況，老師這個(gè)職業(yè)不就是理想嗎？大概這就是我為什么要讀書的原因了吧。
高三，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可它在人生中的意義卻非同小可。我只希望自己能明白我到底要什么？為什么堅(jiān)持？我的目標(biāo)理想是什么？我的源泉?jiǎng)恿κ鞘裁矗?/p>
高三，我更希望自己能找到學(xué)習(xí)的方法，不灰心不氣餒，有朝氣有希望。
高三，讓我長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆！讓我展翅翱翔，從此不再迷茫！
高中生勵(lì)志文章7
每一年的高考又到了，同事們還討論著今年高考時(shí)會(huì)不會(huì)下雨，一同事肯定的說：“多少都會(huì)下點(diǎn)！”我也開玩笑的說：“是��！老天也是很善解人意的，高考時(shí)也是幾家歡喜幾家愁的，老天也多少會(huì)有點(diǎn)眼淚下來的！”
玩笑可以開，但是從心底祝福孩子們能考試順利，雖說不可能個(gè)個(gè)金榜題名，也希望不要留下遺憾，考出自己的水平，每個(gè)經(jīng)歷高考的人，對(duì)自己的考試經(jīng)歷都是永生難忘的，我現(xiàn)在都還記得我曾經(jīng)的高考。
高考前一天，看完考場(chǎng)后，吃完飯就約幾個(gè)同約去逛學(xué)校后面的那座山地，山上修了個(gè)圓形水池，我們平時(shí)吃完飯就到水池的圍墻上讀書，今天晚上我們的`目地不是來讀書，是放松，也是舍不得呆了三年的學(xué)校和處了三年的同學(xué)，我們一路吹牛聊天，本想早點(diǎn)回宿舍，一同學(xué)說：“多走會(huì)，走累了回宿舍才睡得著！”他這一說，我也開始擔(dān)心晚上睡不著覺，所以又和他們?cè)趯W(xué)校周圍走了一個(gè)小時(shí)。
回到宿舍，已經(jīng)很累了，我想著自己怕是到頭就睡，但到了床上后，卻怎么也睡不著，極力控制自己不想任何事，可忍不住想：“明天考試了，我會(huì)考得到平時(shí)的分?jǐn)?shù)嗎……”這樣下來，我感覺很困，可就是睡不著覺，越睡不著也著急，越著急越越睡不著。就這樣，我一直到四點(diǎn)多鐘才模模糊糊睡了會(huì)。
第二天早上考語(yǔ)文，我根本不在狀態(tài)，別人互想討論答案，我根本想不起來自己是怎么做的，考完一天后我才放松下來，第二天晚了也才正常入睡！
最記得是考數(shù)學(xué)那科，我從不觀察周邊的考生狀態(tài)，可沒想到我卻成了他們的目標(biāo)，等考試快要結(jié)束的那幾分鐘，竟然有幾個(gè)考生跑到我桌子旁邊，準(zhǔn)備抄我最后那題，我當(dāng)時(shí)被他們嚇愣了，剛有的思路被打亂了，忙著護(hù)好試卷，老師也忙著過來制止那兩個(gè)學(xué)生，而我最后那個(gè)題也沒做好，后來連那兩個(gè)膽大妄為的考生怎么處置我都懶得知道！
最后一科是考英語(yǔ)，這是我最不善長(zhǎng)的一科，卻沒想到是我最平靜的一科考試，這場(chǎng)考試，我才注意我周圍環(huán)境，我在考場(chǎng)第一組最后一桌，前面是一男生，當(dāng)時(shí)我不知道他情況，只是后來他們學(xué)校和我熟識(shí)得朋友告訴我他考上了重點(diǎn)，而他剛好是數(shù)學(xué)差英語(yǔ)好，我只記得考數(shù)學(xué)之前他和我吹牛，考英語(yǔ)之前卻一句話也不說，我也不想和任何人說話，可能別人都從我臉上讀出我沒考好的情緒，考試按步驟進(jìn)行，放聽力時(shí)我根本沒聽懂多少，整個(gè)高中我們的英語(yǔ)沒有專業(yè)老師教，我們的英語(yǔ)發(fā)音還帶本土方音，怎么聽得來人家專業(yè)發(fā)音，所以聽力都是猜的，由于很多題做不來，做得到很快，最后的英語(yǔ)作文就把讀書時(shí)死記硬背的短文模仿了寫上，最后做完題還剩半小時(shí)，檢查了做不來的還是不會(huì)，就在考場(chǎng)觀察老師！
考完之后，我知道自己考試不在狀態(tài)，心里很傷心，但半年來為高考拉緊的弦一下子放松了，雖說沒有為高中生涯畫了個(gè)圓滿句號(hào)，但卻無悔的走完了，我們那晚本想在宿舍悄悄玩道通宵的，可能是那幾天太緊張?zhí)哿耍覀兌祭У貌恍�，結(jié)果都睡著了。
分?jǐn)?shù)下來時(shí)，那年剛剛可以電話查分，我們要好的幾個(gè)同學(xué)早早約了在一起查，我卻怎么也沒勇氣查，是好友幫我查的，考得最不理想的肯定是語(yǔ)文，最后卻也上了本科線。別人問我是否還補(bǔ)習(xí)，我說不想了，因?yàn)椴幌朐俳?jīng)歷一次這樣的高考了，經(jīng)歷一次就讓我終身難忘了！
高中生勵(lì)志文章8
很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累，殊不知影響自己前進(jìn)的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)的心境。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的`小鳥自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。
同樣身陷不幸和苦難，結(jié)果卻迥然不同。其實(shí)人的心境，就像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自己的心靈灑滿陽(yáng)光，就會(huì)迎來春暖花開的春天。
曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請(qǐng)路人圈出畫上的缺點(diǎn)。過了一天，待他將畫帶回家觀看時(shí)，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點(diǎn)，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請(qǐng)路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn)，待他再次將畫拿回來看時(shí)，他大吃一驚：原來被圈上認(rèn)為不好的地方，現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點(diǎn)。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。
同樣一個(gè)人，何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評(píng)畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評(píng)畫，卻讓他的心里充滿了陽(yáng)光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。
有一次，我和一位同事去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時(shí)的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了�？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長(zhǎng)，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多長(zhǎng)，路就長(zhǎng)多長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。我開始擔(dān)心自己能否到達(dá)山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。（勵(lì)志名言）這時(shí)，我的同事指著山下喊了起來：“快看，我們已經(jīng)爬了這么高了！”我轉(zhuǎn)過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競(jìng)走了那么長(zhǎng)，爬了那么高，山路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長(zhǎng)的山路，我開始?xì)J佩起了自己，既然已經(jīng)爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。
由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱剑氲巧线@一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽(yáng)光灑滿心間，照耀著你前進(jìn)。否則，就會(huì)讓心上的山把我們壓垮。
高中生勵(lì)志文章9
好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才，一般人再努力也只能靠浙大復(fù)旦上交，而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現(xiàn)在，只剩下半年的時(shí)間，好像該放棄看起來遙不可及的夢(mèng)想了我只是想作為一個(gè)非牛人類來勸學(xué)弟學(xué)妹，一切都來得及，一切希望都還在。只要你努力。本人不牛，相當(dāng)不牛。中考的時(shí)候比A班的線高了兩分進(jìn)來的，高一的時(shí)候在班級(jí)排了40多名。當(dāng)時(shí)班級(jí)一共52人，還有5個(gè)學(xué)文的，我記得后來反省的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是理科生的倒數(shù)第五。雖然是在A班，在學(xué)年也得排到300多名(這個(gè)是我在大辦公室偷看的某個(gè)老師的學(xué)年分?jǐn)?shù)段-人數(shù)統(tǒng)計(jì)表得出的結(jié)果)。百分制的小考試數(shù)學(xué)一般是60多分，150分制一般是90～110分之間;物理一般也就是60～80之間：雖然絕少不及格，但是幾乎從來沒上過平均分。以上部分是論證我并非一頭牛。我很羨慕班級(jí)里面的幾頭大牛，什么東西都懂，什么題都會(huì)做。人家半小時(shí)答完的卷子我得寫一個(gè)小時(shí)交上去的時(shí)候還有很多地方空著。平時(shí)人家寫N本練習(xí)冊(cè)寫完了11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，我光寫一本還得寫到后半夜一點(diǎn)兩點(diǎn)，有算不對(duì)算不出的題把自己逼得死去活來。那個(gè)時(shí)候我心里非常不平衡，但是也必須面對(duì)這個(gè)事實(shí)：一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時(shí)嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時(shí)，依然保持著題量上對(duì)我的完勝。三年五年十年，金考卷銀考卷四大名輔試題調(diào)研，三尺講臺(tái)3+X優(yōu)化設(shè)計(jì)大鑰匙抱歉我不是牛，我寫不完。牛人也許也寫不完，但是人家寫3本大的加上點(diǎn)試題調(diào)研之類的調(diào)劑品還是很輕松的，然后同學(xué)再問他們點(diǎn)難題，于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了，為什么有的人學(xué)習(xí)看起來很刻苦很努力很用功，有些人看起來很輕松，但是輕松的人的成績(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過刻苦的人。不是因?yàn)檩p松所以成績(jī)好，而是因?yàn)榕�，所以看起來輕松。做題帶來成績(jī)，這個(gè)永遠(yuǎn)是毋庸置疑的。
我在高三確定了兩件事：第一，我不是大牛;第二，我要上清華。清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考，雖然我不是牛，但是我可以發(fā)揚(yáng)牛的精神。每天少睡幾個(gè)小時(shí)，拼了一陣。數(shù)學(xué)終于有了點(diǎn)起色，能到120以上了。后來考了一次140，信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競(jìng)賽題當(dāng)高考題做，但是不牛的人只要做好高考題，一樣可以考高分。分?jǐn)?shù)高不高，跟人牛不牛，沒有必然聯(lián)系。我們只要高考而已，每個(gè)人都說高考題簡(jiǎn)單，那就把簡(jiǎn)單的都做對(duì)，就OK了。名言網(wǎng) 其他科目也都差不多�；旧隙际瞧戳艘魂�，專學(xué)一科，然后就上來了。說起來很簡(jiǎn)單是吧?我當(dāng)時(shí)每天早上5點(diǎn)半起來，晚上一點(diǎn)以后，一般是兩點(diǎn)左右睡覺，白天困了用咖啡頂著同桌很嚴(yán)肅地跟我說你再這樣你會(huì)死的，但是事實(shí)證明了人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么脆弱。這個(gè)作息時(shí)間也就是聽著可怕，其實(shí)做起來習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的。寒假我覺得在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，所以一直跟外地的同學(xué)住校，在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習(xí)題上。放假之后天天去圖書館的'自習(xí)室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的，努力不只是一種途徑，更是一種信念。你能為了自己的一個(gè)理想去不顧一切的奮斗，這是很難得的人生經(jīng)歷。當(dāng)然作為一個(gè)不牛的人，成績(jī)肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級(jí)15名左右，學(xué)年名次在50左右徘徊，偶爾能進(jìn)40。一模學(xué)年80多，有些郁悶。二模130多，更加郁悶。三模180多，我沒崩潰我父母先崩潰了善良的謊言。當(dāng)時(shí)我寫給自己兩句話：永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)不放棄希望。一個(gè)高考而已，老子還搞不定你?四模21。然后就高考了。然后就上了清華。
我終于用自身的努力證明了這一點(diǎn)：考清華北大沒有想象中那么遙不可及，只要付出努力，天賦上的差距是可以彌補(bǔ)的。關(guān)鍵詞只有兩個(gè)：努力，自信！
高中生勵(lì)志文章10
勵(lì)志文章1：看見美好不要放棄學(xué)習(xí)
沒辦法諸事順利，也不可能劇本照著你而走，但每個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，就會(huì)看見要賦予我們的美麗;事情會(huì)發(fā)生多樣性的變化，可能是往往你出乎意料的向好方向走，但也有可能突然的急轉(zhuǎn)彎就讓你從天堂落入地獄，這不只是因?yàn)閭�(gè)人也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境等其他因素，但好的走向是個(gè)開端，壞的遭遇也是個(gè)開場(chǎng)而已。
幸運(yùn)的人總會(huì)有好的開始，但更幸運(yùn)的人卻從壞的開端走向美好的終點(diǎn)，開始其實(shí)是沒有很重要的，你著重的是在過程中如何去學(xué)習(xí)、珍惜，好的開始要用更珍惜的心態(tài)去面對(duì)，把這順?biāo)旖o延伸下去，若不懂珍惜，反而揮霍、反而無所謂，那幸運(yùn)的也只是過去的開端而已。
人也會(huì)有倒楣的時(shí)刻，若遇上艱困，一昧的怨天尤人還是自暴自棄，不只讓自己無法從嚴(yán)苛的情況下去學(xué)習(xí)，更糟的情況就是你親手將最后的結(jié)果也奉上，別懷疑自己的能力，當(dāng)你說自己辦不到、不可能其實(shí)不是就真的辦不到，只是你不愿意相信自己，相信自己能去突破，只想著要躲回角落而已。
你可以看見的，開始是事情的前菜，你有時(shí)無法做決定、有時(shí)也太快做決定，我們常會(huì)在開頭犯下錯(cuò)誤，然而這些錯(cuò)誤就只是一種學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)你無法面對(duì)這些挫折的同時(shí)，就等于放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但為什么在一開頭就放棄呢？會(huì)看見美好的，只是你不能放棄;會(huì)看見未來的，只是你不能停下;艱難或是美好，并非是環(huán)境改變內(nèi)心，而是由心去體會(huì)。
勵(lì)志文章2：風(fēng)雨之后可以更美
是不是要嘗過許多的苦痛后，才能真正去體會(huì)到那些小小的美好？是不是要遭遇過許多的挫敗，才能真正去珍惜那些小小的擁有？處在挫敗的情況下，整個(gè)腦袋只會(huì)想著為什么會(huì)如此倒楣，為什么別人都不會(huì)遭遇到，而我們卻深陷其中呢？其實(shí)自己跟別人都是相同的，會(huì)在許多時(shí)間點(diǎn)上遭遇到很多挫折，可大可小可嚴(yán)重可輕微可解決可毀滅，然而能屹立不搖的人并非他們擁有什么特異功能，只是他們能咬緊牙根的走過來而已。
得相信自己擁有無限的可能，不會(huì)永遠(yuǎn)處于深淵當(dāng)中;要相信自己可以克服這一切，不會(huì)永遠(yuǎn)都是難題，也許你會(huì)問那到底要到何時(shí)才不會(huì)再有這些風(fēng)雨呢？這沒人知道答案，可是它肯定會(huì)到來的，過程必然是辛苦，可是當(dāng)跨越過去的時(shí)候，我們便會(huì)成長(zhǎng)，便會(huì)從這些挫折中學(xué)到教訓(xùn)，或許會(huì)在當(dāng)下想要放棄，然而放棄了就永遠(yuǎn)改變不了，更不用說有任何可能能在往后品嘗到美味。
風(fēng)雨之后的美是你得忍受你所不能忍受的苦痛，品嘗你無法接受的苦之后才能體會(huì)到的一種境界，它讓你更知足、更堅(jiān)強(qiáng)也讓你更美麗更能勇往之前，但是你可能不會(huì)知道你要面對(duì)的風(fēng)雨有多少，但是你更可能永遠(yuǎn)不知道盡頭在哪，然而反過來想，所面臨到的風(fēng)雨越大，那你就擁有更多的養(yǎng)分來滋潤(rùn)你的果實(shí)，直到你品嘗的那天，所有的美麗就會(huì)綻放開來。
當(dāng)然風(fēng)雨不是我們能決定的，它就是突如起來的`在眼前，有時(shí)候或常常都讓我們毫無招架之力，有時(shí)候怨天尤人，有時(shí)候想放棄了，但是我們?nèi)绻傆秘?fù)面的態(tài)度去想去看，事情同樣不可能好轉(zhuǎn)，然而換個(gè)角度來看呢？或許當(dāng)下真的衰透，可是想著現(xiàn)在既然已經(jīng)是萬丈深淵，那還怕什么？就去沖、去闖，畢竟已經(jīng)沒有更糟的了，就算有風(fēng)雨又何須擔(dān)心，畢竟你已經(jīng)在向前邁進(jìn)，風(fēng)雨終會(huì)過去。
勵(lì)志文章3：永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)
保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，哪怕是你未曾接觸的一切事物。
人無時(shí)無刻都在接觸跟改變，接觸不同的過去的一切，而隨著改變而不停改變，可是當(dāng)我們不管什么原因跳離熟悉的環(huán)境時(shí)，就別再一直沉迷于過去自己熟悉的一切，而不去面對(duì)未來。
當(dāng)只想著回到過去的同時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)再浪費(fèi)生命跟時(shí)間，無論何種原因造成我們回不去過去認(rèn)知的一切時(shí)，那就從此時(shí)此刻馬上去學(xué)習(xí)所有未知的未來吧。
把擔(dān)心、恐懼的心態(tài)收起來，因?yàn)槊鎸?duì)的是沒有接觸過的事情，必然會(huì)有不安、會(huì)有猶豫，心里會(huì)想著說我都沒經(jīng)驗(yàn)、沒接觸過，有辦法完成嗎？
雖然恐懼跟緊張，我們都不喜愛，卻又是必要的因素，它會(huì)強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí)新的一切，但是也不要因?yàn)槊鎸?duì)的是未知，就把恐懼、緊張擴(kuò)大到變成我不行、我不能的負(fù)面心態(tài)，其實(shí)任何一件事情不就是都從未知開始嗎？
小時(shí)候第一次學(xué)走路，不也會(huì)擔(dān)心、緊張，可是會(huì)不會(huì)就變成說我不能走路、我無法走路了，我想都不會(huì)的;小時(shí)后第一次騎腳踏車，擔(dān)心摔倒，可是會(huì)不會(huì)就變成我一輩子都不騎腳踏車了？第一次搬離家居住在外地，會(huì)不會(huì)想說自己無法生活，然后就死也不出門？這些未知讓我們恐懼、緊張，但是我們是不是在面對(duì)的同時(shí)也抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納了呢？
很有可能隨時(shí)隨地都會(huì)遇上未曾遭遇的事情，然而我們要去逃避嗎？
就因?yàn)閾?dān)心、因?yàn)榫o張或者因?yàn)樽约翰幌肴ッ鎸?duì)，于是把一個(gè)窗戶關(guān)了起來？它其實(shí)沒有想像中的恐怖，面對(duì)它然后從過程中學(xué)習(xí)，無論最后結(jié)果能不能達(dá)到其他人的標(biāo)準(zhǔn)，你已經(jīng)學(xué)習(xí)到一個(gè)新的領(lǐng)域。
別輕易的否決掉你不熟悉的事物，它的出現(xiàn)，必然有它的原因在，只是自己愿不愿意下功夫去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)，又或者還是只懂得逃避跟否決？
高中生勵(lì)志文章11
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生。
人生，短短三萬天，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生，有死。
青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>
我們說:既有鮮花，也有墳?zāi)?在墳?zāi)股暇`開鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>
我面對(duì)如此美麗的人生，經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的`人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?
人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢(mèng)也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。人也是動(dòng)物，之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開來，就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o上的快樂�！蔽覀兙褪莵韯�(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些傷、流過淚。
時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。
人生漫漫，歲月無常。
高中生勵(lì)志文章12
我的家普通而又平凡，這個(gè)家里有深得我敬重的爸爸。
如今的我，已不再希望依偎在他的懷里撒嬌弄嗔，爸爸對(duì)我的愛卻一如既往，灌注在我青春脊柱里的是不竭的成長(zhǎng)能量。
兒時(shí)的我最愿意與爸爸待在一起。
爸爸在物流領(lǐng)域打拼，要東奔西走聯(lián)系訂單，而且經(jīng)常上夜班，有時(shí)整日整夜地泡在單位里，在家的時(shí)間少得可憐。他一回家，我就拽著他的褲腿，像糍粑一樣黏著他，生怕他又在我的身邊消失。在逛公園時(shí)，我都是緊緊地牽住爸爸的手，盡管他的那雙手非常粗糙，有著長(zhǎng)期握方向盤磨出的繭子。我對(duì)他提出的要求，不管有理無理，他都會(huì)盡量滿足我。我甚至?xí)懊睢彼麕业狡У睦辖秩ベI可口的糖葫蘆，他往往輕輕撫摸我的頭，笑意盈盈，隨即抱拳說道：“遵命!”我還記得他攥著我的手穿過一條條擁擠的馬路，直到看著我如愿以償，吃得口齒生香，他才覺得大功告成。
后來，為了我上學(xué)方便，爸爸下狠心買了學(xué)區(qū)房，可是巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)幾乎全部壓在爸爸的肩上。為了多掙一些加班費(fèi)，他比以往更加忙碌，臉色更加憔悴，腰板變得更加彎曲，就連個(gè)人形象也不再講究了。不知什么時(shí)候起，爸爸身上滿是煙草味、汽油味，還隱隱地混雜著濃重的汗臭味，這些交織在一起的氣味，成了我最不愿聞到的味道。小時(shí)候曾經(jīng)最喜歡膩在爸爸身邊的我長(zhǎng)大了，不再喜歡仰頭看他的臉龐，也不再踮起腳尖把玩他的胡須。他出差時(shí)給我打電話，我竟然會(huì)躲躲閃閃，緊張得手心里冒出汗來。我們之間似乎漸漸有了一層厚障壁，這樣的狀況持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。
記得在一個(gè)冬天的早晨，爸爸受媽媽委托要送我上學(xué)，我的心有點(diǎn)惴惴不安，那是他第一次送我上學(xué)。
全副武裝的我和日漸瘦削的他，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在茫茫的霧色中。他的眼睛里布滿血絲，顯然是剛剛經(jīng)歷了一夜的疲憊。我跨上摩托車的后座，沒有像小時(shí)候那樣伏在他身上�！白昧��！彼_口道，伴著幾聲沉重的咳嗽。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他示意出發(fā)，然后便是一路無言，只有耳邊的風(fēng)聲一陣陣地越發(fā)放肆起來，凜冽的寒風(fēng)吹在人臉上，像刀子似的。就在離學(xué)校還有一條馬路時(shí)，我直愣愣地看著不修邊幅、胡子拉碴的爸爸，厭煩地聽著他那老摩托的聒噪聲，“爸”，我急切地說，“停吧，我自己走過去!”我聽見自己有力的聲音好像是從心底里發(fā)出的，明明沒有想說的，明明拼命抿緊嘴唇不讓自己開口的，但就是那么不經(jīng)大腦思考就脫口而出。
這時(shí)，爸爸的老摩托嘶吼了幾聲，才很不情愿地停下。爸爸默默地卸下一直背在他肩上的書包，緩慢地遞來。我伸手接過，無意間碰到他的手，他手掌的冰冷在那一瞬間傳遞到我的每一根神經(jīng)，時(shí)間仿佛都凝固了。我凝視著爸爸，他的背似乎又往下彎了些，臉好像又向里凹了些。他看上去應(yīng)該是很累了，像是歷盡百戰(zhàn)的老馬已經(jīng)疲態(tài)十足，還在戰(zhàn)場(chǎng)上勉力拼殺。我突然想質(zhì)問剛才的自己，是什么讓我說出傷透爸爸心的.那幾個(gè)字?
媽媽告訴懵懂的我關(guān)于爸爸的一件件往事：爸爸小時(shí)候家里條件不好，身體差，也沒有得到好的治療，年紀(jì)輕輕就開始做苦力活，落了個(gè)遇冷便咳嗽的老毛病。因?yàn)榘职值纳眢w沒有別人那樣結(jié)實(shí)，一直難以找到稱心如意的工作，好不容易在一位好心人的幫助下到了一家物流企業(yè)，一干就是二十多年。爸爸對(duì)工作從不挑三揀四，繁重的活總是搶著干，有時(shí)候人手緊張，貨物積壓嚴(yán)重，他就主動(dòng)干起搬運(yùn)工的事，上貨、卸貨忙個(gè)不停，不到四十歲他的腰就佝僂起來。
想到媽媽講過的話，在辛苦勞作的爸爸面前，我真是羞赧萬分。爸爸，真的對(duì)不起!就是我那骨子里瘋長(zhǎng)的愚蠢無知的虛榮心在作祟!我后悔不迭，我欲哭無淚。
過了一陣子，爸爸再一次送我上學(xué)。要到學(xué)校時(shí)，我趕忙接過書包，不敢直視他那雙充滿倦意的眼睛。爸爸下意識(shí)地迅速掉轉(zhuǎn)摩托車頭，我一把拉住他的衣角說：“爸爸，你慢點(diǎn)開!”我看見他轉(zhuǎn)過愈發(fā)單薄的身子朝我憨厚一笑，連連點(diǎn)頭，“放心吧，閨女!老爸有數(shù)。”我看著他離去的身影，他的背似乎比昨天更彎了些，直到在路的盡頭變成了一個(gè)黑點(diǎn)。爸爸，我徹底地錯(cuò)了!看著你，我仍覺得你異常高大，甚至變得特別偉岸。佇立許久，我才邁開步子，向教學(xué)樓的方向走去。
前幾天，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸早早就請(qǐng)了假，趕到食堂門外等我。那天我剛要跨進(jìn)食堂大門，后面一聲叫喊：“閨女!”我扭頭一看，是爸爸。我向他揚(yáng)起笑臉，一如小時(shí)候驚喜地看到歸來的爸爸，我向他跑去。我看到周圍的同學(xué)略顯詫異的目光，他們從來沒有見過我的爸爸，也沒想到我有這樣一位貌不驚人的爸爸。我跑到他面前，他將手中的一袋衣服和水果趕快塞到我手里，然后推開我，擺擺手說：“快進(jìn)去，吃飯要遲了。”他又重重地咳了咳，因?yàn)槊鎸?duì)著我，他保持得很克制，盡可能不彎下腰來猛烈地咳嗽，但他的一聲聲咳嗽真是咳痛了我的心，我哽咽地說：“爸爸，您要多保重身體!”我端詳著四十開外的爸爸，皺紋一層層、一疊疊，雖然臉上寫滿滄桑，但是他的眉宇間透視出的依舊是堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，人生潮起潮落，不論您變得如何衰弱，變得如何蒼老，您的懷抱永遠(yuǎn)是我最愿意棲息的港灣，您的脊背永遠(yuǎn)是我最愿意依憑的欄楯。永遠(yuǎn)的父女情不會(huì)只待追憶，不會(huì)后悔惘然。我只愿盡自己最大的努力，為您撐起脊背，抹平皺紋。
謝謝您，爸爸!
高中生勵(lì)志文章13
轉(zhuǎn)眼之間，自己便從高中步入了大學(xué)，時(shí)光難返，但是那段成長(zhǎng)的記憶永遠(yuǎn)刻在了心中。高中的意義，固然包括為了上一個(gè)好的大學(xué)而奮斗，但是我覺的更重要的是上高中這個(gè)過成中所得到的分?jǐn)?shù)以外的東西，包括友誼與愛，性格的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)與努力的方法，成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)……
我的高中，有歡樂，有痛苦，有掙扎，有感動(dòng)，有遺憾，有感悟。原來一直以為高中便是人生的最后一個(gè)奮斗階段，但是上了大學(xué)才知道，人生的奮斗是連續(xù)不斷的，沒有一勞永逸的事情。高中很重要，她給了我們艱苦奮斗的經(jīng)歷與精神，也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓自己在以后的路上走得更好。能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給母校和師弟師妹們聽，卻是更加有意義和快樂的事情。
學(xué)習(xí)的方法總是有很多，找到合適自己的很重要。我在高中就找到了比較合適自己的方法。
對(duì)我最重要的是——認(rèn)真。這是一種態(tài)度，但是能落實(shí)到許多事情上。更是最最有用的方法。因?yàn)槭澜缟系氖伦钆聝蓚�(gè)字——認(rèn)真。這句話一輩子受用。認(rèn)真就是用心去做，不虛浮，不焦躁，不放棄，不退縮。
本來是沒有意識(shí)到自己不認(rèn)真這個(gè)問題的，高一的分班考試后考得很差，分班后看到了李老師的板書和同桌的筆記，干凈，有條理，讓人賞心悅目，才發(fā)現(xiàn)自己的書上本上的字過于潦草，“龍飛鳳舞”，還有亂畫的東西。其實(shí)問題并不是字寫的不好，是反映當(dāng)時(shí)的心境是浮躁的，甚至有一些狂妄的。從那以后就很認(rèn)真地記筆記，寫作業(yè)，寫驗(yàn)算。這樣呢，不僅清晰的字跡給自己帶來清晰的思維和平靜的心情，而且我們?cè)谡麄�(gè)過程中都是用心的。認(rèn)真地讀，寫，算，想，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，每挫折，認(rèn)真地總結(jié)每經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地生活。我認(rèn)為這種態(tài)度是最重要的，它讓我們走好每一步。因此我感激李振生老師和我的同桌。
還有一個(gè)方法對(duì)我是很重要的。偶然看到采訪紀(jì)連海的節(jié)目，他談到自己大學(xué)時(shí)學(xué)歷史的方法，說自己每天不管有多少作業(yè)，不管有多忙，在寫作業(yè)之前一定要把書從頭看一遍，而且一定邊看邊回憶與思考，直到看到自己學(xué)到的地方為止。然后再寫作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持下去，每次都會(huì)使記憶加強(qiáng)一遍，而且隨著理解的加深與新知識(shí)的增加，每次都會(huì)對(duì)舊的內(nèi)容有新的理解與認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。不會(huì)把復(fù)習(xí)放在考試前再做，而且理解能力和記憶能力都加強(qiáng)了。我堅(jiān)持這樣做了，感覺很好呢。只是一定要加強(qiáng)效率集中精力高效率去做，而且一定要?jiǎng)幽X筋，否則會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不夠的話要擠時(shí)間。主要是以課本為本，根據(jù)實(shí)際情況還可以看錯(cuò)題和筆記。開始要堅(jiān)持，強(qiáng)迫自己這樣做，然后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。
錯(cuò)題本和總結(jié)本是必備的。筆記是老師告訴你的內(nèi)容，在此之上的錯(cuò)題本則是你自己的書，是學(xué)習(xí)的精華。要將做完題后錯(cuò)的題，進(jìn)行分類，根據(jù)情況進(jìn)行改正，采取措施。我的錯(cuò)題原因和解決方法一般分為這幾類：1，知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練——回顧對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，并且繼續(xù)練習(xí)，主動(dòng)記憶;2，馬虎，可能是慣性錯(cuò)誤思維——找出根源點(diǎn)，看是不是與其他某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在潛意識(shí)里混了;可能是習(xí)慣不好——加強(qiáng)簡(jiǎn)單的練習(xí)，主觀上集中注意力。3，難題新題——靜下心來，總結(jié)所用到的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)題型，分析本質(zhì)，并記憶典型題目。這是我所能記憶的，每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況去思考分析，給錯(cuò)題分類。最重要的不是記下來，而是要在平日里、考試前經(jīng)常去看去想，像對(duì)待課本一樣對(duì)待它。這樣才能對(duì)自己的情況了然在心，掌握錯(cuò)題，掌握知識(shí)點(diǎn)。
還有就是記筆記和改錯(cuò)題時(shí)注意的一些細(xì)節(jié)。記筆記和改錯(cuò)題都是為了把知識(shí)變?yōu)樽约旱?東西，這個(gè)目的要明確。因此不可機(jī)械地去做。我喜歡記筆記之前先盡量記憶與理解老師將的內(nèi)容，然后不看黑板地將東西寫在本子上，并且標(biāo)注不懂和要注意的地方。這樣邊聽邊記憶是腦記而非單純的筆記。就會(huì)有很高的效率。改錯(cuò)題時(shí)抄題目、該題、另外的標(biāo)注最好用不同顏色的筆，可以使本子清晰，重點(diǎn)突出。
計(jì)劃也很重要。因?yàn)榭颇亢芏�，所以我們要花一些時(shí)間來計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間與科目。要整體規(guī)劃，文理搭配，科學(xué)用腦。不能偏科。比如計(jì)劃在下課時(shí)間把語(yǔ)文和英語(yǔ)錯(cuò)題改好，或是背單詞。晚上的深度思考時(shí)間用來做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。
身體是革命的本錢錢。我因?yàn)榛急茄拙屠速M(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。所以要好好鍛煉，好好吃飯。注重學(xué)習(xí)效率，不要拼死功，否則在晚上熬夜車，第二天卻疲憊一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神狀態(tài)，微笑著面對(duì)新的一天。
我還有一個(gè)很不好的毛病，什么事都想做一遍就好，如果一遍做不好就不想繼續(xù);還有就是過于注重形式，買個(gè)什么樣的本子都想半天。這些其實(shí)都是虛無的現(xiàn)象而非實(shí)質(zhì)有用的東西。這就不同于前面所說的認(rèn)真了，這種認(rèn)真用錯(cuò)了地方就是沒用的，是浪費(fèi)時(shí)間的。如果你想要買一個(gè)本子改錯(cuò)題，就馬上去買，本子能用就好，不用挑來挑去。如果有很多錯(cuò)題，就從頭開始寫，不用想來想去該寫哪里。更不要要求天時(shí)地利人。
高中生勵(lì)志文章14
每次做高考講座我都很開心，因?yàn)槲业穆牨�，面臨高考考驗(yàn)的孩子們，你們是最可惡的人！由于此刻是很多人畢生中最滿懷夢(mèng)想的時(shí)候，夢(mèng)想著步入大學(xué)的殿堂，夢(mèng)想著開展新的人生旅程，夢(mèng)想著奇觀呈現(xiàn)，運(yùn)氣從此與過往不同。要曉得，生活在夢(mèng)想中的人是最漂亮最幸福的！同樣，我?guī)е鴫?mèng)想而來�；孟胫幸惶�，成語(yǔ)故事，中國(guó)的教導(dǎo)可能讓每個(gè)孩子的臉上露出真心的笑顏；妄想著今天能與各位的夢(mèng)想有個(gè)俏麗的相遇，一起去見證你們的高考；夢(mèng)想著來日，在世界各地，聽到你們代表中國(guó)的聲音和報(bào)告。所以，我要首先祝賀在座的每一位同學(xué)，英勇地去尋求、去實(shí)現(xiàn)自己的高考?jí)粝搿?/p>
當(dāng)然，高考對(duì)同學(xué)們來說，只是生命中的一次考驗(yàn)，我更祝愿大家，今后可以始終懷抱夢(mèng)想，那樣，將來的人生無論有如許艱苦，無論有多少傷痛，你的心坎都會(huì)滿懷盼望、充斥力氣。各位同學(xué)，今天我們身處寬闊晶瑩的講堂，暖和舒服的家庭，但跟著高考的鄰近，可能很多人開始感到懊惱和不滿、焦急和疼痛，甚至有人開始了各種逃避。那么，在此我要請(qǐng)大家和我一起去想想那些地震災(zāi)區(qū)的考生們，想想他們所蒙受的磨難和表示的剛毅。
二零零八年的高考，我是作為一名意愿者，陪著四川東汽中學(xué)的考生們度過的。他們中的絕大多數(shù)人都失去了家里的屋子，良多同窗的親人分開了他們，有不少同學(xué)身材上受到很大損害，在我輔導(dǎo)的學(xué)生中，有一個(gè)班是從四樓直接摔下來的。至于生活和學(xué)習(xí)方面，別的不說，沒有書，當(dāng)時(shí)最缺的就是教材，好多人是在延期測(cè)驗(yàn)前二十蠢才拿到屬于本人的課本，那就像兵士在上戰(zhàn)場(chǎng)前沒有槍一樣苦楚。（ ）可能今天咱們中的許多同學(xué)一看見書就覺得頭痛了，但當(dāng)時(shí)大家好多少個(gè)人共用一套教材，輪流著看，每個(gè)人都很愛護(hù)。就這樣，最開端沒有教室、沒有足夠的老師、沒有適合的教材、不穩(wěn)固的生涯，但在災(zāi)區(qū)的考生中還有一個(gè)沒有，那就是沒有人回避和廢棄，也沒有人埋怨跟不滿，甚至身受重傷的同學(xué)也在病院的病床上實(shí)現(xiàn)了高考。
同學(xué)們，我講這些，并不是要去凸顯和比擬災(zāi)區(qū)的同學(xué)們有多么巨大和剛強(qiáng)，而我們是多么微小和脆弱。偏偏相反，我要告知大家的是，我們像他們一樣，他們能夠做到的'，我們也能夠做到！這是因?yàn)槲覀兠總�(gè)中國(guó)人骨子里都儲(chǔ)藏著一種這樣的氣力，一種不畏災(zāi)害、不屈命運(yùn)的勇氣，那恰是我們血液中傳承、靈魂里信奉的民族精神。那么，各位同學(xué)，可否讓我們的心靈從名義的煩惱中靜下來，試著去思考，試著去涉及，試著早一點(diǎn)把它拿出來，不用等到劫難臨頭、不必等到家園崩塌、不必等到國(guó)度民族危亡的最后時(shí)刻才去喚醒它，要學(xué)會(huì)用這種精力來面對(duì)包含高考在內(nèi)的各個(gè)人生考驗(yàn)！那么，你間隔自己的夢(mèng)想就真的不遠(yuǎn)了。
當(dāng)初，友人們，請(qǐng)伸出你的手，放在心口，感觸性命的跳躍和存在，傾聽心靈深處那些仁慈、大膽的聲音，用我們的愛與關(guān)心，衷心祝愿那些玉樹地震災(zāi)區(qū)的考生們，早日走出災(zāi)害的暗影，重建他們傾倒的家園和心靈的夢(mèng)想，祝愿他們和我們一樣高考勝利、夢(mèng)想成真！”
高中生勵(lì)志文章15
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的
我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的`兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
作一名成功的學(xué)生吧!
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