勵志詩歌集合[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編精心整理的勵志詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![勵志詩歌集合[15篇]](/uploads/00/c0f8d6be05_5ee9e1279efac.jpg)
勵志詩歌1
為遠方，不怕負重前行
遠方的海市，藏著
我心所依的大學綠洲
即使山再高，海再闊
跨越千里之遙，尋一場夢
青春不醒
書上得來總是淺
路遙攔不住，積熱跳動的'心
攔不住，久慕深情
汗水播種之后，總會相擁
積勤積慎，從無所怨
現在的聚力
是為了以后的離別
故鄉太小
盛不下我愿望的大樹
枝繁又葉茂
春播秋收，問心無愧
一程山水一程風景
青春，且走且幸
勵志詩歌2
《夢想的海岸》
在那遙遠的海岸邊
有我期冀的'水與天
小時侯種下的夢想
長大后就小心移移實現
夢再遠
還有我的步履蒼然
心若誠
滄海也能變桑田
沒有什么是不可實現
沒有什么是遙遠的天邊
抓住夢想的翅膀
似蒼鷹在藍天
翱翔、盤旋
追尋自己的誓言
似種子涉過冬的嚴寒
迎來生機昂然的春天
出土、生長
涉一個圓滿的循環
屬于你我
那夢想的海岸
勵志詩歌3
《勵志》
作者：江山一葉
璞玉百琢方成器，水未千折難入海。
高山若懼頑石劣，何有極處觀日來。
《勵志詩》
作者：彬之彬
沒有一帆風順的人生
也沒有坐享其成的生活
所以
當我們獨自航行在人生的大海上時
每時每刻都應做好準備
即使遭遇狂風，大浪，暴雨，烈日
也應毫無懼怕
因為只有不畏艱辛的人
才有機會享受到人生最簡單的快樂
《勵志詩》
作者：悠閑的云
酸甜苦辣一天天，歷經苦難志彌堅。
客觀世界客觀看，早日成熟踏峰癲。
《勵志銘》
作者：微笑的城市
沉虹封刃劈喬木，追風套鞍馭車行。
莫笑今身棲草頭，敢向它日借雄峰。
《勵志》
作者：妙筆
大志需受多磨難
百苦嘗盡甘自來
人生心酸多少事
常留睿智藏心間
《惜時勵志歌》
作者：跋涉者
長河浩蕩，光陰荏苒，一往匆行。
佐證興衰，沉載萬千，蘊催馳夢。
懦弱堪憐，消極固步，勇者功成。
虔肯學踐，篤定高遠，動力聚凝。
沐浴風雨，砥礪神魂，所向攀登。
奔求專執，堅心奮拓，傲向云鵬。
足下起始，分秒如金，矢志精誠。
日逐月累，積年德厚，百載聲名。
思憶當驕，顧盼安坦，笑慰平生。
冬季的闖蕩（勵志篇）
作者：冰是絕望的雪
當秋風吹走一季最后的惆悵
青春攜著浪漫的風帆開始遠航
驚奇著大海寬闊的胸膛
崇敬青松莊嚴的偉岸
羨慕冬梅嬌艷而不失端莊的風范
悲憤小草弱小而竭力的反抗
鄙視暗夜捉弄精靈的手腕
欣賞雪花擁抱大地的坦蕩
年輕的心不知畏懼不懂遺憾
年輕的腳步不知停留不怕闖蕩
年輕的翅膀勇敢地飛進冬季的'天堂
挑戰冰川！
敲擊塵封的暖陽
融化絕望的曙光
點燃自信的心房
相信明天
永不停歇地啟航！
《勵志歌》
作者：寒城暮雪
兒時不識人間事，躊躇滿志無心事。
時光荏苒年華逝，郁郁而為不得志。
思前念后倍自哀，大好年華不再來。
無限悔意心頭斥，若不努力則晚矣。
踏破江山閱萬物，舉旌高歌行萬路。
一曲豪邁蕩回腸，功成名就世流芳。
成長勵志
作者：六夢
《堅忍》
每一個偉大的成功者
都有一個共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執著頑強的忍耐
即使因為
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅持到底
心中有一股神圣的力量
激勵自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會偏愛
最終贈你財富或地位作為嘉賞
勵志詩歌4
一別回首有沉醉，
往事業務可來陪。
那么遠方可否對，
決定一次主題美。
當然如故有人貴，
自然風情是心肺。
多謝意思緒論回，
看來人潮州立美。
以后時光中可為，
有人潮流露臺隨。
勵志詩歌5
一、活動目的：
為豐富校園文化生活，營造一個健康、文明、禮儀的校園生活；同時為發展和提高我校學生的.誦讀能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生素養，我校特舉辦“文明·勵志”詩歌朗誦比賽。
二、活動主題：“勵志·文明·禮儀”
三、活動時間、地點：
比賽時間：20xx年4月8日下午1：00
地點：
四、活動對象：全體學生
五、比賽要求：
1.各班級準備一個節目參賽。
2.節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化，主題要突出。
3.節目道具、服裝等各班級負責準備。
4.要求配上背景音樂，各班自己準備好音樂u盤或是光盤，交到8（3）班溫茹茹處。
六．人員安排：
組長
副組長
評委
統記：七年級——z
八年級——z
九年級——z
攝影
舞臺布置
舞臺總監
維持秩序：
班級秩序
7（1）z7（2）z7（3）z7（4）z
8（1）z8（2）z8（3）z8（4）z
9（1）z9（2）z9（3）z9（4）z
z
進退場秩序
七、評分細則：
（一）主題內容（2分）
1、內容（1分）：題材不限，內容健康向上；充實生動，有真情實意
2、主題（1分）：青春、勵志、成長
（二）普通話（4分）
1、發音（2分）：語音準確2分，較準確1.8分，
基本準確1.5分，不準確不得分。
2、語速（1分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢1分，
因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
節奏（1分）：節奏優美，富有感情1分；
節奏鮮明，基本有感情0.8分。
（三）表達（3分）
1、表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，
表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，
表達基本自然，動作較少0.6分。
2、感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3、感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；
有創意，有一定感召力0.8分。
（四）臺風（1分）
1、上下場致意、答謝（0.5分）
2、服裝得體，自然大方（0.5分）
（五）補充說明
1、比賽共設評委5人，采取平均計分。
2、朗誦時間掌握在4--6分鐘以內。
3、鼓勵原創（最多加1分）。
獎項設置
按朗誦水平，各年段分別評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。
勵志詩歌6
【致夢想】
年輕張揚的我們，
置身青春的驛站，
以一腔澎湃的熱血，
用迎接太陽的雙手，
推開光明與希望之門。
為了尋找青春歲月的光芒，
我們插上撒滿陽光的羽翼，
伴著子夜的鐘聲出發，
洋溢澎湃的激情前行，
尋找那份獨屬我們的青春的輝煌。
也許青春之路漫漫，
也許前方充滿坎坷與荊棘，
但我們敢闖，敢拼，
以理想為經，
以行動為緯，
朝著遠方的目標不懈的前行。
在時光的隧道里，
用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，
讓激動的心似利箭射向蒼穹，
直指無盡的宇宙，
堅守到青春最美的盡頭。
希望的鐘聲敲響著黎明，
相信清晨的陽光燦爛，
相信理想的焰火正旺，
相信青春的燈火正亮，
而有志青年的前途定將一片朗朗。
讓我們攜起手來，
披著陽光穿行歲月，
加快青春的腳步，
去點亮掛在心頭的理想之燈，
用摯愛的情懷去高唱一曲青春
【致青春】
我們身披撒滿陽光的羽翼
置身于青春的驛站
以一腔彭湃的熱血
用迎接太陽的雙手
推開光明與希望之門
為了找尋青春歲月的光芒
我們無數次背負著理想
伴著子夜的鐘聲出發
洋溢澎湃的激情前行
追尋屬于我們青春的輝煌
也許青春之路很漫長
前進的道路上會充滿坎坷與荊棘
但我們能以理想為經
以行動為緯
朝著遠方的目標不懈地跋涉
在時光的隧道里
用犀利的目光將天空鉆出蔚藍
讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹
射向高高遠遠的宇宙
堅守到生命最后的時刻
希望的.鐘聲敲響著黎明時空
相信每個早晨的陽光會使天空更加燦爛
相信理想的烈焰正旺
相信青春的燈火正亮
定會照亮有志青年不懈的追求之路
讓我們攜起手來
披著陽光穿行歲月
加快青春的腳步
去點亮掛在心頭的那束理想之光
用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌
【致奮斗】
在每個醒來的清晨
曙光將世界點亮，
我們開啟了，
夢想的征途，
走向那挑戰的遠方。
縱使風雨雷電，
堅定不移的是我們的目光，
縱使駭浪驚濤，
永不言棄的是我們共同的信仰
在這場捍衛夢想的戰役中，
我們只有唯一的誓言，
無所畏，有所為。
所有經歷風雨的溫柔與堅強
所有青春無悔的煩惱與成長
所有喊向未來的理想與張揚
所有沖出捆綁的熱愛與癲狂
在那一刻迸發
向世界宣告
我們是驕傲的，自信的！
在年輕的戰場上，
我們亮劍拼博
我們哭過，笑過，
累過，傷過，
最終才勝利的將成長收獲。
停不下的是奮斗的腳步，
歌不盡的是青春的華章。
而年輕的我們永遠堅信，
世界將為我們激蕩！
勵志詩歌7
上堂開示頌
唐代：黃蘗禪師
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
長歌行
兩漢：佚名
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
望岳
唐代：杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
勸學
唐代：孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
過零丁洋
宋代：文天祥
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
酬樂天揚州初逢席上見贈
唐代：劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
病起書懷
宋代：陸游
病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。
位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。
出師一表通今古，夜半挑燈更細看。
自嘲
近代：魯迅
運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。
二礪
宋代：鄭思肖
愁里高歌梁父吟，猶如金玉戛商音。
十年勾踐亡吳計，七日包胥哭楚心。
秋送新鴻哀破國，晝行饑虎齧空林。
胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？
行路難（其一）
唐代：李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
勵志詩歌8
《熱愛生命》
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
《獻給黃昏的星》
黃昏的星從大地海洋升起
我站在黑夜的盡頭
看到黃昏像一座雪白的裸體
我是天空中唯一一顆發光的星星
在這艱難的時刻
我仿佛看到了另一種人類的昨天
三個相互殘殺的事物被懟到了一起
黃昏，是天空中唯一的發光體
星，是黑夜的女兒苦悶的床單
我，是我一生中無邊的黑暗
在這最后的時刻，我竟能夢見
這荒蕪的大地，最后一粒種子
這下垂的時間，最后一個聲音
這個世界，最后的一件事情，黃昏的星
《向上的小草》
風如此詭異
揮毫一筆巔峰的斷章
我赤裸遍及天涯
卑微的足跡
怎能磨滅一顆滾燙
虔誠之心
我意在努力的向上
努力營造世間的美好
以及掐指的分秒
為何你還會質疑
那片烏云遮日的頭頂
陽光是否屆時君臨
誰不想走出一片藍天
風雨里煙云獨闖
那些總在心頭的光點
不失時機打轉
黑夜掘開夢的堤壩
撲捉星月的溢彩
我意在努力向上
遙見潮濕的朝陽
風吹響略帶情緒的哨音
刺痛我清瘦的軀體
簸弄姿態
豈可動搖我與日月同輝
陶醉仰慕的氣氛
卻還要冰雪里塵封
做一次修復
淡淡走過的日子
我的綠不經意的搖曳
搖曳你的風花雪月
我意在努力向上
凝結晶瑩的華章
驚虹一瞬胭脂春秋
唯有醒目的古今
日月臂彎的`陰影
伺機雄霸時光的空隙
美 走在心底
豈能模糊一片天地
風雨來去的異象
怎可欺哄無休的爭端
我意在努力向上
努力一天一天的美好
《懵懂少年》
我們相遇在中學時代
盡管那時我們都是孩子
我們卻已經足夠的成熟
我懷念我們的青春
你上進好學優秀
我貪玩無所事事
你讀了重點高中
我也上了一所不是很差的高中
依然會收到你的來信
雖然我沒有回信給你
可是收到你的來信我的心情是無比喜悅的
我不想打攪那份美好
我想努力讀書
我想和你一起讀大學，讀一所大學
我想這樣我們就可以每天在一起了
可是，時間不等人，時間可以改變一切
收到錄取通知書的那天
也是我們聯系的最后一次
還沒有來得及憧憬這份美好
就要祭奠過去的歲月
《善良》
你的背后陰森恐怖
你的背后荊棘叢生
魔鬼在你心里喚起
喚醒沉睡在它背后的同伙
陰險
狠毒
無情
借助神的力量
你的前方被光明照亮
你的前方被幸運牽絆
也喚來了你同胞兄妹
智慧
愛心
能力
多少個一加一
多少個一抵一
正能量
不失去方向
世界一片明亮
《獨自》
憑欄倚窗
欣賞那花開花落時光
任人
笑你癡笑你狂
依然
擋不住少年
夢的追求與渴望
寫下心中的詩句
一句句一行行
風
仍舊那么狂
月
依然那樣亮
陽光
豁然照心房
心中有愛就有方向
切莫怪他人
說短道長
只管
撒下奮斗的種子
讓
身體和靈魂
一起
走在耕耘的路上
驀然回首
發現收獲的日子
就在不遠處
向你搖手張望
《微笑》
我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活!
《呼喊》
呼喊是爆發的沉默
沉默是無聲的召喚
不論激越
不是寧靜
我祈求
只要不是平淡
如果遠方呼喊我
我就走向遠方
如果大山召喚我
我就走向大山
雙腳磨破
干脆再讓夕陽涂抹小路
雙手劃爛
索性就讓荊棘變成杜鵑
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
勵志詩歌9
講臺之上老師淳淳教導
講臺之下我們細細聆聽
老師你說現在忍耐將來才不無奈
窗口飛過外星人只是我們沒注意
腳踏實地要好好學習
為未來付出的努力
陽光下你的笑容多美麗
微風中溫柔背后的憔悴
桌椅承載著我們的回憶
熟悉不熟悉清晰不清晰
雙手放飛自由的'理想
水筆寫下童話的詩意
化繭成蝶的夢共同努力
沒有什么可以顧慮
沒有什么可以放棄
沒有什么可以阻擋我們前進
操場上遠動健兒在拼搏
教室里書聲朗朗破天際
書簽見證著我們的友誼
理解不理解珍惜不珍惜
雙手放飛自由的理想
水筆寫下童話的詩意
化繭成蝶的夢共同努力
沒有什么可以顧慮
沒有什么可以放棄
沒有什么可以阻擋我們前進
沒有什么可以顧慮
沒有什么可以放棄
沒有什么可以阻擋我們前進
沒有什么可以阻擋我們前進
勵志詩歌10
孩子你是學生，學習是光榮的天職。
沒有知識，就不是人才;
不是人才，就沒有人生的'彩虹。
要頂天立地，要乾坤朗朗!
學習吧，孩子，一定要主動地學習，一定要勤奮地學習!
孩子你是學生，學習是光榮的天職。
人性似水，厚德載物;
知識如船，普渡彼岸。
要激濁揚清，要經天緯地!
學習吧，孩子，一定要主動地學習，一定要勤奮地學習!
勵志詩歌11
從明天起
做個勤奮的人
自習，自習，再自習
從明天起
關心英語和政治
我有一套考研資料
面朝課桌，筆耕不輟
從明天起
和每一個研友比賽
相信他們和我一樣痛苦
那痛苦的幸福
我將送給每一個研友
給每一道題每一份答案
取一個溫暖的名字
研友，我為你們祝福
愿你們有個燦爛的`前途
愿你們找到自己的幸福
愿你們在摧殘中獲取自由
我只愿
面朝課桌，筆耕不輟
勵志詩歌12
讓我把你送走吧，朋友
你是否記住
我這十平方的陋室
軟綿綿的席夢思
暖和和的棉褥
香噴噴的饃饃
熱騰騰的蔬菜
溫一壺米酒
點一支香煙
泡一杯四季春
窗戶亮燦燦
當我清晨睡醒
眺望深不可測的天空
琢磨還未褪色的舊夢
心中就涌起歡欣
請你別忘我四肢健全
可以經常盡情地唱歌跳舞
可以為人們攝下難忘的瞬間
可以赴需要幫助的地方作志愿者
可以去女兒感到快樂的地方作陪伴
現在我興奮地寫著自由詩
真的，我已經幸福
青春勵志詩歌朗誦稿：《未來》
——華中科技大學校長李培根寫給20xx屆畢業生
未來，凝望著，依稀幾分——綠色大山，遙看著，無垠深藍——天空大海。
注視著，白色裹著的——精細與生命，體驗著，血色侵染的——激情歡快。
紅白藍綠——未來，原來是希望的色彩。
未來，幻想著，天高海闊摘星攬月，期盼著，老當何為兒孫在懷。
感嘆著，壯心不已成功安在?
憧憬著，風華正茂天生我才!
青壯老少——未來，原來是生命的等待。
未來，擔心著，叢林里草木榮衰，陶醉在，天空中鳥兒暢懷，貪戀在，大海中魚兒自在，守望在，屋檐下苦苦等待。
人魚鳥獸——未來，原來是自由的期待。
未來，回家來，無論貧富狗兒迎候，昂起頭，即使弱勢尊嚴仍在，依偎著，直到逝去數碼記載，打開窗，假話空話隨風吹開。
真誠信義——未來，原來是情感的私宅。
未來，抖落著，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著，豐收果實——生息靜待。
忍耐著，烈烈酷暑——干實稷穗，滋潤著，綿綿細雨——火熱情懷。
春夏秋冬——未來，原來是時間的至愛。
青春勵志詩歌朗誦稿：《相信我們會創造奇跡》
命運讓我們相聚
繁華都市的日升日落
映在我們眼底
追求真理的一點一滴
我們不會輕易放棄
相信只要我們在努力
未來將無比絢麗
也許成長的日子里
一路是坎坷荊棘
也許一路的風風雨雨
會濺上滿身污泥
請別放棄別灰心
還有我們在這里
露出微笑拿出信心
讓荊棘風雨全都過去
我們一起努力
我們永遠珍惜
成長歲月里
我們是團結的集體
相信我們會創造奇跡
我們一起努力
我們永遠珍惜
成長歲月里
我們是團結的集體
相信我們會創造奇跡
熙熙攘攘的人海之中
命運讓我們相聚
繁華都市的日升日落
映在我們眼底
追求真理的一點一滴
我們不會輕易放棄
相信只要我們在努力
未來將無比絢麗
也許成長的日子里
一路是坎坷荊棘
也許一路的風風雨雨
會濺上滿身污泥
請別放棄別灰心
還有我們在這里
露出微笑拿出信心
讓荊棘風雨全都過去
我們一起努力
我們永遠珍惜
成長歲月里
我們是團結的集體
相信我們會創造奇跡
我們一起努力
我們永遠珍惜
成長歲月里
我們是團結的集體
相信我們會創造奇跡
我們一起努力
我們永遠珍惜
成長歲月里
我們是團結的集體
相信我們會創造奇跡
我們一起努力
我們永遠珍惜
成長歲月里
我們是團結的集體
相信我們會創造奇跡
青春勵志詩歌朗誦稿：《理想》
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈。
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽;
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定;
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導引方向;
理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。
理想使你微笑地觀察著生活;
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發早白;
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的'副產品，而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞;
理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當心!
英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛;
庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環境。
理想開花，桃李要結甜果;
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。
青春勵志詩歌朗誦稿：《夢想》
緊緊地抓住夢想
因為一旦夢想破滅
人生將是斷翅的鳥
再也不能飛翔
緊緊地抓住夢想
因為一旦夢想消失
人生猶如一片荒原
終年雪地冰天
看過“青春勵志詩歌朗誦稿”
勵志詩歌13
我想知道
為什么晨風吹醒大地
露珠就會睜亮晶瑩的眼睛
誰能告訴我
為什么月光揮舞清紗
夜空就會點燃滿天的星星
我想知道
為什么藍天飄飛白云
山川就會蕩起遙遠的歌聲
誰能告訴我
為什么太陽對著雨霧微笑
彩虹就會飄舞七彩的衣裙
我想知道
為什么海天遙隔的思念
在月光下就會格外溫馨
誰能告訴我
為什么漫天飛舞的雪花
落在樹枝就變成一種精神
我想知道
為什么打開靈魂的窗戶
起伏的心潮就難以平靜
誰能告訴我
為什么思緒飛向遠方
往昔的回憶就變得年輕
讓我來告訴你，朋友，
因為我們的聲音
把文字的'琴弦撥響
美妙的情感就叩擊我們的心襟
讓我來告訴你，朋友
因為我們的心靈
讓藝術的靈魂在舞蹈
精神的家園就遍布綠樹濃蔭！
勵志詩歌14
青春倚著粉紅色的夢
搖著悠悠的秋千
笑看百態人間
青春沐著柔柔的風
濯一杯清茶
靜聽時光的播灑
青春含著淡淡的笑
聽一支小曲
等待歲月流逝
溪水涓涓向前
陽光溫馨柔曼
樹枝盡情伸展
青春低頭看看時間
羞紅了臉
陽光中的影子
高大絢爛
勵志自創詩歌：愛的撫摸
風訴說了
雨記下了一行文字
大地沉默著
葉子演變著形態和顏色
不知這是啥時候的事
石榴撐破了肚皮
咧著嘴露著牙齒
是喜悅還是哀傷
風依舊吹過吹過
在你的發髻耳鬢廝磨
柔柔的`拂著你嬌嫩溫馨的臉龐
上演愛的撫摸
勵志詩歌15
媽媽，
我不曾多想，
因為我的頑皮，
把干凈的衣服弄臟，
是誰為我洗凈，
再給我換上。
媽媽，
我不曾遺忘，
您為了我終日匆忙，
是誰伴我上下學堂，
又是誰唱著兒歌，
伴我睡入夢鄉，
媽媽，
我想為你歌唱，
感謝您呵護我成長，
感謝你為我付出的'憂傷
我愛你媽媽，
我要好好學習天天向上，
快快成長，
快快成長，
長大了我為你天天把歌唱，
長大了我為你做飯洗衣裳!
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