青春勵志作文

時間：2025-08-15 08:41:18 青春勵志

【優】青春勵志作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春勵志作文，希望能夠幫助到大家。

【優】青春勵志作文

青春勵志作文1

　　青春，猶如那美麗的畫卷，綻放著人生異彩；青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓；青春，好似春雨沙沙，點點滴滴都飽含我們的情感。提起青春，許多人的臉上都充滿了笑容，并回憶起自己的青春時，那笑容，混合著淚水。汗水。血水。那回憶，包含著快樂。憂傷。氣惱。

　　于是我回憶起了自己那時……

　　那是一個晴朗的下午，柳樹依然舞著，花兒仍然笑著，我們紛紛簇擁到樓道里，等待著老師給我們化妝，人群中不時夾雜著叫喊的聲音：〝老師，我眼影淡了，怎么辦？〞〝老師，我唇彩沒了，我要補妝。〞我則退在一旁，等著老師叫到我的名字，給我化妝。經過一個多小時的準備，我們都自信滿滿，要知道，這次一個多星期的訓練，就是為了今天——啦啦隊表演比賽。快速跑到樓下后，我們以光速排好了隊伍，期待著廣播上的那句〝六年級組，做好準備〞

　　快到我們時，我們的臉上掛著各種表情，已經分不清是緊張。激動還是鎮靜了。都互相看著你我，也許，這樣能找到一絲安慰。忽然，廣播中傳來一個優美甜柔的女聲：〝六年級組，請做好準備。〞聽到這句，我心中的大石頭一下子被提了上來，各種擔憂涌上心頭：〝萬一沒表現好怎么辦？老師們會失望嗎？〞在這種擔憂之下，我們已經列好了方陣，喊著響亮的口號，踏步走向表演臺，可以猜到，現在每個人的心中既是緊張的`，又是鎮定的，只是沒有在面容上表現出來而已。隨著音樂的開始，我們紛紛起舞，猶如美麗的天鵝，好似優雅的公主，好像充滿活力的少女。在表演時，我無意間看到了許許多多雙帶著堅定的神情，眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定，還有人，豎起了大拇指……我懂了，老師認可我們，我們是最棒的于是，我帶著老師的認可，同學的鼓勵，將情感全部投入了優美的舞蹈動作中，那時，緊張的心情也慢慢平靜下來，一心也只在音樂中。順利的結束了表演，耳畔傳來一個又一個〝石頭被放下的聲音〞，大家都松了一口氣，當然，誰也不知道結果會是怎樣，但是，沒有關系，無論是得獎了還是沒得獎，都沒有關系，因為我們努力過，我們奮斗過。果然，不負眾望，在星期一的早晨，就聽到好消息：六年級組榮獲最佳創意獎。

　　臉上的緊張早已消去，替代的是滿滿的笑聲……

　　我們的努力沒有白費，我知道，努力過就會成功，奮斗過就會成功，付出過就會成功，成功后，你會覺得青春因此而添了一抹色彩。

　　青春是我們縱情放歌的情節，青春是我們絢麗多姿的季節，青春是我們唱響生命的激情時刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時光共同行走……

青春勵志作文2

　　溫暖無處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

　　從貧寒家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無數莘莘學子圓了學習夢，還讓他們找到生活前進的動力和方向！

　　輟學

　　在平凡無奇的人生中有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭。“媽媽，媽媽我還要繼續上學我不想放棄學習，那是我的未來啊！媽媽”一小女孩含著淚對她的媽媽說。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續上學，可是你考慮一下我們家現在的經濟狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學啊！”女孩：“媽媽，你說的這些我都知道，可我就是想上學嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒辦法啊！聽話。”女孩：“媽媽，媽媽。”女孩沉默了許久終于又開口說了一句“媽媽，我答應你，我、我不讀了。”媽媽聽了女兒的這句話不禁流下了無奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學校辦理了退學手續。從此這位意氣風發、青春年少，懷抱著無數夢想的女孩輟學了。

　　苦讀

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。輟學后的小女孩并沒有因此而放棄學習，在百忙之中她也會抽出一點點時間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒有機會能重返校園，但是她一直堅持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農田里面繼續干，為家里分擔一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點時間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來的書籍，此時的她徜洋在文學的世界里，沒有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣,女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復一日的苦讀著。

　　希望

　　希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。一直在堅持苦讀卻不知道結果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學校的通知，說她有機會重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無法相信，所以她帶著激動而興奮的心情慌忙地跑去了學校，原來是國家為了照顧貧困學生，幫助貧困學生繼續接受教育，實行了助學政策。讓貧困學生得以繼續上學，她的家人聽到這個消息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風浪就一定會被我們戰勝”。

　　返校

　　人生是一條長河，我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學后并沒有放棄對文學知識的追求，而是更勤奮學習等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實現了這個愿望。重返校園的她更加珍惜這次機會，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對她十分的贊賞。她為了能更快實現自己的夢想，每天勤學苦讀，似乎已找到了生命的目標和生活的動力，讓她時時刻刻都精神煥發。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時也很感謝國家的助學政策幫助了他們的.女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。

　　重返學校的女孩帶著十分激動的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時時刻刻都在謹記著自己如今所擁有的一切是因為什么，這都是因為國家的助學政策，所以女孩對助學政策十分感激。

　　感恩

　　回到校園繼續上課的女孩并沒有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當，辜負了國家的助學政策，有些時候她也不斷地幫助周邊貧困的同學。在全校師生的領導下不斷地對外宣傳助學政策的好處，它在貧困生感到無助和茫然的時候，無私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續為自己的未來而拼搏、奮斗、努力。俗話說：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來的家。要相信自己是有能力的，不要太過于注重自己的尊與卑。要永遠相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風景。然而助學政策就讓我們感受到了這一切，我們應感謝助學政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時也應拿出自己的實際行動來感恩，不要虛度光陰。

　　助學政策不僅是對學生的一種物質資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學生實現了自己的學習夢，讓他們編織了多彩的夢，讓他們找到生活的動力和前進的方向。

　　助學政策的出臺是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學、教育、文化發展等提供了大量的人才。

　　助學政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對于國家的助學政策我們應以高度的感恩態度面對，因為它為我們貧困生做了太多太多，我們應懷著一顆感恩的心勤奮學習、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設更美好的明天做貢獻。

　　國家資助勵志青春作文每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。

　　08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎么辦。在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對于農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。

　　在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多么令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

　　在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。

　　在20xx年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。

青春勵志作文3

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

　　——題記

　　秋高氣爽的九月，迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，體育節也完美閉幕，驀然回首，一切在腦海中一幕幕呈現，蘊藏于記憶深處，一點一滴、使我難忘，使我感動……

　　群情鼎沸，接力傳遞夢想

　　800m在無數的加油助威聲中拉開帷幕，隨著槍聲的響起，班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點，以青春的無限活力遙遙領先，帶著全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然，情況發生了轉變，一位運動員猛然加速，與呈并駕齊驅，呈如利劍般沖刺，第一個沖出終點，紅撲撲的臉上洋溢著興奮。

　　團結如同高潔傲岸的松，任憑風吹雨打，依然展現青春的活力。

　　眾志成城，詮釋無限感動

　　一個身影、默默無聞，一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍，不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息，只愿這運動場變得一塵不染。“青春啊，永遠是美好的，可是真正的'青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒，詮釋久違的感動。

　　團結如同疾風勁草的竹，任憑千磨萬擊，依然綻放青春璀璨。

　　感慨萬千，團結就是力量

　　“眾志成城不可摧，棄之卻之終自絕。”因有團結，才能平穩接力;因有團結，才能獲得獎項;因有團結，才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神，但更加需要團結協作。多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失匿跡，用團結互助奏出美妙的交響樂，共同創造輝煌與精彩。

　　團結如同歲寒清標的梅，任憑寒風冷雨，依然描繪青春美好。

　　相約這逐夢的旅途，為夢想奮斗拼搏。為了心中的美好向往，我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起，當吶喊一聲又一聲蕩漾，那是為我們青春的夢想而喝彩，為夢想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚，只求在成功的瞬間，綻放期待已久的輝煌!

　　體育節雖已伴隨著秋風一去無回，但那拼搏進取的精神卻不曾遠去，我們將徜徉于學海，知難而進;攀登于書山，披荊斬棘。我將銘記那些點滴，用青春無限的活力點燃夢想，奏響青春的旋律!

青春勵志作文4

　　歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開晴世界里激奮的乞求，一切可愛的，不都源于這人類滿懷沖動的時節——青春。

　　春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華……

　　是的，我們不該吝嗇青春。

　　縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

　　或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？

　　青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

　　青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的'感情；青春是生命的深泉涌流。

　　青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則我的青春我做主。

　　青春，是一個個奇妙的夢想；青春，是一個個不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

　　青春的我們，應有自己的夢想。

　　我幻想著，在自己風華正茂之時，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個深達100多米的洞，而后再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信，我的夢想在以后會是現實。

　　青春的我們，應擁有不羈與自信的信念。

　　在青春的時刻，我常常用一些語言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學習；為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里，只有經歷過狂風驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過了風雨，就是彩虹。

　　青春的我們，應多聽一些健康的歌曲。

　　我們的青春時光，可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步，這時的心情會變得雜亂無章，這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。

　　我的青春，我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現實，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。

青春勵志作文5

　　大愛無疆，常懷感恩心，用自己的雙手創造實際表達我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦，日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶；感恩是為兢兢業業，愛生如子的師長送上的一束鮮花；感恩是那一句句為朋友打氣的話語。常懷感恩心，這個世界才會充滿愛。

　　親情。

　　對親人常懷感恩心，心中充滿愛。當你讀書累了，父母為你削個蘋果；當你想睡覺了，父母為你鋪好床；當你口渴了，父母為你端來暖暖的水……父母對我們的愛遠遠

　　超過自己。他們用心在對待我們，他們對我們的點點滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉。”我們對父母、家人、親人都應當有一顆感恩的

　　心，即使很微小的事，即使我們不曾發覺，我們都應該常懷著一顆對親人感恩的心，感謝他們這么多年一直的陪伴與關愛。因為有了感恩，我們的生活也多了一份愛。

　　師恩。

　　對老師常懷感恩心，心中充滿愛。忘不了，您年復一年，日復一日，默默耕耘在三尺講臺的身影；忘不了，辦公室里您與我們親切談心的話語；忘不了，黑暗中一盞臺

　　燈下那認真而又疲憊的雙眼。猶豫時：“相信自己，你能行！”進步時，您會鞭策：“百尺竿頭，更進步。”您深知：“嫩枝易歪也易直。”當我們取得成績沾沾自

　　喜時，您會及時提醒：“滿招損，謙受益。”正是您精心呵護、不斷的鼓勵、及時的提醒，“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長成為“可雕”之材。我們常懷感恩

　　心，感恩于尊敬的'老師們，你們對我們的精心培養，我們用一顆充滿愛與感恩的心來回報您。

　　友愛。

　　對朋友常懷感恩心，心中充滿愛。在我們取得成績的時候，朋友會和我們分享成功的喜悅；在我們受到委屈時，朋友會幫我們解悶；在我們受到挫折時，朋友會鼓勵我們，相信自己可以做好。朋友之間沒有太多的秘密，朋友，相互信任，相互幫助，相互理解。有了朋友，我們的生活也很精彩，有了朋友，我們不會煩惱，所以我們應該常懷感

青春勵志作文6

　　在青春的日記本里，誰沒有寫過傷痛，只是誰也不愿意拿來回憶，由于每一次的翻閱都會看到尚未痊愈的疤痕，它提醒著我們，那悲傷和痛苦。我們能夠選擇原諒，但卻無法視而不見……

　　青春，是一本晦澀的日記，時間是它的載體，文字是它的主導，那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時間的漩渦里打轉，來來去去，看著它在指縫溜走。我們經歷了悲歡離合，淺嘗了酸甜苦辣，翻閱了喜怒哀樂，低唱著青春散場的筵席，比較后只能抱著曾經隨筆的日記，拼命在腦海拼湊破碎的回憶，拼命在腦海尋求那些模糊的背影，自欺欺人的想著那些人、那些事都還不算曾經……

　　友誼，是白色的'，它在我們比較失落、比較傷心、比較無助的時候，給予我們比較大的支持，漸漸地我們開始全心全意地依靠著它。累了，痛了，倦了，困了，有人與我們一起扛。實際上，真正的朋友，不是一輩子不吵架，而是吵了還能一輩子。可是，我們卻無法給予全身心的信任，總是小心翼翼地守護著這份友誼，害怕有一天，這的依賴也會消散。就這樣，無法感悟到友誼的真諦，一直小心翼翼，漸漸地我們累了，開始尋求比較初的依靠，才發覺，那份溫暖，早已在我們的無知中漸漸變冷……我們哭了，又是一個人蜷縮在角落里，埋頭哭泣，一次又一次。后來我們學會假裝堅強，學會故作瀟灑，學會用微笑掩藏自身的脆弱。抬頭看向藍天，不讓眼淚奪眶而出，強迫自身忽略心痛的感覺，任由心在流血。我們開始把自身封閉起來，收起真心，戴上面具，只是由于害怕再一次心痛，害怕再一次受傷……

　　或許戴上面具后會錯過，但至少不會太受傷，我們自欺欺人地想著……

　　我們終究是膽小的，害怕失去，害怕受傷，害怕分別。

　　時光流轉，青春散場，繁花落盡……

青春勵志作文7

　　“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會干好這件事情。

　　正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?

　　我們九年級同學現在都面臨中考這人生中的第一關，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的同學意氣風發，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應該贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的`。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。

　　王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執著和熱情。

　　熱情，使我們的青春更加靚麗!

　　我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現在的成績，有時候同學問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。

　　當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!

　　在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原來上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。

　　同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

　　讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

青春勵志作文8

　　什么是青春？青春就像火一樣充滿激情。是銅的一般意志；青春是新生小牛不怕老虎的沖動，是大海和天空的自然和無拘無束；青春是直接航行的英雄，是無盡的死亡；青春是生命交響樂中最壯麗的運動，是生命中最寶貴的時光，我們怎么能不愛呢？我們怎么能不珍惜它呢？青春應該沒有遺憾。

　　青春是最美好的金色歲月。人們說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽光，我看不見。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人們說壯年如虎，但去日苦多；人們說夕陽最紅，但接近黃昏。只有青春是最勇敢、最富有、最年輕的，你才能以寧折不彎的精神對抗能屈能深的教誨，避免沉溺于世故。因為年輕，你可以用自己獨特的眼光觀察五彩繽紛的世界，發出太陽每天都是新的的清晰感嘆。多么壯麗的'生活啊。多么美好的青春。青春無悔。

　　青春是人生最有創造力的階段。科學研究表明，人們的體力和創造力在20歲左右達到頂峰，35歲后逐漸下降。古往今來，有多少人在青春中堅持青春，努力學習，努力工作，創造輝煌的成就。孔子十有五，志于學習，三十而立，創立儒家思想，光明千秋；諸葛亮從20歲開始協助劉備，指導全國；比爾·蓋茨在20多歲的時候創立了微軟公司，成為世界首富，享譽世界；萊蒙托夫27歲英年早逝，但俄羅斯文壇留下了傳奇的當代英雄……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

　　誠然，青春不可能是完美的。美國和日本有黑點，明月有陰影，生活中有很多挫折。然而，我們害怕一點挫折。我們有火的激情和鋼鐵的意志；走彎路是什么？我們有堅定的目標和時間來輸。正如一首歌所唱：在身體對我們沒有問題的年齡，在熟悉或輸贏對我們都有好處的年齡，讓我們無怨無悔地迎接每一輪新的太陽。

　　跨世紀青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗。

青春勵志作文9

　　海闊憑魚躍？天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待？夢想是堅強？青春歲月充滿奇跡？我們心中大大小小的夢？在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航？飄過遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢想？問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說？最美麗的是我們跳躍的青春？對于我們？青春已經伴著我們走進了大學的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著課本？背著書包？青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息？青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點燃希望的燈？

　　是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動？我們將一事無成？就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔？能夠指引著前進的方向？而行動則是理想力量的`泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過？“夢里走了許多路？醒來還是在床上。”它形象地告訴我們？人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚？不如退而結網”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下？”

　　這些都是古人的語言？告訴我們切莫空想？要從點滴開始做起？把理想真正賦予于實際行動中。當然？實現理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對成績？則不能沾沾自喜？不思進取？要戒驕戒躁？以此為動力去爭取更大的成功？

　　因為？青春正在賦予著我們激情、力量？我們沒有任何理由有絲毫的懈怠？從而消磨浪費它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚？正是青春的激情？鼓舞著我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著遠大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現實？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一起努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動中啟航？我的演講結束了？謝謝大家。

青春勵志作文10

　　亙古不變的情真的存在嗎?或許有，或許沒有。

　　流年轉換，容顏易老，數著時光不變的癡心，一天一天等下去，看著黃昏日落，再到曙光迎接，聽著潮漲潮落，再到海水枯竭，賞著花開花謝，再到夢飛飛，情灑灑。愛你，是我做過最好的事，可是，愛我，卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。

　　淚痕勾勒成遺憾，回憶裝飾著傷感，明知道，情字累人，依舊學不會放手。也曾傾城，傾力，傾盡所有想換你一笑歡顏，只是，所付出的一切給你帶來的除了傷，還是傷。或許，很遺憾，也很慶幸，是你教會了我如何去愛，只可惜，我不懂如何去愛別人。因為我始終相信，被時光遺忘的人沒有愛的心，就如我。

　　很多時候，我們又驀然發現，心情好像一種極柔弱的東西，經常會因了自然界的風花雪月或是人世間的`陰晴冷暖，而劇烈的波動著，蛛絲般震顫飄蕩，無所依傍。

　　美麗的心情，是難能可貴的無價之寶。快樂的時候，心情恣意飛揚舞動，自信而快活，即便在黑夜中徜徉，也會綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好，陷入凄苦的境地，霎時間天昏地暗，即使身在睡夢里，也會灑落淚滴數行。

　　心情，它柔軟而嬌貴，是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備，如若沒有一份美麗的心情，也猶如在沙土上建高塔，清水里撈月亮，一切都無從談起。

　　心情，它與我們形影不離，或許，它比影子的追隨還要固守堅實得多。當光慢慢消失的時候，影子就會躲藏在深深的黑暗之中，尋不見形跡。只有我們的心情，會始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱秘的地方，堅定不移地陪伴著我們，絕不會輕言離棄。

　　心情，是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒有停止跳動，心情就播灑著，活躍著，生長著，更迭著，強有力地制約著我們的生存狀態。在我們的一生當中，可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有財富，卻獨獨不會缺少心情的存在。

　　很多時候，我們會陷進失落的國度，沒有來由地感到心煩意亂……

　　很多時候，我們會感覺到一種無力的倦怠正一步一步向我們逼近……

　　其實，就如同日升日落輪回交替一般的道理，心情自然也會有起伏輾轉的時候。因此，我們要給心情留下些許的空隙，就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩沖的余地，以便可以隨時隨地的調整自己，讓心情進退有據。

　　我們當然明白，生活的空間，須借清理挪減而留出;我們也應當知曉，心情的空間，則經思考開悟而擴展。人生就宛如一副牌，無論我們手中所持有的這副牌是優是劣，都要竭盡全力把它打到淋漓盡致，如同我們在生活中不論遇見什么狀況，重要的是我們處理它的方法與態度。其實，如果我們愿意撤下心防，仔細地想一想，就不難看出生活中并非總是陰影重疊，當我們選擇轉身面向門外的陽光燦爛時，就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。

　　心情，不是一成不變的，它天生就具備變幻多端的本領。如果你一蹶不振，你將面臨畏葸和一事無成;如果你落落寡合，總喜歡孑然地面對孤燈，不愿正視苦難，只是一味地逃避，那么你將在無形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚向前，希望就永遠微茫地閃動著，不斷激勵你前行;如果你百折不回，盡管生活每一次都百般壓擠你，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，大呼一聲，我又來了，并且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹與鮮花粲然微笑，它們必會回報你綠意與芬芳……

青春勵志作文11

　　生命無從選擇，我們活著，只能找條適當的路往前走，下面是由整理的勵志演講稿：活著只需往前，歡迎閱讀。更多相關勵志演講稿文章，請關注本欄目。

　　老師們，同學們，大家好!

　　今天我推薦我最喜歡的一本書，余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。

　　有人說，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的`老頭吧。

　　也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。

　　活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。

　　其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會明白，無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活著，它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘，或是變為我們談笑間的故事。告訴我，誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗，又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。

青春勵志作文12

　　轉眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠拖長尾巴，求證的結尾總是小于答案，的確，轉眼間似乎我最該奮斗的青春，已經一去不復返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

　　青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節里的風，把流放的傷痛吹來。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的`四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗? 的明媚清晨捧著自己喜愛的書倚在白楊樹旁，看到有趣地方便和身邊的好友相對一笑。

　　青春是盛夏里最熱烈的驕陽。我們吃著不同口味的雪糕，坐在公園的長椅上，傾聽蟬在樹葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上，對著水洼中云的影子微笑。我們撐起一把把雨傘，在暴雨的“澆灌”下并行。我們騎著單車，在古城樹蔭下飛快駛過一排排商鋪小巷。

　　青春是初秋天空中淡淡的云朵。我們迎接期中考試，對各類題目了如指掌。我們手捧分數不錯的成績單，欣喜地在家長面前討賞。我們坐在跑道邊，仰頭望著暖陽的閃亮。我們背著新買的背包，興致盎然地購買各類書籍，回家坐在床邊看一整個晚上。我們脖子上掛著相機，只為存下這一瞬的丹桂飄香。

　　青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復習，早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著厚重的冬衣，在打雪仗的快樂中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶拜年，只為得到一個小小的紅包和一堆水果糖。我們在除夕夜晚祈禱，來年的我也能做自己的榜樣。

　　青春是一本必須合上的舊相冊。有朝一日，我們在完成夢想的道路上越走越遠，也別忘回頭看一看，那年最好的一群人，那年最難忘的一些事。

　　青春這個活潑好動的孩子，也終會披上成長這件華麗的衣裳，踏上永不能重走的生命之路。而我們，也一定要牢記：以夢為馬，不負韶華。

青春勵志作文13

　　青春是我們時代的獨特象征，青春是我們驕傲的法寶。青春綻放的花朵美麗而驚艷。青春，有多少人為她感動，有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春，青春，你有多吸引人？

　　在青春的河流中，沿途不同的風景，將成為我記憶中最寶貴的財產，它將伴隨我成長，伴隨我從幼稚到成熟。青春是生活的過渡，把我們從一個無知的`孩子變成一個知識淵博的文學青年，你說它有多神奇。

　　我總是感嘆生活，青春，為什么它過得這么快，也許當我們知道什么是青春，它幾乎過去了，我一直在抱怨為什么我的生活每天如此無聊和單調，日復一日，生活缺乏驚喜，只有閱讀，我認為閱讀不應該只是生活的全部意義，生活應該有一些驚喜，有一些其他意義，因為讀三年級，這種感覺越來越強烈，現在我們必須每天玩12點精神去上課，課后有無數的家庭作品等著我們。因此，我一直很快樂，一直處于崩潰的邊緣。后來，我發現我缺乏一雙善于發現的眼睛。最后，我可以很好地調整我的心態，更不用說關注生活了，就像危言聳聽一樣。我怎么能這樣快樂呢？一直忽視梅花香來自苦寒也是一種幸福，也是精神境界的升華。如果梅花不驕傲地站在風雪中，它怎么能散發出強烈的鄉愁，生活也是如此。如果你不付錢，你怎么能談論回報？現在你明白，三年級的日子將打破我們為青春創造的一些夢想，但如果你付錢，你會得到青春真正的幸福！

　　美麗的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花朵，希望你越開越艷。

青春勵志作文14

　　青春，是放縱，是盛開，是多么美麗和復雜的詞的總稱，他只出現在生活中一次，但另一個人回味無窮，像咖啡，只是一個總稱，但實際上分為很多口味。卡布奇諾一開始是甜的，但后味是苦的，但還有其他復雜的味道。美國風格只是苦的。一開始是苦的，后來葉子是苦的。雖然咖啡很苦，但很多人仍然喜歡它，就像青春一樣。他們知道的和復雜的，但沒有人后悔。

　　在這個青春里，你能被愛過嗎？你被欺騙過嗎？你被溫暖過嗎？你恨過別人嗎？你感激過別人嗎？如果是這樣，請看我接下來寫的話。當然，這只是我的心。也許是錯的，也許你不這么認為。

　　青春，也就是說，現在是一個美麗的年齡，請記住，沒有你這么大的孩子害怕，每個人都有父母和親戚的愛，不要輕易把自己的小脾氣扔給一個好朋友，也許他會忍受你，但這完全是因為愛你，所以容忍你，也不容易改變自己，你對別人好，無論誰對你，這是你相處的'方式，別人不喜歡，背后說你，那你也要記住他說你，反而體現了他的教養。

　　青春的美的人才能理解青春的美好。也許你在這段時間里感動了無知的愛情情緒，不要驚慌。這很正常，但你應該知道適可而止，混日子。

　　青春的經歷是復雜的，回憶是美好而令人心碎的，你可以放縱，但不能放縱太多，否則會誤解很多事情，不要沖動，只是根據你的能力。

　　我現在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時，不好，不壞才是最好！

　　給我們簡單的小美——青春。