高考出分后該做哪些事

時間：2021-08-12 11:22:32 勵志教育

2017年高考出分后該做哪些事

　　拿到高考成績以后，家長和考生手握更多信息和數據：成績單、一分一段表、近幾年批次控制線、各校各專業(yè)過去3年在遼錄取分數、各校招生計劃等等。這些基本信息都掌握了，應該做哪些事?

2017年高考出分后該做哪些事

　　用一分一段表對應位次

　　高考成績發(fā)布的同時，各批次控制線也會一并劃定并公布，同時考生能夠拿到一分一段表。第一件要做的事情，就是根據自己的分數，到一分一段表上去對應位次。如果之前已經選擇的目標院校，對應去年該校在遼寧錄取的具體位次，可以作為參考。

　　但是，報考專家姜海峰指出，在今年縮招的大背景下，一些院校的位次肯定要有所提前，但具體提前多少名，難以計算。因此，建議把位次和線差結合起來填報，會更準確。

　　確定批次線，用招生計劃計算“彈性”

　　各省劃定的批次控制線，是根據各省(直轄市、自治區(qū))考生高考成績水平和招生計劃，按一定的比例確定的錄取新生的各批次、各科類最低成績標準。也就是說，控制線是一個基準線，但并不是所有上線考生都會被該批次的院校錄取。

　　因此，姜海峰建議，家長考生最好計算出批次線的“彈性”，確保填報更加穩(wěn)妥。具體方法是，用該批次的總招生計劃人數，對應一分一段表上的分數，得出該批次的分數線。

　　計算線差，與位次相結合

　　專家提醒考生和家長，利用上一步計算出的去掉彈性后的批次線，再計算線差。

　　線差填報法就是使用平均線差來預測學校的錄取分數線。具體的做法就是根據往年的錄取數據，計算各個院校的錄取線差，再根據各年的線差計算出連續(xù)五年的平均線差。同時，還要計算考生線差，使用考生線差與院校五年平均線差進行比較，選擇那些平均線差小于考生線差的院校。或者將院校平均線差+2015年對應批次線得到的結果就是某院校2015年高考錄取的最低分，再使用考生分數與這個分數進行對比，確定是否能夠考得上。

　　錄取線差=院校某年錄取最低分-批次分數線

　　考生線差=考生高考分數-批次分數線

　　確定專業(yè)

　　專業(yè)選擇更為重要，畢業(yè)生找工作有兩種途徑，一種是校園招聘，多數招聘企業(yè)會提出專業(yè)要求，另一種是社會招聘，參與該類招聘會的多數是沒有在校園招聘中找到合適崗位的畢業(yè)生。社會招聘中，多數技術類崗位都要求有一定的專業(yè)基礎，這樣的崗位待遇會比沒有專業(yè)要求的好一些。所以，想在畢業(yè)后找到待遇等方面都相對不錯的崗位，最重要的還是專業(yè)而不是學校。

　　姜老師提醒，為了保證考生能夠考上自己喜歡的專業(yè)，考生線差除了要滿足院校平均線差外，還需要滿足專業(yè)的“線差要求”。考生線差減去院校平均線差后剩余的分數，是考生報考專業(yè)的“資本”。

　　填報或調整志愿

　　最后，登錄網上填報系統完成志愿單，填寫志愿時注意拉開梯度，不要都扎堆在熱門學校，注意冷熱結合。最后，要選擇兜底院校，避免掉檔。每次退出網報系統時，記得保存志愿。準確把握報志愿截止時間，盡量提前完成填報，避免延誤。

　　無論分數高低這些情緒都要控制

　　每一年，高考成績公布后，有人歡喜有人愁。還有一些考生和家長患上“考后綜合征”。特別是成績不理想的考生，情緒波動更大。

　　如何正確地面對高考成績，孩子考得好或考得不好，家長應該怎么引導?哪些話對孩子跟受用?記者采訪遼寧省著名心理專家楊子，教您做一名高情商的家長，幫助孩子度過出分后這段復雜的心理期。

　　考生還要避免焦慮情緒，可適當安排一些活動，緩解情緒。下面這些活動都值得參考。

　　1、運動。可以鼓勵孩子健身、游泳、打球，鍛煉體質，合理減壓，同時能夠跟練出好身材，以嶄新的'形象迎接大學生活。

　　2、反思高中生活，形成文字，可以是回憶錄，也可以是小說、散文，為自己的高中生活留作一分終身紀念。

　　3、學習技能和特長。可以學開車，學一件樂器或是舞蹈，或者是自己一直感興趣但沒時間嘗試的課程。

　　4、各種形式的打工。可以為接下來要參加高考的弟弟妹妹輔導功課、做家教，也可以到企業(yè)打工、實習，積累社會經驗。

　　5、參加公益活動。可以自己聯系社會福利機構去做志愿者。