激勵高三學生奮斗演講稿[熱門]
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的激勵高三學生奮斗演講稿,歡迎大家分享。
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激勵高三學生奮斗演講稿1
親愛的老師們,同學們:
大家好!
寫給正在奮斗的你:高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?
你看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?
一、努力
作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的'戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?
高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎么辦呢?
孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?
激勵高三學生奮斗演講稿2
老師們,同學們:
今天是10月17日,距離高考只剩下短短233天。同學們,你們知道這樣一個事實嗎?233天后我們就要面臨人生重大的轉折點,233天后我們就要分道揚鑣。233天后我們就要離開英才,離開這個就讀3年的五樓文科五班。233天后我們的下一站在哪里?會是那個你曾在心里默默念了一千遍的理想學校嗎?
光陰荏苒,時光如白駒過隙,不覺間,在我們念書的歲月里,父親的頭發不再烏黑濃密,開始變得花白。在一個瞬間,你看到父親那象征年輕活力的黑發中滲入幾縷刺眼的白發,淚水在眼睛里打轉兒。但你沒有哭出來,因為想到不能再讓父親肩上的擔子因為你變得更重。一轉身,撞到了母親,她的臉龐已經不再圓潤嬌嫩,一道道細紋是歲月的刀子無情地刻下。但即便是這樣,在你的心中,她依舊是最美的人兒。你只是暗下決心:“一定要變得成功,不再讓母親操更多的心!
可我們中間有人還是這樣渾噩的沉淪著,頹廢又安穩,羞愧地過著這最后一年。原本七彩靚麗的青春,卻在此刻任由我們揮霍,然后暗淡無華。我們的夢想哪兒去了?在進高中時立下的遠大目標,曾高呼的.凌云壯志都跑到哪兒去了?意識到了嗎?雙眼還是朦朧,睜不開了么?我們只剩233天了,233天,你聽到內心的呼喚了么?叫你奮進,叫你握住這稍晃神就會溜走的時光。喚你重拾理想,喚你堅持目標,喚你無論什么時候都不要放棄,喚你為了所有愛你的和你愛的人而拼搏。越努力越幸福。
那么現在,你愿意為了未來而努力么?如果你的回答是“Yes,I do”。請鼓起滿心的自信,調整好心態,和我一起,和老師一起吶喊:“高考,我能行,高考我會贏!
激勵高三學生奮斗演講稿3
老師們,同學們:
十八歲,無關墮落。
一元復始,萬象更新。轉眼間已經到了18歲,當然,也到了面臨人生一大決策的重要時刻。高三的挑戰,人生的第一搏,在向我們招手。過去的時光,你不必惋惜;昨日的無獲,你也無須抱怨。在這個高三的最后一刻,讓我們昂揚奮進,放手拼搏。
人生的道路,難免有荊棘遍布,磨難重重,然而,我們正值18歲,正值青春年華,這正是我們意氣風發的黃金時代。因此,我們無關墮落。
面對挑戰,我們要有一種意志,不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰我們要有一種信念,愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰,我們要有一種性格,敢說敢做,敢叫日月換新天;面對挑戰,我們要有一種氣魄,氣壯山河,山登絕頂我為峰。我們擁有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的.信心,擁有“不到黃河不死心”的毅力。
十八歲,充滿奮斗的激情;十八歲,我們躊躇滿志;十八歲,我們泣涕漣漣,彷徨失落;十八歲,我們無關墮落。
激勵高三學生奮斗演講稿4
各位老師、同學們:
大家好!
高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。
還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。
那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。
讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的.激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態!袄潇o”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成!袄潇o”告訴我們不以物喜不以己悲。
也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
謝謝大家!
激勵高三學生奮斗演講稿5
老師們,同學們:
高三,是一個短暫而漫長的過程,是一個痛并快樂著的過程。踏入高三,時間更緊了,負擔更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢想。
每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來,夢想是我們前進的`動力,是們奮斗的目標。沒有夢想,人生就沒有希望,生活便索然無味。所謂夢想,就是有夢還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎?
也許有人會想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來的,你不去試一下,怎么會知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會有遺憾,沒有經歷高三的那種辛苦與奮斗并進的人就不算真正讀過高三。
凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時間,頂過了這一年的風霜,一切都會春暖花開,柳暗花明,用這一年的辛苦來換大學乃至以后的輕松不是很值嗎?
或許我們現在還不夠優秀,或許我們現在還在迷茫,但只要明確目標,并朝著這個目標不斷奮進,夢想就不是空想,而是現實。
最后,我想說,成功其實很簡單,就是在你不能堅持的時候,再堅持一下,在你堅持不下去的時候,閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活,讓他成為你堅持下去的理由!
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