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    勵(lì)志感恩演講稿

    時(shí)間:2025-12-01 12:26:40 感恩勵(lì)志

    關(guān)于勵(lì)志感恩演講稿匯總7篇

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勵(lì)志感恩演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于勵(lì)志感恩演講稿匯總7篇

    勵(lì)志感恩演講稿 篇1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵(lì)志成才》。

      感恩,是一種美德,是一種境界。

      記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L為有用之才。

      我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡,不敢面?duì)著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說過這句話,可是又有多少人對(duì)父母說過呢?

      我們從出生到長大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿滿無私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學(xué)會(huì)走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對(duì)于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?

      我們很少去想父母的難處。

      我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買些可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

      同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看天安門的夢想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現(xiàn)在天安門廣場;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數(shù)年如一日……

      這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

      父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立!在你難過的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對(duì)困難的勇氣……

      我們長大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字,卻無法計(jì)算父愛有多高,母愛又有多深!有人說世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟?duì)恐赣H的'手,幸福的走向?qū)W校,路上要越過一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車,今天她卻沒有,當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過列車時(shí),列車緩緩地開動(dòng)了!面對(duì)突如其來的危險(xiǎn),媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過去,抱起女兒,在列車將要碾過女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn),母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0.38秒……

      父愛如山,母愛是海!

      讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……

      我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是朝陽初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。

      感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評(píng)委們向我投來充滿信心的眼神。

      斯托夫人說過:“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家。”他們一起,教會(huì)我成長,教我立志成才,教會(huì)我什么是愛!

      我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對(duì)父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!

      謝謝大家!

    勵(lì)志感恩演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

      大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

      作為一名學(xué)生,我們生活在陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的.社會(huì)氛圍,我們要感恩父母,感謝老師,回報(bào)祖國。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。

      雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才不會(huì)怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

      感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí),不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比,不要去趕一些所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵(lì)和幫助;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí),也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。

      感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

      最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

      常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

      謝謝大家!

    勵(lì)志感恩演講稿 篇3

    尊敬的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:

      我是來自年XX班的XXX,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。

      那是一個(gè)很普通的夏日,中午放學(xué)后,我背著書包走在放學(xué)的路上,當(dāng)快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個(gè)裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關(guān)了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯?粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因?yàn)轱埐瞬缓贸匀鰦傻臉幼樱业谋亲映榇ち藥紫,淚水不禁流了下來。

      同學(xué)們,生活中我們每時(shí)每刻都在接受著恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會(huì)到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì)說,我平時(shí)考試成績優(yōu)異,我回報(bào)父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì)這樣以為,我不亂花錢,老實(shí)聽話,父母、老師對(duì)我放心,這應(yīng)該算是回報(bào)吧。同學(xué)們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。

      作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段,既然是學(xué)習(xí)和成長就會(huì)有很多的不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì),但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。

      感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀(jì)少年成長之歌。

      小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿范文(三)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的`同學(xué)們:

      大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》

      感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

      作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,

      我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,

      我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

      感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

      感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

      最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

      常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

      常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

      常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

      謝謝大家!

    勵(lì)志感恩演講稿 篇4

      大家好:

      首先我很榮幸在這里說起感恩這個(gè)詞,感恩是一種美德、是一種態(tài)度、也是一種信念、對(duì)于天地的感恩,對(duì)父母的感恩,是人之根本,不需要時(shí)時(shí)刻刻的提醒也能每日為之,但是在工作中保持感恩的心并非易事,作為一名員工,應(yīng)該增強(qiáng)主人翁意識(shí),努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)管理知識(shí),要立足于本質(zhì),時(shí)刻以公司大局為重,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好有利于公司發(fā)展的各項(xiàng)工作,我們必須懂得感恩,你才會(huì)竭盡所能、主動(dòng)、高效、熱情的完成自己的任務(wù),用心去工作屬于自己的企業(yè):還要將你的上司同事了當(dāng)成同舟共濟(jì)的伙伴,他們是這個(gè)企業(yè)的合作者,而且只有每一個(gè)人都努力做好自己的工作,企業(yè)才會(huì)前進(jìn),我們每個(gè)人的命運(yùn)都將和企業(yè)緊緊捆綁在一起,與企業(yè)共生死、共命運(yùn),公司領(lǐng)導(dǎo)并不是我們的衣食父母,而是和我們大家一起打拼天下的人,他們是提供給我們工作機(jī)會(huì)的人,我們對(duì)公司企業(yè)的忠誠受益的不僅僅是公司,最大的受益人就是自己,因?yàn)橐环N責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成就會(huì)讓我自己成為別人信賴的人,可以被委以重任的人,因此我們應(yīng)該感謝公司,感謝公司培養(yǎng)我、感謝公司讓我們成長進(jìn)步、感謝公司給予我一片展示自我的天地,我會(huì)用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。

      生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭,要正確的擺正自己的心態(tài),只有對(duì)公司盡職盡責(zé)創(chuàng)造自己的價(jià)值才能,更能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我從來到公司也有2個(gè)年頭了,從最先的錦豪麗園的工地學(xué)習(xí),然后到公司的安全科任職,到現(xiàn)在的拉菲國際項(xiàng)目的工作,我都受益匪淺,我感謝在這個(gè)大的家庭中和每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)的相處,因?yàn)橛辛四銈冏屛抑懒藴嘏⒁驗(yàn)橛辛四銈冏屛也粩嗟爻砷L、因?yàn)橛辛四銈兾也爬斫饧w的重要性。

      最早之前也就是兩年前我來到咱們的公司,在錦豪麗苑的工作中在馬戰(zhàn)旗項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下我與羅恒同事一同共同學(xué)習(xí)對(duì)建筑的'認(rèn)知,我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),我很感謝這一段的時(shí)光,但因?yàn)樽约旱牟蛔愀杏X自己沒有全身心的投入到自己崗位,沒有清楚的認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,放松和自己缺少責(zé)任心,并沒有學(xué)會(huì)很多,在這里我愧對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,自己現(xiàn)在回想起來感覺我如果缺少一顆感恩的心,那我還有什么臉面再繼續(xù)的留在公司,公司就像我上面說的并不是我們的衣食父母,而是應(yīng)該需要每一位員工的共同努力才能讓企業(yè)更快的發(fā)展,在這里我對(duì)自己作出檢討希望以后我不會(huì)出現(xiàn)這種事情。而后我調(diào)到咱公司的安全科去進(jìn)行學(xué)習(xí),在宋玉華科長的帶領(lǐng)下對(duì)于安全質(zhì)量都有了全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在公司的這半年里,更加熟知了許多的同事并且與項(xiàng)目人員相處的非常融洽,感受一個(gè)大家庭的溫暖。在安全科這個(gè)半年里對(duì)質(zhì)量和安全的提升也是讓自己受益匪淺,在這里我謝謝宋科長的培養(yǎng)。在今年7月份我得知咱公司拉菲國際項(xiàng)目的開始,因?yàn)樽约罕旧韺W(xué)的還是土木工程,而且通過和陳總工溝通交流,感覺自己還是回到工地中認(rèn)真磨練能夠體現(xiàn)出自己的價(jià)值,我向曹總主動(dòng)申請(qǐng)換離工作崗位,也非常感謝曹總能夠給與我這次機(jī)會(huì),我希望、不、我一定創(chuàng)造出自己對(duì)公司包括項(xiàng)目上一切好的利益,這次機(jī)會(huì)很難得,我必須好好地把握。新的領(lǐng)導(dǎo)新的同事,來到這里一開始也是感覺自己很多事情處理不好,但是在王保國經(jīng)理和李放同事的幫助下,我自己獨(dú)自處理一些工地上大小事務(wù),我心里真的特別開心,所以接下來的工作感覺自己干勁十足,我希望在拉菲項(xiàng)目中對(duì)自己有一個(gè)大的提高,我也不會(huì)辜負(fù)公司 不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮出自己的價(jià)值,說到底我還是要謝謝所以幫助過我的人,我很珍惜出現(xiàn)在我身邊的每一個(gè)人,可能不是本地人所以感受的東西特別珍貴。

      總的說來,保持感恩的心態(tài),就是對(duì)待工作需要真誠、對(duì)待同事需要尊重、對(duì)待自己需要保持快樂的心態(tài)。真誠是發(fā)自內(nèi)心的和諧狀態(tài),是通過審視真心而獲得的真實(shí)感受,保持真誠才能使我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己,才能結(jié)合自己的興趣保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。因此,快樂的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價(jià)值,同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動(dòng)力的源泉。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    勵(lì)志感恩演講稿 篇5

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

      在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的'心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

      正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

      是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

      我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

      我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

      讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    勵(lì)志感恩演講稿 篇6

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

      當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

      當(dāng)我不論遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的'傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了社會(huì),創(chuàng)造了社會(huì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在大千世界遨行。

      我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”。

      最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

    勵(lì)志感恩演講稿 篇7

    親愛的爸爸媽媽:

      大家好!

      爸爸媽媽,有很多話埋在心里。我想說出來,但一直沒有機(jī)會(huì)告訴你。今天,在這個(gè)感恩節(jié),我想敞開心扉,告訴你我心里有什么。

      爸爸,我想對(duì)你說:“你好累啊,周圍都是繁瑣麻煩的事情,做事總要前后思考。家里有大事,你過著艱難困苦的生活,而我們過著安逸的生活。你掙錢給我買書,卻什么都不舍得買。你真的`是別人的好爸爸,不是自己的好爸爸!

      媽媽,我想對(duì)你說:“謝謝你的好意。但是你雖然貪戀我,為什么不能理解我的心情?我記得有一天,你叫我學(xué)一會(huì)英語,然后我就去上學(xué)了。我讀書的時(shí)候,你的吆喝一掃我讀書的興致,我卻平靜下來,繼續(xù)看書。你就要上學(xué)了,我也沒有辦法讀英語。于是,你拿起鞭子,走上前來,從我手中接過書,大聲說:“去,讀英語,讀這些破書有什么用?”“為什么沒用?這些書增加了課外閱讀的知識(shí)。不然怎么做那些課外閱讀題?“生氣我只是對(duì)你大喊大叫。你別無選擇,只能拿起鞭子打我。被打之后,我越來越生氣,最后去了學(xué)校。在路上,我仔細(xì)回憶了那天發(fā)生的事情。我知道我有千千,但我只是想看看我每天不復(fù)習(xí)能通過多少分的積累。你為什么不能理解我?”

      爸爸,我想對(duì)你說:“你在受苦!眿寢,我想對(duì)你說:“你能理解我的心情嗎?”

      祝爸爸媽媽身體健康!節(jié)日快樂!

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