人教版三年級上《香港，璀璨的明珠》課文
《香港，璀璨的明珠》是人教版小學語文三年級上冊第六單元第24課的課文，這篇課文從多個方面介紹了香港的美麗和繁華。全文共六個自然段。下面是小編整理的人教版三年級上《香港，璀璨的明珠》課文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
香港，璀璨的明珠
香港位于祖國漫長海岸線的南端,她面積不大,卻是亞太地區的航運中心、貿易中心和金融中心，還是購物、美食和旅游的好去處。人們把她稱為“東方之珠”。
香港是一個著名的港口，世界各地的商人都樂意來這里做生意。因此，香港的市場是一個“萬國市場”。來自近兩百個國家和地區的商品，琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。
在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食。內地的粵菜、川菜，德國、法國、意大利等國的佳肴，東南亞各地的飲食，一應俱全，游客們可以大飽口福。所以，人們又把香港稱作“美食天堂”。
香港還是一個旅游勝地。小朋友們最愛去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。有時趁你不注意，會突然跳出水面，向你點頭，有時還會噴你一身水呢。
每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的游客。
香港，真是一顆璀璨無比的“東方之珠”。
課文內容：
香港被英國強行租用了99年，1997年7月1日，香港重回祖國懷抱，成立了香港特別行政區，區花是紫荊花，而在《香港，璀璨的明珠》一文當中，依次向我們介紹了香港是萬國市場、美食天堂、旅游勝地、迷人的夜景。
課文概述
這篇課文從多個方面介紹了香港的繁華和美麗。全文共六個自然段，第一自然段簡要介紹香港的地理位置和重要性；第二到第五自然段分別從香港的市場、美食、海洋公園和夜景具體介紹香港的繁華和美麗；第六自然段用一句話概括主題，贊頌香港是“我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠”。
文本特點
用詞準確華麗：給讀者最為直接的印象就是全文有很多四字詞語，如“琳瑯滿目”、“應有盡有”、“物美價廉”、“舉世聞名”等，用詞準確而華麗。
結構清晰明了：全文采用總分總結構，且2~5自然段的分述部分每段有一句中心句，每句有一個中心詞，使得文章結構清晰明了。
段落典型有特色：如描寫“燈的海洋”這段，是典型的總分段落，從“港灣”“馬路”“高樓大廈”三個方面具體描述了香港夜景燈光的美麗與迷人，具有典型性和示范性。
內容分析
地理位置和重要性：香港位于祖國漫長海岸線的南端，是亞太地區的航運中心、貿易中心和金融中心，也是購物、美食和旅游的好去處，人們把她稱為“東方之珠”。
市場繁華：香港是一個著名的港口，世界各地的商人都樂意來這里做生意，因此香港的市場是一個“萬國市場”，來自世界各地的商品琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。
美食天堂：在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食，如內地的粵菜、川菜，德國、法國、意大利等國的佳肴，東南亞各地的飲食，一應俱全，游客們可以大飽口福，所以香港又被稱作“美食天堂”。
旅游勝地：香港還是一個旅游勝地，舉世聞名的海洋公園是小朋友們最愛去的地方，公園里的海豚和海獅表演最為出色。此外，每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋，港灣里閃耀的燈光、馬路上明亮的車燈、高樓大廈的霓虹燈都光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的游客。
教學價值
知識價值：通過學習這篇課文，學生可以了解到香港的地理位置、市場繁華、美食豐富以及旅游景點的特色，拓寬學生的知識面。
情感價值：課文通過生動的描寫和形象的比喻，激發學生對香港的贊美和喜愛之情，培養學生的愛國情感。
語言價值：課文語言簡潔明了，通俗易懂，適合小學生閱讀和理解。同時，課文中運用了大量的比喻和列舉等修辭手法，可以引導學生學習作者的寫作方法，提高學生的語言表達能力。
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