語文六年級下冊第四單元練習題

時間：2021-04-10 09:37:21 六年級下冊

人教版語文六年級下冊第四單元練習題

　　[一]積累部分 (35分)

人教版語文六年級下冊第四單元練習題

　　一、看拼音寫詞語。(6分)

　　diǎn yǎ pái huái líng lì jiā jì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　qǐ méng dà gōng wú sī

　　( ) ( )

　　二、照樣子，加上偏旁構成不同的字，再組詞。(5分)

　　例：艮根(樹根) 很(很美) 恨(仇恨)

　　夋 ( ) ( ) ( )

　　令 ( ) ( ) ( )

　　寺 ( ) ( ) ( )

　　三、寫近義詞。(6分)

　　弘揚( ) 領悟( ) 寬容( )

　　匆匆( ) 晦暗( ) 困惑( )

　　四、成語對聯。

　　有些成語放在一起兩兩相對，渾然天成，恰是一副極妙的對聯，例如：萬水千山――五湖四海。請你將下列成語用直線連成對聯。(4分)

　　愚公移山精衛填海

　　狗仗人勢畫餅充饑

　　望梅止渴忠言逆耳

　　良藥苦口狐假虎威

　　五、默寫古詩。(6分)

　　聞官軍收河南河北

　　六、填空。(8分)

　　1、三秋樹，二月花

　　2、父抱子，母懷兒

　　3、松下圍棋，柳邊垂釣，

　　4、《匆匆》一文的作者是現代著名作家，在文章中，作者向人們提出的一個問題是

　　[二]閱讀部分(35分)

　　(一)

　　從五十年代后期開始，我也走上了我的啟蒙老師們走過的路，成了一名教師。當我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時候，我會想起我的啟蒙老師們。我由此想到，老師們在平凡的教學崗位上付出的一切不會是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結果了，為什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果呢?

　　1、聯系上下文解釋詞語。(4分)

　　啟蒙：崇奉：

　　2、寫出反義詞。(4分)

　　平凡( ) 徒勞( )

　　3、聯系課文，“我所崇奉的信念”指的是什么?(4分)

　　(二)愛國詩人陸游

　　陸游是宋朝著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育，立下了報國之志。

　　他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以優異的成績獲得了第一名，但遭到了大奸臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻讀兵書，認真練武，準備為國建功立業。

　　陸游34歲時當上了一個縣官的`屬員。后來，他憑著才能又擔任了一個較大的官職。可沒過多久，他又一次因為堅決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷免回鄉。

　　公元1170年，45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下，真正過上了軍營生活。在軍旅生活中，他( )盡全力為收復祖國北方的失地而努力。他多次親( )前線去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復失地的強烈愿望，所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。后來，因南宋皇帝屈( )投降，陸游的愿望又一次破滅了。

　　公元1210年，陸游已經是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收復北方的大好河山。有一天，他的身體已十分虛弱了，躺在床上動也不能動，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘著粗氣。可是，當他看到了鄉親們和他的兒子來到他眼前時，他忽然又振作起來，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和筆拿來。當他的兒子把紙和筆捧到他跟前時，他用力支撐著，寫下了《示兒》這首詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。，。寫完之后，他慢慢閉上眼睛，與世長辭了。

　　陸游雖然逝世了，但他的愛國詩篇卻永遠為廣大人民所傳誦，直到今天還激( )著千萬人的斗志。

　　1、在文中( )內填入一個恰當的字。(4分)

　　2、給帶點字選擇正確的解釋。(4分)

　　罷免回鄉：①停 ②免去 ③完了 ( )

　　與世長辭：①告別 ②請求離去 ③解雇 ( )

　　3、填補完整《示兒》這首詩。(4分)

　　4、概括第四自然段的段意。(3分)

　　5、問答：(8分)

　　⑴陸游是一個愛國詩人，文章是從哪兩個方面來敘述的?

　　⑵陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?

　　[三]習作部分(30分)

　　題目：一件令人的事