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    八年級上《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》導學案

    時間:2022-05-10 10:44:10 八年級上冊

    人教版八年級上《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》導學案

      《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》導學案

      學習目標

      1、情感誦讀,體味雨果胸懷的博大和品格的高尚。

      2、語言品讀,體會這封信精彩的反語特色。

      3、培養學生珍視人類文明成果,尊重人類文明創造,熱愛全人類文化的情感。

      學習重點

      體味雨果博大的胸懷和高尚的品格。

      學習難點

      學習文章諷刺的語言風格(反語),體會其作用。

      學習過程

      一、積累運用

      1.給加點的字注音

      晨曦( ) 驚駭( ) 瞥見( ) 琉璃( )

      箱篋( ) 琺瑯( ) ( ) 劫掠( ) 繚亂( )

      2.解釋詞語

      蕩然無存:

      奇跡:

      獨一無二:

      典范:

      不可名狀:

      富麗堂皇:

      豐功偉績:

      眼花繚亂:

      3. 請搜集有關雨果及其作品的相關知識,交流、補充、歸納。

      二、自主探究

      (1)文章內容可以分為幾部分?分別寫了什么內容?

      (2)就英法聯軍遠征中國這件事,雨果是什么立場和態度?表達了作者什么樣的思想感情?

      (3)中國被掠奪,中國人譴責強盜、控訴掠奪是很自然的,而雨果作為一個法國人這樣說,表現了他怎樣的胸懷和品格?

      三、討論交流,合作釋疑。

      1、雨果提及藝術有哪兩種來源,分別產生哪兩種藝術?

      2、各國藝術都有其代表建筑,如:希臘有 _____________________ ,埃及有 _________ ,羅馬有____________ ,巴黎有 _______________,而東方有___________________ .

      3、雨果是怎樣評價圓明園的?找出文中評價圓明園的語句。盛贊的詞語。

      4、按照雨果的描繪,圓明園中有哪些物品?

      5、雨果認為圓明園是為誰而建?為什么?

      四、重點研讀:

      閱讀5---10段回答下列問題:

      1、文中的“兩個強盜”指誰?這樣說的作用是什么?

      2、文中的兩個強盜都作了哪些事情?請你概括舉出。

      3、對兩個強盜的所作所為,作者持什么態度?

      4、雨果通過什么語言來譴責英法聯軍的強盜行為?請從文中找出。使用這種語言有什么作用?

      5、作者說“我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。”這句話對表達文章中心有何作用?

      6、“兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的`,另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻的回到了歐洲。”作者在這里指出了一個什么事實?

      7、你怎樣理解“治人者的罪行不是治于人者的過錯;政府有時會是強盜,而人民永遠也不會是強盜。”這句話的含義?

      8、作者說:“我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國。”這句話反映了他在這件事上的什么立場?

      9、請你說說結尾兩句話有什么含義?

      五、拓展延伸

      1、給雨果寫一封信,談談你讀了本文后的感想。

      2、有條件的可觀看電影《火燒圓明園》。

      六、課堂小結

      中國晚清政府由于朝政腐敗,致使國力衰頹,只能靠奴顏媚骨求得茍延殘喘,這是歷史的恥辱,民族的恥辱。今天中華民族正處于偉大的復興時期,它以年輕的姿態出現在世界舞臺上,我們堅信,這個“超人的民族”定會青春勃發,煥發新的生命力,在世界歷史的畫頁上留下精彩絢麗的一筆。

      七、達標檢測

      閱讀下面的文字,完成1——5題。

      在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術有兩個來源,一是理想,理想產生歐洲藝術;一是幻想,幻想產生東方藝術。圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農神廟在理想藝術中的地位。一個幾乎是超人的民族的想像力所能產生的成就盡在于此。和巴特農神廟不一樣,這不是一件稀有的、獨一無二的作品;這是幻想的某種規模巨大的典范,如果幻想能有一個典范的話。請您想像有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個夢,用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢緞,這兒蓋神殿,那兒建后宮,造城樓,里面放上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以琺瑯,飾以黃金,施以脂粉,請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢,再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀,總而言之,請假設人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府,其外貌是神廟,是宮殿,那就是這座名園。為了創建圓明園,曾經耗費了兩代人的長期勞動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結晶,為誰而建?為了各國人民。因為,歲月創造的一切都是屬于人類的。過去的藝術家、詩人、哲學家都知道圓明園,伏爾泰就談起過圓明園。人們常說:希臘有巴特農神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院,而東方有圓明園。要是說,大家沒有看見過它,但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見,宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。

      先生,以上就是我對遠征中國的全部贊譽。

      1.雨果對圓明園總的評價是什么?

      2.圓明園的藝術性質和成就表現在哪些方面?(文中概括性的語句)

      3.在講述園中之物時,作者是按著怎樣的順序進行的?都介紹了哪些內容?(分析“請您想像有……那就是這座名園。”)

      4.請你談談對下面句子的理解。

      ⑴圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農神廟在理想藝術中的地位。

      ⑵因為,歲月創造的一切都是屬于人類的。(藝術無國界)


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