高中易錯近義詞

時間：2021-04-06 12:33:21 近義詞

高中易錯近義詞大全

　　常見易錯近義詞

高中易錯近義詞大全

　　說明：

　　1、此表按近義詞組中相同語素的音序編排;

　　2、若無相同語素，則按照近義詞組中相同的音素編排。

　　3、若無相同音素，則按照近義詞組中相近的音素編排。

　　1、安置　　安頓

　　安置：著重指使工作、生活等有適當的位置。多是處理人事工作的活動。

　　安頓：著重指安排妥當，使有確實的著落。

　　1、包含包涵

　　包含：包容含有。

　　包涵：原諒、寬恕。

　　2.不齒不恥

　　不齒：不愿意提到,表示極端鄙視。

　　不恥：不顧羞恥不以為有失體面;不以為恥。

　　3、本義本意

　　本義：詞的本來意義，與引申義、比喻義相對。

　　本意：心里本來的想法、目的。

　　4、必須必需

　　必須：副詞，后跟動詞，表示“一定要”。

　　必需：動詞，“一定要有”;①可作謂語，如“陣地戰也必需”;②多作定語，如“必需的素質”，后跟名詞或名詞性的短語。

　　5、編輯、編撰、編纂

　　編輯：主要指對資料或現成的作品進行整理加工。

　　編撰：編纂、編寫。

　　編纂：編寫(多指資料、篇幅較大的著作)。

　　6、變換變幻

　　變換：指事物的一種形式和內容轉換成另一種。

　　變幻：后者指不規則的改變(多指抽象、概括性事物)。

　　7、辨正辨證辯證

　　辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發音”，可寫作“辯正”。

　　辨證：辨析考證，如“經學者多方辨證”。亦為中醫術語，“辨證醫治”。

　　辯證：哲學術語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

　　8、申辯聲辯

　　申辯：申訴理由，加以辯解;

　　聲辯：公開辯解。

　　9、個別各別

　　個別：單個，極少數。如“個別現象”、“個別處理”。

　　各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。

　　10、甄別鑒別

　　甄別：審查辨別;考核鑒別。

　　鑒別：通過仔細觀察加以辨別。

　　1、蒼茫蒼莽

　　蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫。引申為模糊不清。

　　蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。

　　2、善于　擅長

　　都指某方面有特長。

　　“善于”的賓語通常不能是名詞或名詞性短語;

　　“擅長”則可以，如“擅長水墨、丹青”。

　　3、成績　成就

　　成績：指工作或學習的收獲;

　　成就：指事業上的成績。后者詞義比前者重，往往指重大的收獲，適用范圍較窄。

　　4、出身出生

　　出身：人的早期經歷或身份，如“出身于干部家庭”。

　　出生：生下來，側重于自然屬性，如“~ ~ 于20世紀初”。

　　5、處世處事

　　處世：泛指在社會上的活動和人際交往，“~ ~穩健”、“為人~ ~”;

　　處事：指處理事務。如“~ ~ 認真，從不馬虎”。

　　1、宏大洪大

　　宏大：側重于規模大，常用于建筑物、隊伍、場面、理想。

　　洪大：聲音大而響亮。

　　2、大義大意

　　大義:大道理.如\'微言大義\'.

　　大意：主要的或大概的意思。

　　3、大事大勢大肆

　　大勢：事情發展的趨勢。

　　大事∶①重大的事件;重要的事情

　　②總的形勢

　　③大力從事;大規模從事

　　大肆：毫無顧忌地，多指做壞事。

　　4、淡薄淡泊

　　淡薄：①不濃厚(霧逐漸淡薄了);

　　②因淡忘而印象模糊(印象淡薄了);

　　③清貧(代儒家道雖然淡薄,倒也豐豐富富完了此事。——《紅樓夢》)

　　④冷淡,不親密(感情淡薄。

　　淡泊：①對于名利淡漠,不看重;

　　②家道清貧(家私產業,仍是祖宗流傳的,甚是淡泊。——《梼杌閑評―明珠緣》)

　　5、對于對

　　同：都是介詞。對和對于都表示動作行為所涉及的對象，在一般情況下，二者可以通用，凡男能用對于的地方均能改為對。例如：他對(對于)工作很負責。

　　異：第一，當”對”含有對待，向等意味時，對不能換成對于;

　　第二，當”對”用在助動詞、副詞之后時，不能換成“對于”;“對”多用于口頭語體;“對于”的色彩莊重些，更適合書面語體。

　　1、既而繼而

　　既而：時間副詞，著重指前后兩件事發生的時間相隔不久，一般單用。

　　繼而：關聯副詞，前后兩事緊緊相連常，與“始而”、“先是”搭配。

　　2、恩惠恩賜

　　恩惠：是名詞，給予或受到的好處。

　　恩賜：是動詞，泛指因憐憫而施舍。

　　1、發奮發憤

　　發奮：振作起來，奮發;同“發憤”

　　發憤：決心努力

　　2、伏法服法

　　伏法：依法處以死刑。

　　服法：認罪。(“伏罪”、“服罪”是同義詞)

　　3、伏帖服帖伏貼

　　伏帖：①心里舒服 ;②順從。

　　服帖：①順從; ②妥當，常用AABB式重疊。

　　伏貼：緊貼在上面，動詞。如“~ ~在他身上”。

　　辨析：表示順從、馴服時，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時用伏帖，表示妥當時用服帖，如“把事情辦~ ~”。

　　4、暴發爆發

　　暴發：突然猛烈的發生或以不正當的手段發財。如山洪、流行病、雪崩。

　　爆發：由于爆炸而突發或發生重大事變。如戰爭、火山、革命、大笑。

　　5、法治　法制

　　表示要根據法律來治理國家，用“法治”;

　　指有關的法律制度，用“法制”。如“實行法治”和“健全法制。

　　6. 反映　反應

　　反映：①反射;

　　②把客觀事物的實質表現出來;

　　③把情況或意見告訴上級或有關部門。

　　反應：①受到刺激而引起的相應活動，如“藥物反應”;

　　②物質相互作用引起的變化，如“化學反應”;

　　③事情引起的意見、態度或行為，如“反應如此之快”。

　　7、妨害妨礙

　　妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達的義理”。

　　妨礙：使不能順利進行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實施”

　　8. 防備防范

　　防備：為應付攻擊或避免傷害預先作好準備。

　　防范：戒備;防備。

　　如“不由分辯”、“不和你分辯”。

　　分辨：區分辨別。

　　1、感奮感憤

　　感奮：因感動、感激而興奮、奮發。感憤：有所感觸而奮慨。

　　2、竄改篡改

　　竄改：指文字上的改動，即對文本、文件、成語、古籍等的改動;

　　篡改：指用作偽的手段對歷史、理論、政策等故意改動或曲解原意。

　　3、世故事故

　　世故：指處世經驗，或指待人圓滑;事故：原泛指事情,現在指意外的損失或災禍。

　　4、關注關心

　　關注：關心重視

　　關心：①留意,注意;②關懷,掛念。

　　5、貫穿、貫串

　　貫穿：穿過，連通;

　　貫串：從頭到尾把事物連在一起。

　　6、陳規成規

　　陳規：過時的、不適用的規章制度，如“陳規陋習”。

　　成規：現行或行之已久的規則、方法，如“墨守成規”。

　　7、國事　國是

　　國事：指國家大事;

　　國是：指國家大計、國家的大政方針。用后者的地方一般也用前者，但用前者的地方不一定能用后者，比如較具體的事務，就不能用“國是”。

　　8、度過　　渡過

　　度過：用于指時間，如“度過假期”。

　　渡過：指由此岸到彼岸。

　　1、厲害利害

　　厲害：形容詞。①難以應付或忍受;②劇烈、兇猛。如：頭痛得厲害。

　　利害：名詞。利益與害處。如：他們之間有密切的~關系。

　　2、會合匯合

　　會合：著重于人相會聚攏。

　　匯合：常比喻抽象事物(意志、力量等)匯聚在一起。

　　3、化裝化妝

　　化裝：為不被人識別或演戲而改變裝束。著重指衣著;

　　化妝：為更美麗而打扮修飾。著重指頭部、手部。

　　4、弛緩遲緩

　　弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來。

　　遲緩：緩慢，與”迅速”相對，如“~ ~地邁著步子”。

　　5、渙然煥然

　　渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。

　　煥然：光彩煥發。如“光彩煥然”。

　　6、惶惶遑遑煌煌

　　惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”。

　　遑遑：匆忙不安定，如“遑遑無所依歸”。

　　煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如“煌煌數百萬言”、“燈光煌煌”。

　　7、醇厚淳厚

　　醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質或風俗，此時同“淳厚”。

　　淳厚[純厚]：只指品質風俗質樸敦厚。

　　8、伺候侍候

　　伺候[cìhou]:可用于人，不分地位高低;也可用于牲畜等。

　　侍候：用于對長輩或地位高者。

　　1、艱苦堅苦

　　艱苦(艱苦卓絕)：艱難困苦，適用于環境、生活、歲月等客觀條件。

　　堅苦(堅苦卓絕)：堅毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風等。

　　2、堅忍堅韌

　　堅忍：堅持而不動搖;

　　堅韌：頑強而有韌性

　　3、簡潔簡截簡捷

　　簡潔：說話作文簡單明白，側重于沒有廢話。

　　簡截：說話作文直了當，不拐彎抹角。

　　簡捷：①同“簡截”;②行動、方法、手續簡便快

　　捷。

　　4、檢查　檢察

　　檢查:指一般的查看查考;

　　檢察:專指對犯罪事實審查檢舉。

　　6、創建創見

　　創建：動詞，創立。

　　創見：名詞，獨到的見解。

　　7、誤解曲解

　　誤解：①理解得不對;

　　②錯誤的理解。

　　曲解：①不顧客觀事實或歪曲原意,作錯誤的解釋;

　　②稍稍消解。

　　8、截止截至

　　兩個詞的意思很接近，只是“截止”強調了“停止”。比如展覽會的'閉幕日期，也就是它的“截止”日期;

　　但若中間已統計有多少人參觀，就只能寫“截至”到某日，參觀人數多少。

　　1、看中看重

　　看中：經過觀察,感到滿意,不能加很字。

　　看重：看得起,看得很重要,可以說成很看重。

　　2、考察考查

　　考察：實地觀察調查，深入研究。

　　考查：衡量檢查;

　　3、刻畫　刻劃

　　除用雕刻手段進行的創作寫成“刻劃”可不算錯，一般都應寫“刻畫”。

　　1、豎立樹立

　　豎立：物體垂直接觸地面;

　　樹立：建立(多用于抽象的好的事情)。

　　2、盈利營利

　　盈利：中性, 獲取利潤。

　　營利：貶義,謀取私利。

　　3、收羅搜羅

　　收羅：指廣泛收集，對象一般是人才、材料等。

　　搜羅：強調“搜”，指到處尋找，有時包括一定程度的選擇，對象多是史料、人才、作品等。

　　1、面市面世

　　面市：指一般商品上市;

　　面世：呈現于世間;問世。指用于精神產品，科技產品(如新產品、新著作)與消費者、讀者見面。

　　2、捉摸琢磨

　　捉摸：猜測，預料。如：這位老人精神很好，但脾氣越來越古怪，令人難以~。

　　琢磨：思索，考慮。如：仔細~一下應對措施。

　　3、曖昧暗昧

　　曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

　　暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。

　　4、周密　嚴密

　　周密：著重指周到、完備，沒有疏忽，多用于思維、制定及實施計劃等。

　　嚴密：著重指嚴實、緊密沒有漏動，多用于防范、結構、組織、體系等。

　　5、聲明申明

　　聲明：指公開表態或說明真相，也可指聲明的文告;

　　申明：則指鄭重說明，比“聲明”更正式，常用于重大立場、理由的說明。

　　6、瞋目瞠目

　　瞋目：發怒時瞪大眼睛;

　　瞠目：因受窘或驚呆而瞪眼

　　長年常年

　　長年：一年到頭，整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。

　　常年：①終年、常期，如“常年堅持體育活動”。

　　②平常年份，如“常年產量不過半200斤”。

　　偶然偶爾：

　　前者指不一定要發生而發生(相對于必然)。后者指間或，有時候(副詞，相對于經常)。

　　品位品味

　　品位：指文學、藝術、作品等所達到的水平;

　　品味：指物品的品質和風味。

　　1、啟示　啟事

　　啟示：是啟發的意思。

　　啟事：是刊登或張貼出來的某種聲明，如征文啟事、尋物啟事。

　　2、意氣義氣

　　意氣:①意志氣概, 如~~風發;

　　②志趣性格 ,如~~相投;

　　③主觀情緒 ,如~用事;

　　義氣：為朋友犧牲自己利益的氣概。

　　3、謙虛　謙遜

　　謙虛：重在不自滿，肯接受批評，能虛心向別人請教。

　　謙遜：除含謙虛的詞義外，還含有對人態度上恭謹的意思，如為人謙遜。

　　4、膚淺浮淺

　　膚淺：(學識)淺，理解不深。

　　浮淺：(思想作風、文章風格)淺薄、不切實。

　　5、謀取牟取

　　謀取：通過謀劃得到。

　　牟取：謀取不應得之名利，含貶義。尤指以不正當的或非法的手段取得金錢

　　6、權利權力

　　權利：與“權益”同是伴隨某種義務而來的。如民權、人權、選舉權都是“權利”。

　　權力：指政治上的強制力量或一定職責所具有的支配力量。如批準權、用人權等都是“權力”。

　　1、黯然暗然岸然

　　黯然：指陰暗的樣子，也用來指“心里不舒服，情緒低落的樣子”。

　　暗然：“暗”有“光線不足、黑暗”的意思。

　　岸然：指嚴肅的樣子。

　　2、轟然哄然

　　轟然：大聲。

　　哄然：許多人同時發出聲音。

　　3、入骨三分入木三分

　　入骨三分：只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳。

　　入木三分：既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻。

　　1、商量　商議　商榷

　　都指交換意見、商討。

　　商量：是指一般問題的商討，常用于口語。

　　商議：是指為了對某些問題取得一致意見而進行商討。

　　商榷：是文言詞，含尊敬、客氣色彩，常用于書面語體，多指學術問題。

　　2、時世時勢

　　時世：時代或社會。如 “ ~的變遷” 、“艱難~”;

　　時勢：時代潮流或趨勢.如“為~所迫” 。

　　3、時髦時尚

　　時髦：指一個時期的杰出人物;合潮流,入時。

　　時尚：當時的風尚;一時的習尚

　　4、圣地勝地

　　圣地：具有重大歷史意義的地方。

　　勝地：名勝之地。

　　5、申明聲明

　　申明：鄭重申說理由,含解釋辯白之意。

　　聲明：(名詞、動詞)公開宣布或表明立場、態度。

　　6、事務　事物

　　事務：如果指比較具體的事情、事件，要用“事務”;

　　事物：如果泛指各種物體和現象(不排斥其中包括些事情事件)，要用“事物”，如：小說反映的事物很復雜。

　　1、溝通　勾通

　　兩個詞都有相通連的意思，但后者是貶義詞，指暗中勾結。

　　2、機體肌體

　　機體：生命個體的總稱，如“加速機體的新陳代謝”。

　　肌體：身體，常比喻組織機構。

　　3、體驗　體會　體味

　　體驗：重在有所經驗，強調親身經歷，通過實踐認識周圍事物，對象是生活現實。

　　體會：強調“領會”，其對象多是文件、方針、政策、指示、決定等思想內容。又常指別人要表達的意思、感情、心理等。“體味”，重在品味，揣摩，對象常是語言文字的意味、人的情意、趣味等。

　　4、協調諧調

　　協調：(關系方面)配合得適當，步調一致。

　　諧調：(聲音方面)和諧。

　　5、題材體裁

　　題材: 作品的材料內容。

　　體裁: 作品的表現形式。

　　6、提詞題詞

　　提詞: 給演員提示臺詞。

　　題詞: 寫一段話表示紀念或勉勵。

　　7、提名題名

　　提名: 被定為侯選人。

　　題名: 寫上姓名。

　　8、體形體型

　　體形: 身體形狀如 “體形勻稱 ”。

　　體型: 身體類型,如特殊體型。

　　9、停止停滯

　　停止: 不再進行.

　　停滯: 受阻礙而不能順利發展，如”~不前”。

　　10、伏帖服帖伏貼

　　伏帖：①心里舒服;②順從。

　　服帖：①順從; ②妥當，常用AABB式重疊。

　　伏貼：緊貼在上面，動詞。如“~ ~在他身上”。

　　(辨：表示順從、馴服時，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時用伏帖，表示妥當時用服帖，如“把事情辦~ ~”。)

　　1、功效工效

　　功效：指作用、效果或功能。

　　工效：指工作的效率。這是兩個很不相同的意思。

　　2、蕭蕭瀟瀟

　　蕭蕭: 風聲、馬嘶聲、草木搖落聲。

　　瀟瀟: 風雨急驟或飄落。

　　3、降伏降服

　　降伏: 使馴服.主語為使別人順從的人.

　　降服：馴服、投降。主語為屈服的人。

　　4、協調諧調

　　協調: 形容詞側重步調一致,有條不紊.還可以作動詞用。

　　諧調: 側重比剛例勻稱,常用于聲音、顏色、氣氛等。

　　5、心律心率

　　心律: 心臟跳動的節律,如心律不齊。

　　心率: 心臟跳動的頻率,如心率太

　　快。

　　6、刑罰刑法

　　刑罰: 依照刑法對違法者施行的強制處分。

　　刑法: 關于犯罪和刑罰的法律。

　　7、允許容許

　　允許：應允并許可。

　　容許：容忍許可。

　　8、次序秩序

　　次序：先后順序。

　　秩序：有條理、不混亂的情況。

　　9、學力學歷

　　學力: 在學問上達到的程’度.凡說“同等~ `~”一定是“學力”。

　　學歷: 學習經歷,指持有何級學校的文憑。

　　10、迅急迅疾

　　迅急: 快而急迫.

　　迅疾: 僅指速度快。

　　1、幽雅優雅

　　幽雅：環境幽靜雅致。

　　優雅：舉止言談有風度。

　　2、嚴整嚴正

　　嚴整: 隊伍嚴肅整齊,管理或書畫布局嚴謹。

　　嚴正：立場態度嚴肅正當。

　　3、箴言真言

　　箴言：勸戒的話;

　　真言：實話。

　　4、實驗　試驗

　　實驗：是為了檢驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動。也指實驗工作。

　　試驗：是為了察看某事的結果或某物的性質而從事某種活動。

　　5、揚揚洋洋

　　揚揚：①凱旋地,勝利地(得意揚揚);

　　②滿足地,自覺地;得意的樣子(揚揚自得、意色揚揚。――清•方苞《獄中雜記》裘馬揚揚。――《聊齋志異•促織》)

　　③心情愉快的樣子(意氣揚揚。――明•張溥《五人墓碑記》)

　　洋洋：①形容眾多或豐盛 (洋洋萬言);

　　②盛大(河水洋洋);

　　③廣遠無涯(牧野洋洋);

　　④美善(聲藹洋洋)(洋洋德音);

　　⑤喜樂(喜氣洋洋、其喜洋洋者矣。――宋•范仲淹《岳陽樓記》);

　　⑥形容聲音響亮(鐘磬洋洋、流水聲洋洋)。

　　6、扶養撫養

　　都有供養，即供給衣、食、住或其他生活必需品的意思。

　　扶養：扶助供養.晚輩對長輩，或平輩之間，或對殘疾人，只能用“扶養”。

　　撫養: 對年幼者的撫育教養。

　　7、修養休養

　　修養：前指提高學識、思想水平，

　　休養：后指體力方面的休息調養。

　　8、哺養撫養

　　哺養：喂養，使長大。

　　撫養：撫育、照料并教養。

　　9、濫用亂用

　　濫用：著重于“濫”，有不該用而用了或過度使用的意思。

　　亂用：著重于“亂”，有錯用混用的意思。

　　10、漫游周游

　　漫游：隨意游玩

　　周游：到各處游歷;走遍。

　　1、終生終身

　　都指人的一生、一輩子，但是，在語義側重點上有所不同。“終生受益”，應當說“終身受益”。

　　終身：側重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、職業、職務、權利等方面。如：終身之計、終身大事(多指婚姻)、終身保修、終身不孕、終身殘疾、終身保險、終身養老金、終身總統、終身名譽教授、終身不娶、終身不嫁等。

　　終生：則側重于事業方面，多用于事業、工作、使命、抱負、業績等方面。例如：

　　(1)改良小麥品種實現大面積增產，是他終生為之奮斗的事業。

　　(2)這次實驗成功之后，他終生與海水養殖工作結下了不解之緣。

　　(3)幫助病人擺脫疾病的折磨，是醫務工作者終生的神圣使命。

　　(4)在數學研究領域做出成績，是這位數學家終生的抱負。為此，他刻苦鉆研，終生不渝。 (5)在物理學研究中發現這一規律，是他終生最突出的業績。

　　2、資力、資歷

　　資力:指財力;

　　資歷:指資格和經歷。

　　3、珍惜珍惜

　　珍惜：珍視愛惜。

　　珍視：珍愛重視。

　　4、偵查偵察

　　偵查：專指司法機關為了確認犯罪事實和犯罪人而進行的活動;

　　偵察：指為了弄清敵情而進行的軍事活動。

　　5、校正矯正教正

　　校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。

　　矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。

　　教正：客套話，讓人指教。

　　6、辨正辨證辯證

　　辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發音”，可寫作“辯正”。

　　辨證：辨析考證，如“經學者多方辨證”。亦為中醫術語，“辨證醫治”。

　　辯證：哲學術語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

　　7、終止中止

　　終止:指結束、停止，表示事情全部結束。

　　中止:指中途停止，側重于事情末做完。

　　8、禁止制止　阻止

　　禁止：側重于不允許發生，對象常常是未發生的。

　　制止：則是迫使停止，不允許繼續。

　　阻止：在于使不能前進、發展，使停止行動。

【高中易錯近義詞】相關文章：

語文易錯成語05-20

高考易錯成語05-15