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    王陽明經典語錄

    時間:2025-12-07 08:44:24 經典語錄

    王陽明經典語錄3篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家肯定對各類語錄都很熟悉吧,語錄是指一個人言論的記錄或摘錄。那么你所知道的語錄都是什么樣子的?下面是小編為大家收集的王陽明經典語錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    王陽明經典語錄3篇

    王陽明經典語錄1

      1、身之主宰便是心,心之所發便是意,意之本體便是知,意之所在便是物。

      2、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。

      3、只怕鏡不明,不怕物來不能照。講求事變,亦是照時事,然學者卻須先有個明的工夫。學者惟患此心之未能明,不患事變之不能盡。

      4、于事事物物上求至善,卻是義外也。至善是心之本體,只是‘明明德’到至精至一處便是,然亦未嘗離卻事物。

      5、‘盡心知性知天’是‘生知安行’事,‘存心養性事天’是‘學知利行’事,‘夭壽不貳,修身以俟’是‘困知勉行’事。

      6、夫萬事萬物之理不外于吾心。

      7、方丈地內,種此一大樹,雨露之滋,土脈之力,只滋養得這個大根。四傍縱要種些嘉谷,上面被此樹樹葉遮覆,下面被此樹根盤結,如何生長得成?須用伐去此樹,纖根勿留,方可種植嘉谷。不然,任汝耕耘培壅,只是滋養得此根。

      8、只念念要存天理,即是立志。能不忘乎此,久則自然心中凝聚,猶道家所謂‘結圣胎’也。此天理之念常存,馴至于美大圣神,亦只從此一念存養擴充去耳。

      9、知而不行只是未知。圣賢教人知行,正是要復那本體。不是著你只恁的.便罷。故《大學》指個真知行與人看,說‘如好好色’,‘如惡惡臭’。見好色屬知,好好色屬行。只見那好色時已自好了,不是見了后又立個心去好,聞惡臭屬知,惡惡臭屬行。只聞那惡臭時已自惡了,不是聞了后別立個心去惡。如鼻塞人雖見惡臭在前,鼻中不曾聞得,便亦不甚惡。亦只是不曾知臭。就如稱某人知孝、某人知弟,必是其人已曾行孝行弟。又如知痛,必已自痛了,方知痛。知寒,必已自寒了。知饑,必已自饑了。知行如何分得開?此便是知行的本體,不曾有私意隔斷的。圣人教人,必要是如此,方可謂之知。不然,只是不曾知。此卻是何等緊切著實的功夫!如今苦苦定要說知行做兩個,是甚么意?某要說做一個,是甚么意?若不知立言宗旨,只管說一個兩個,亦有甚用?”

      10、義理無定在,無窮盡。吾與子言,不可以少有所得,而遂謂止此也。再言之十年、二十年、五十年,未有止也。“他日又曰:”圣如堯、舜,在堯、舜之上善無盡;惡如桀、紂,然桀、紂之下惡無盡。使桀、紂未死,惡字止此乎?使善有盡時,文王何以‘望道而未之見’?

      11、只不善看,亦便有病痛。

      12、圣人之心如明鏡,只是一個明,則隨感而應,無說不照。未有已往之形尚在,未照之形先具者。若后世所講,欲是如此,是以與圣人之學大背。

      13、心即理也。心外無理,心外無物,心外無事。

      14、性是心之體,天是性之原。盡心即是盡性。

      15、篤信固亦是,然不如反求之切。今既不得于心,安可狃于舊聞,不求是當?

      16、好色則一心在好色上,好貨則一心在好貨上,可以為主一乎?是所謂逐物,非主一也。主一是專主一個天理問立志。

      17、夫學貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

      18、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

      19、天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。

      20、窮通夭壽有個命在,我亦不必以此動心。

      21、無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。

      22、你未看此花時,此花與汝心同歸于寂。你來看此花時,則此花顏色一時明白起來。便知此花不在你的心外。

      23、譬之樹木,這誠孝的心便是根,許多條件便是枝葉。須先有根,然后有枝葉。不是先尋了枝葉,然后去種根。

      24、心即理也,此心無私欲之蔽,即是天里,不須外面添一份。以此存乎天理之心,發之事父便是孝,發之事君便是忠,發之交友、治民便是信與仁。只是此心去人欲、存天理上用功便是。

      25、有志于圣人之學者,外孔、孟之訓而他求,是舍日月之明,而希光于螢爝之微也,不亦謬乎?

      26、所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為圣人。

      27、處朋友,務相下則得益,相上則損。

      28、破山中賊易,破心中賊難。

      29、圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。

      30、非有學問思辨之功,將不免于毫厘千里之繆。所以雖在圣人,猶如‘精一’之訓。若只是那些儀節求得是當,便謂至善,即如今扮戲子扮得許多溫情奉養的儀節是當,亦可謂之至善矣。”愛于是日又有省。

      31、人心天理渾然。圣賢筆之書,如寫真傳神,不過示人以形狀大略,使之因此而討求其真耳。其精神意氣,言笑動止,固有所不能傳也。后世著述,是又將圣人所畫摹仿謄寫,而妄自分析加增以逞其技,其失真愈遠矣。

      32、日間工夫覺紛擾,則靜坐。覺懶看書,則且看書。是亦因病而藥。

    王陽明經典語錄2

      破山中賊易,破心中賊難。

      夫學貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

      圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。

      此心光明,亦復何言,人性之善,天下無不可化之人。

      人須事上磨練做功夫,乃有益。若只好靜,遇事便亂,終無長進。那靜時功夫亦差,似收斂而實放溺也。

      立志用功,如種樹然。方其根芽,猶未有干。及其有干,尚未有枝。枝而后葉。葉而后花實。初種根時,只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作葉想。勿作花想。勿作實想。懸想何益?但不忘栽培之功,怕。沒有枝葉花寅。

      攻吾之短者是吾師。

      立學、立言之著,立德、立身之典。

      克己須掃除廓清,一毫不存方是有一毫在,則眾惡相引而來。

      圣人必可學而至。

      處朋友,務相下則得,相上則損。

      致知必在于行,而不行之不可以為致知也。

      私欲日生,如地上塵,一日不掃,更又一層。

      心之良知是謂圣人,圣人之學,惟是致良知。

      千圣皆過影,良知乃吾師。

      知善知惡是良知。

      能戒慎恐懼者,是良知也。

      性無不善,故知無不良。

      博學只是事事存此天理,篤行只是學之不已之意。

      知行本體,即是良知。

      知之真切篤實處,即是行,行之明覺精察處,即是知。

      知是行之始,行是知之成。

      未有知而不行者,知而不行是未知。

      此心無私欲之弊,即是天理。

      心外無物,如吾心發一念孝親,即孝親便是物。

      心即道,道即天,知心則知道。

      學為圣人之道,學以致良知。

      切勿得失橫在胸中。

      知圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者,誤也。

      人生大病,只是一“傲”字。

      故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。

      所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為圣人。

      圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。

      有志于圣人之學者,外孔、孟之訓而他求,是舍日月之明,而希光于螢爝之微也,不亦謬乎?

      夫萬事萬物之理不外于吾心。

      夫學貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

      無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。

      殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。

      人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

      你未看此花時,此花與汝心同歸于寂。你來看此花時,則此花顏色一時明白起來。便知此花不在你的心外。

      天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。

      君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。

      所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為圣人。

      心即理也。心外無理,心外無物,心外無事。

    王陽明經典語錄3

      1、眼前路徑須放開闊,才好容人來往,若太拘窄,恐自己亦無展足之地矣。

      2、體,即良知之體,用,即良知之用,寧復有超然于體用之外者乎?

      3、山近月遠覺月小,便道此山大于月。若人有眼大如天,當見山高月更闊。

      4、人若知這良知訣竅,隨他多少邪思枉念,這里一覺,都自消融。

      5、千罪百惡,皆從傲上來。只是一“傲”字,便結果了這一生。

      6、志不立,如無舵這舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎。

      7、持志如心痛,一心在痛上,豈有功夫說閑話,管閑事。

      8、學者學圣人,不過是去人欲而存天理耳,猶煉金而求其足色。

      9、以言語謗人,其謗淺;是以身謗也,其謗深矣。

      10、思是良知之發用。若是良知發用之思,則所思莫非天理矣。

      11、知之真切篤實處即是行,行之明覺精察處即是知。

      12、見賢思齊焉,見不賢而內自省,則不至于責人已甚,而自治嚴矣。

      13、良知之外,別無知矣;故“致良知”是圣人教人第一義。

      14、與愚夫愚婦同的',是謂同德;與愚夫愚婦異的,是謂異端。

      15、你萌時這一知處,便是你的命根;當下即去消磨,便是立命功夫。

      16、人胸中各有個圣人,只自信不及,都自埋倒了。

      17、故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。

      18、學須反己。若徒責人,只見得人不是,不見自己非。

      19、你看滿大街都是圣人,滿大街的人看你也是圣人。

      20、學是學去人欲,存天理。從事于去人欲存天理,則自正。

      21、圣人無所不知,只是知個天理;無所不能,只是能個天理。

      22、人心本是天然之理,精精明明,無纖介染著,只是一無我而已。

      23、凡謀其力之所不及而強其知之所不能者,皆不得為致良知。

      24、不欺則良知無所偽而誠,誠則明矣;自信則良知無所惑而明,明則誠矣。

      25、天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。

      26、以事言謂之史,以道言謂之經;事即道,道即事;春秋亦經,五經亦史。

      27、身之主宰便是心,心之所發便是意,意之本體便是知,意之所在便是物。

      28、知行合一:知之真切篤實處即是行,行之明覺精察處即是知。

      29、然可欲者是我的物,不可放失;不可欲者非是我物,不可留藏。

      30、個個人心有仲尼,自將聞見苦遮迷。而今指與真頭面,只是良知更莫疑。

      31、有心俱是實,無心俱是幻;無心俱是實,有心俱是幻。

      32、上智下愚,如何不可移?不是不可移,只是不肯移。

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