《青花》優秀教學設計
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在于運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎么去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《青花》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青花》優秀教學設計1
活動目標：
1、了解中國畫顏料中的花青色和鈦白色，感受青花瓷盤中色彩的獨特美。
2、嘗試運用已有的中國畫顏料對盤子進行裝飾。
3、與同伴分享青花瓷盤創作的成功。
活動準備：
1、青花瓷盤幻燈片；
2、圓形的紙盤，花青色顏料、鈦白色顏料、棉簽；
3、教師裝飾好的`青花瓷盤。
活動過程：
一、參觀青花瓷盤展覽會。
二、教師啟發幼兒說一說在展覽會中你看到了哪些青花瓷盤。
提問：
（1）青花瓷盤主要都是什么形狀的？
（2）青花瓷盤上有什么圖案？
（3）青花瓷盤上主要有哪些顏色？
三、幼兒欣賞青花瓷盤的幻燈片。
1、感受青花瓷盤色彩的獨特美。
2、欣賞青花瓷盤圖案的裝飾美。
3、欣賞青花瓷盤裝飾的多樣性。
四、出示教師作品。
五、介紹操作材料。
1、操作材料：盤子和顏料的使用方法。
2、幼兒創作。指導幼兒運用自己喜歡的方式創作；幫助能力較弱的幼兒掌握裝飾的方法；指導能力較強的幼兒大膽進行圖案的設計。
3、幼兒請客人老師欣賞自己的作品。
4、展示幼兒作品。
六、小結：在生活中青花不僅可以運用在盤子上，在瓶子、服裝、拎包等很多生活用品中都運用了青花，讓我們一起來欣賞青花帶給我們的美吧。
七、延伸活動：感受青花瓷的藝術美。
《青花》優秀教學設計2
活動目標：
1欣賞青花瓷的色彩和花紋，感受白底青花的藝術美。
2.嘗試運用典型圖案花紋來繪制青花瓷瓶。(重點)
3.能大膽動手裝飾瓶子，并與同伴分享、交流自己的想法。
活動準備：
1.知識經驗準備:接觸過瓷器，對瓷器有初步的了解;有一定的線描畫慕礎。
2.物質材料準備:幼兒操作材料頁(花瓶外輪廓圖)，藍色水彩筆;背景音樂《青花瓷》。
活動過程：
一、欣賞青花瓷，感受青花瓷獨特的藝術美。
1.出示掛圖，引導幼兒欣賞。
教師:圖片上的瓷器有哪些相同的地方?(只有藍，白兩色)你喜歡嗎?喜歡哪一個?你覺得它美在哪里?
2.教師小結:這是我們國家的青花瓷。古人用一種含有鈷(gu)的材料來制作瓷器，因為鉆經高溫燒制后會變成藍色，而在古代，人們把藍色叫做青色，所以就叫它“青花瓷”青花瓷只有藍、白兩色，白底青花很有特點，給人感覺很高雅，非常美。
二、仔細觀看青花瓷圖片，感受青花瓷的紋樣美。
1.引導幼兒觀察掛圖青花瓷瓶上的圖案。
教師:大家再仔細看看，說說這兩個青花瓷有什么不一樣的地方?(形狀、花紋)你看到的青花瓷花紋和圖案有哪些?瓶身中間的圖案看起來像什么?它的周圍還有什么形狀的圖案?
2.教師小結:青花瓷的.花紋圖案有的來自于大自然，如花瓣、枝條、葉子、云朵、魚鱗等;也有的是人們創造和想象的，代表人們心中美好的愿望，如山水風景、花卉動物、傳說故事等。
3.引導幼兒觀察青花瓷上圖案的排列方式，發現瓷瓶上不同區域使用了不同的花紋，相同花紋。
4.出示操作材料頁，鼓勵幼兒設計青花瓷瓶的花紋和圖察。
教師:如果你是名青花瓷的設計師，會選擇什么樣的花紋和圖案來裝飾這個花瓶？
三、幼兒裝飾青花瓷瓶，教師巡回指導(播放背景者樂)
1.幼兒使用藍色水彩筆在畫紙上進行自由創作。
2.提示幼兒可以將自己覺得最美的、最喜歡的圖案或花紋畫在合適的位置;裝飾圖案的列要有疏密，花紋排列要有規律。
3.提配幼兒注重構圖，線條要流暢，保持畫面的整潔美觀。
四、欣賞與展示
1.鼓勵幼兒向大家介紹自己的作品。
教師:誰息意來介紹一下你設計的青花瓷瓶?你的青花瓷瓶上有什么?你使用了什么圖案和花紋?有沒有什么代表意義呢?
2.請幼兒分組進行作品分享。
活動延伸：
收集幼兒的作品及青花瓷實物舉辦“青花瓷展”，請家長參觀欣賞。
《青花瓷》活動反思
本次大班美工活動旨在讓孩子欣賞中國古典之美及青花瓷獨特的工藝性，了解一些常見的青花瓷紋樣并能大膽動手操作。整個活動過程中我先以感知欣賞為先，讓動兒通過多媒體、掛圖多種形式對青花瓷這一藝術形式進行感知，慨納出其展主要的藝術特征(藍白兩種顏色、運用各種花紋進行裝飾)、接著對青花瓷幾種典型紋樣進行了介紹(云紋、水紋、回紋),并讓幼兒自由嘗試繪畫。最后環節出示一個花瓶輪廓，講請要求后，讓動兒自主操作。整個過程環節清晰，幼兒參與度很高。
就幼兒最后呈現出的作品而言,都能大膽有想法地進行創作。畫作中體現出幼兒的不同個性以及不同幼兒的繪畫發展水平，個別幼兒對于畫面元素點線面都有涉足，對于畫面的構圖疏密也設計得很合理。總體而言，本次的繪畫活動還是很成功的。
沒有一堂課是完美的。通過反思我們發現教師師過于要求幼兒對典型紋樣的運用與繪畫，對幼兒自我設計紋樣的關注不夠，未提供機會讓幼兒自由地講述還可以使用哪些花紋進行裝飾。這樣便于豐富幼兒的相關經驗，開闊幼兒思路，這樣創作的藝術形式會更多樣！以后我們會多加強。
【《青花》優秀教學設計】相關文章：
青花10-29
青花女08-09
優秀的教學設計（精選）11-24
青花瓷10-11
青花瓷09-02
青花瓷11-05
《狼》優秀教學設計10-26
《白鵝》優秀教學設計10-30
語文優秀教學設計12-06