《背上了新書(shū)包》教學(xué)反思
這一課的題目為我背上了新書(shū)包。小朋友們一看到這個(gè)題目，就能知道自己有了新書(shū)包，自己的身份變了，已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，自己生活的環(huán)境也變了，學(xué)校這個(gè)大家庭是快樂(lè)的。我們成為了小學(xué)生，我們有了自己的工作。教學(xué)中我讓孩子自己回憶開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)的快樂(lè)情景，使學(xué)生感受到學(xué)校生活和幼兒園的生活是不一樣的，讓他們感覺(jué)自己生活在幸福的.大家庭是多么快樂(lè)的一件事，并且把自己的快樂(lè)與大家共同分享。
在高興幻想之余，沒(méi)有忘記明確小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。從上學(xué)的第一天起，小學(xué)生就要學(xué)會(huì)自己抄課程表，并按照課程表上所安排的課程來(lái)學(xué)習(xí)各種知識(shí)、各項(xiàng)本領(lǐng)。這也是小學(xué)生與幼兒的不同。
在不斷地教學(xué)過(guò)程中讓他們明確了這一點(diǎn)，其實(shí)也是突破了教學(xué)的難點(diǎn)，使學(xué)生比較容易的想象出自己未來(lái)幾年里的樣子，并輕松的畫(huà)在紙上。所以在最后環(huán)節(jié)，孩子總能大膽想象，畫(huà)出一些美好的心愿。
【《背上了新書(shū)包》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《我家跨上了信息高速路》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思06-28
愛(ài)上了出發(fā)愛(ài)上了憧憬勵(lì)志文章06-18
老虎上了狐貍的當(dāng)01-17
秋意掛上了樹(shù)梢散文05-02
春意掛上了樹(shù)梢作文08-24
《我坐上了飛船》 教案12-22
五年級(jí)《背課文》教學(xué)設(shè)計(jì)12-17
《白鵝》教學(xué)反思12-24
《觀潮》教學(xué)反思12-21