幼兒園大班優秀社會教案《甜蜜的寬容》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班優秀社會教案《甜蜜的寬容》，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、通過繪本，初步懂得原諒他人無心的過錯，學會寬容。
2、能大膽表達自己的體驗和感受。
3、初步培養幼兒有禮貌的行為。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
“獨角獸妹妹”PPT課件
活動過程：
一、談話，了解幼兒已有經驗。
1、出示PPT1，幼兒說說自己是怎么做客的。
2、出示PPT2，請幼兒說說小豬知道獨角獸妹妹來玩是什么樣的心情。
二、在繪本閱讀中，理解和體驗不寬容造成的孤單、不快樂的情緒情感。
1、了解獨角獸妹妹是不小心做錯的事。
（1）讓幼兒想想獨角獸妹妹到小豬家玩可能會做些什么事？為什么？
（2）出示PPT3，幼兒看圖說說獨角獸妹妹做的錯事
提問：你認為獨角獸妹妹為什么會做這么多錯事？
小豬現在是什么表情？為什么驚呆了？
2、遷移幼兒經驗
提問：你們有沒有像獨角獸妹妹那樣一不小心做過錯事？別人是怎么對你的？
教師小結：原來我們也和獨角獸妹妹一樣做過這么多錯事，這些事都不是我們故意去做的。
3、理解小豬不寬容造成的孤單情緒以及帶來的不快樂。
（1）出示PPT4，提問：現在小豬家成什么樣子了？
（2）出示PPT5，提問：小豬現在露出了什么表情？小豬會怎么做呢？
（3）幼兒討論：你覺得小豬做的對不對？如果你是小豬你會怎么做？
（4）出示PPT6，PPT7，引導幼兒觀察小豬的表情和內心世界，感受失去朋友后的孤單。
三、感受寬容帶來的快樂。
1、（1）出示PPT8、PPT9引導幼兒說說兩個好朋友再次相見時的心情。
教師小結：這次小豬知道了，沒有朋友會很孤單、寂寞，有了朋友才會開心，快樂!
（2）出示PPT10，提問：這次獨角獸妹妹把天花板又戳了一個洞，小豬還會生氣嗎？為什么？
（3）出示PPT11，感受兩個好朋友快樂、甜蜜的生活情景。
（4）教師小結：小豬真是個了不起的孩子，獨角獸妹妹不小心把他的新家弄得亂七八糟，最后他還是原諒了獨角獸妹妹，還幫她做了一頂帽子。
2、在問題情景中體驗寬容帶來的快樂。
出示PPT12，PPT13，觀看生活圖片，幼兒談感受。
3、遷移幼兒經驗，引導幼兒說說和同伴在一起時不小心做錯事。你是怎么做的？
教師小結：我們也能原諒同伴做錯的事情，原來會原諒別人和寬容別人會使我們的生活更快樂，更甜蜜。
4、結合音樂來感受一下寬容別人帶來的快樂。
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