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    幼兒園防溺水安全教案

    時間:2025-09-06 07:11:02 幼兒園教案

    幼兒園防溺水安全教案(實(shí)用)

      作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園防溺水安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園防溺水安全教案(實(shí)用)

    幼兒園防溺水安全教案1

    活動目標(biāo):

      1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

      2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

      活動準(zhǔn)備:

      自制課件PPT

      情景表演用的道具

      活動過程:

      一、談話引出

      夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋怼66:瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

      你覺得可能會發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)

      二、了解令人心痛的溺水事件

      師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

      放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

      提問:你看到了什么?

      (這些孩子因?yàn)槟缢チ松麄冊僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃耍职謰寢屵有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

      三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

      那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

      師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

      今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準(zhǔn)備好了嗎?請聽題:

      (1)你可以在哪些地方游泳?()

      A:旁邊有警示牌的地方

      B:沒人的'江、河、湖、海

      C:浴場、游泳館

      (2)當(dāng)你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?()

      A:朋友

      B:爸爸媽媽

      C:會游泳的大人

      (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項(xiàng)是錯誤的?()

      A:水里可能有水草會纏住身體

      B:水里可能有漩渦

      C:會把水弄臟

      D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險

      (4)下列哪個行為是正確的?()

      A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

      B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      C:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

      (5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應(yīng)該怎么辦?()

      A:呼救

      B:用手不停拍打水面

      C:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

      (6)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?()

      A:下水救助

      B:放手不管

      C:把竹竿拋給溺水者,電話報警。

      四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

      看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的。”正在這時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

      除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

      (撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

      打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

      叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

      五、游泳注意事項(xiàng)

      為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

      下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

      (PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

      游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦。

      六、小結(jié)

      回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水! 

    幼兒園防溺水安全教案2

      活動目標(biāo):

      1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

      2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的.行為的辨別能力。

      4、與同伴分享自己的心得。

      5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準(zhǔn)備:

      各種溺水事故圖片等。

      活動過程

      一、假期安排。

      1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息,七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

      3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應(yīng)注意安全。

      二、防溺水教育。

      1、現(xiàn)在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個悲慘的事實(shí)讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。

      2、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

      3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。

      4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

      三、防汛防暑安全

      (1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

      (2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

      (3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

    幼兒園防溺水安全教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

      2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      4.在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識。

      5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的.個人能力。

      教學(xué)過程:

      一、談話引入 小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育 小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      (二)、老師談?wù)勈吕變河懻?幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

      (三)、說一說 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      三、小結(jié):

      (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

      (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

      小百科:淹溺,是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。如為淡水淹溺,低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋,血容量增加和溶血,血鉀增高,使鈉、氮化物及血漿蛋白下降,可使心臟驟停。

    幼兒園防溺水安全教案4

      一、活動目標(biāo)

      1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

      二、活動重點(diǎn)

      學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      三、活動過程

      (一)談話引入。

      小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      (二)防溺水教育。

      小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      2、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

      (1)議一議:

      就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

      三、防溺水

      回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

      四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

      五、課堂總結(jié)。

    幼兒園防溺水安全教案5

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的.觀察能力。

      5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      三、教學(xué)過程

      教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      (二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

      (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      四、小結(jié)

      (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

      (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    幼兒園防溺水安全教案6

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      三、教學(xué)過程:

      (一)談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      (二)防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來園、離園的.途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      2、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

      3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      (三)小結(jié):

      (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

      (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    幼兒園防溺水安全教案7

      [教學(xué)內(nèi)容]:

      學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      [教學(xué)目標(biāo)]:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的`行為的辨別能力。

      [教學(xué)重點(diǎn)]:

      通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

      [教學(xué)難點(diǎn)]:

      積極避險、自救方法

      [教學(xué)方法]:

      提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。

      [教學(xué)過程]

      一、談話引入課題

      現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

      二、了解令人心痛的溺水事件

      20__年6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

      20__年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

      20__年6月26日下午2時,商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

      老師:聽了這個實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      討論:你從中體會到什么?

      學(xué)生討論

      師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

      今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

      三、板書課題:自己溺水怎么辦

      1、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      2、溺水原因主要有以下幾種:

      不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

      3、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

      當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

      會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

      救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

      出水后的救護(hù):

      首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。

      4、注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      四、課堂總結(jié)

      1、同學(xué)們小結(jié):

      通過這次活動,你懂得了什么?

      2、教師小結(jié):

      生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

      五、課后作業(yè)

      遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?

    幼兒園防溺水安全教案8

      一、活動目標(biāo)

      1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

      三、活動過程

      (一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

      提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

      (二)防溺水教育

      師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

      1、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

      小結(jié):(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

      (三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      四、活動反思

      本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的.危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。

      首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

      本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細(xì)解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運(yùn)動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達(dá)到家園共育。

    幼兒園防溺水安全教案9

      為了加強(qiáng)全民安全意識,提高公眾對防溺水的認(rèn)識和防范能力,我們計劃開展一系列防溺水安全教育活動。

      一、活動宗旨

      本次安全教育活動的主旨是倡導(dǎo)全民普遍關(guān)注水上安全,提高自我防溺水意識和技能,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,構(gòu)建安全、和諧、文明的水上文化。

      二、活動內(nèi)容

      1、組織形式

      本次活動采用集中宣傳與個人自學(xué)相結(jié)合的方法。通過大型公開宣傳和個性化服務(wù),提醒和引導(dǎo)人們?nèi)绾握_地預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。

      2、知識普及

      我們將結(jié)合社區(qū)、學(xué)校、公共場所等場所,通過展板、宣傳單、視頻等多種形式宣傳溺水事故的危害、對策和救援方法,普及自救、互救知識,提高公眾的自我防范意識和技能。

      3、實(shí)地體驗(yàn)

      為了更深入地讓公眾了解水上安全,我們還將組織一些實(shí)地體驗(yàn)活動,讓參與者切身體會到水上活動所需的技能、危險與防范,提高公眾的水上安全意識。

      三、活動計劃

      1、準(zhǔn)備工作

      制定活動流程、安排宣傳人員;準(zhǔn)備宣傳材料,如風(fēng)險提示、應(yīng)急處置等信息;申請公共場所,安排宣傳擺放位置。

      2、宣傳階段

      在社區(qū)、學(xué)校、公共場所等地開展展板宣傳、懸掛橫幅等集中宣傳活動,向公眾普及溺水危害和自救、互救的策略。

      3、實(shí)地體驗(yàn)階段

      通過組織實(shí)地體驗(yàn)讓學(xué)生、居民等人群切身體驗(yàn)水上運(yùn)動中所需的技能和防范意識,增強(qiáng)信息的參與度。

      四、活動預(yù)期效果

      1、提高水上活動的安全意識,增強(qiáng)公眾的自我防范意識和采取應(yīng)急措施的`能力。

      2、減少溺水事故的發(fā)生,確保公眾的生命安全。

      3、改善水上文化,營造文明、和諧的水上環(huán)境,為全體市民提供安全、舒適、愉悅的水上文化空間。

      五、活動總結(jié)

      本次活動得到了社會各界的積極響應(yīng),有效提高了公眾的防范溺水意識和技能。但需要更多的努力,將防溺水知識普及延伸到更多的社區(qū)、學(xué)校等公共場所,使更多的人從中受益并建立起防范意識。在今后的活動中,我們將進(jìn)一步改進(jìn)活動方式和形式,以達(dá)到更佳的效果。

    幼兒園防溺水安全教案10

      活動目標(biāo):

      1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每、-個幼兒都要提高安全意識。

      3、自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。知道防溺水的方法。

      教學(xué)重點(diǎn):

      學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      活動難點(diǎn):

      1、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各種安全圖片。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的`爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      2、教育幼兒在來園、離園的途中去玩水,下河游泳。

      三、教師小結(jié):我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,-定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

      活動反思:

      出示各種相關(guān)圖片,讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。然后我們又搞了情景模仿,讓幼兒通過本次活動的開展,學(xué)會自救和救別人。有意識到溺水的危險到認(rèn)識到防溺水的一些知識,通過教學(xué)活動增強(qiáng)了防溺水意識與急救能力。

    幼兒園防溺水安全教案11

      活動目標(biāo):

      1、懂得預(yù)的相關(guān)知識。

      2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)事件發(fā)生。

      3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

      4、遵守規(guī)則,不做“禁止”的事。

      活動準(zhǔn)備:

      自制課件

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      二、了解令人心痛的溺水事件?

      討論:你從中體會到什么?

      三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的'悲痛

      討論:你看到什么?想到什么?

      四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》

      五、教育幼兒如何預(yù)

      1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

      2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

      3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下

      4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

      活動反思:

      教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。安全,警鐘長鳴!

    幼兒園防溺水安全教案12

      教學(xué)目的:

      1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的'不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      教學(xué)過程:

      一、談話引入

      小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育

      小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      (一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      (二)老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑?/p>

      本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這一個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

      (三)說一說

      說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      三、小結(jié):

      (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

      (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    幼兒園防溺水安全教案13

      活動目標(biāo)

      1.認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。

      2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

      3.增強(qiáng)合作精神,提高競爭意識。

      4.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗(yàn)游戲帶來的快樂。?

      活動準(zhǔn)備

      安全標(biāo)志圖片等。

      活動過程

      1.提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

      2.出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?

      3.提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的'地方。

      4.向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

      5.幼兒情景演示:溺水自救方法。

      教師小結(jié):夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。

      教學(xué)反思:

      教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

    幼兒園防溺水安全教案14

      背景介紹

      隨著夏季的來臨,游泳成為了人們的一種文化娛樂活動。然而,并不是每個人都能夠游泳,更有甚者,存在不少溺水事件。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國每年因溺水而死亡的人數(shù)高居世界之列,且多數(shù)是兒童和青少年。因此,為了加強(qiáng)人們對防溺水的認(rèn)知和意識,我們決定舉辦一次防溺水安全教育活動。

      目的

      通過防溺水安全教育活動,提高人們對自我防溺水的認(rèn)知和意識,減少和避免溺水事件的發(fā)生,降低溺水死亡率,讓人們在夏季安全地進(jìn)行游泳和相關(guān)水上活動。

      時間和地點(diǎn)

      活動時間:20xx年6月25日

      活動地點(diǎn):學(xué)校游泳池

      參與人員

      1、學(xué)校師生;

      2、家長和家庭成員;

      3、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民;

      4、與游泳池有關(guān)的服務(wù)人員。

      主要內(nèi)容

      1、防溺水知識講解

      了解溺水的定義及危害,如何自救和救他人,并掌握防水性急、禁止追逐玩水、認(rèn)真聽從游泳指導(dǎo)、保持游泳正確姿勢等基本游泳常識,掌握游泳技能和自我保護(hù)能力。

      2、演示和模擬展示

      通過現(xiàn)場演示和模擬,模擬突發(fā)情況下如何進(jìn)行救援、如何使用救生器材等操作,了解救援過程和技巧,掌握在緊急情況下的`正確應(yīng)對方式。

      3、互動游戲

      通過游戲的形式,加強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識,調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度,讓學(xué)生更好地掌握游泳技能和水上自救能力。

      4、家庭防溺水知識宣傳

      在活動中,特別邀請家長和家庭成員參加,通過講解防溺水知識,強(qiáng)調(diào)家庭在防溺水中的作用和責(zé)任,提高家長對孩子的監(jiān)護(hù)意識和責(zé)任感。

      5、懸掛宣傳畫展示

      活動現(xiàn)場懸掛大型防溺水安全宣傳畫,畫面形象生動、語言簡練、易于理解,讓參與者在視覺上獲得教育和啟示。

      效果評估

      通過參與者的反饋和評估,了解活動的達(dá)到的預(yù)期效果,并將結(jié)果反饋給主辦方和社區(qū)相關(guān)部門,做好溺水預(yù)防及救援工作。

      結(jié)語

      通過組織這次防溺水安全教育活動,旨在擴(kuò)大溺水安全意識的廣度,并為游泳愛好者提供更加全面、專業(yè)的防溺水知識指南。希望我們能夠通過共同努力,打造一個安全、健康、愉悅的游泳文化生態(tài),讓游泳和水上活動成為更多人健康、快樂的選擇。

    幼兒園防溺水安全教案15

      活動目標(biāo):

      1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。知道防溺水的'方法。

      教學(xué)重點(diǎn):

      學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      活動難點(diǎn):

      增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:

      各種安全圖片。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入

      小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育

      小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      2、教育幼兒在來園、離園的途中去玩水,下河游泳。

      三、教師小結(jié):我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,-定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

      活動反思:

      出示各種相關(guān)圖片,讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。然后我們又搞了情景模仿,讓幼兒通過本次活動的開展,學(xué)會自救和救別人。有意識到溺水的危險到認(rèn)識到防溺水的一些知識,通過教學(xué)活動增強(qiáng)了防溺水意識與急救能力。

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