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    幼兒園母親節的教案

    時間:2024-11-21 18:45:13 幼兒園教案

    幼兒園母親節的教案

      作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園母親節的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園母親節的教案

    幼兒園母親節的教案1

      活動目標:

      1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

      2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

      3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

      活動準備:

      1、發放調查表以及邀請函。

      2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

      3、做好活動時的座位安排。

      4、準備游戲的材料。

      5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

      活動過程:

      一、活動開始

      1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的'心》響起,師:小朋友看,這是什么花?

      (康乃馨)

      你們知道后天是什么節日嗎?

      (母親節)

      這朵花就是要送給媽媽的花。

      2、幼兒朗誦《游子吟》。

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉?

      二、家長代表上前來交流育兒經驗

      三、集體活動:

      擊鼓傳花

      游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

      四、智力大沖浪:雞蛋不碎

      游戲規則:

      1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

      2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發獎品。

    幼兒園母親節的教案2

      活動目標:

      1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

      2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

      3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

      活動準備:

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

      3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事幼兒園母親節教案精選3篇幼兒園母親節教案精選3篇。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      活動過程:

      1、從5月4日起,利用一周的時間,每天早7:15 8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

      2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

      3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的`

      4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

      5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動 演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感

      6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽幼兒園母親節教案精選3篇教學反思。

      7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

      活動延伸:

      要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

    幼兒園母親節的教案3

      一、學習目標

      1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現人物性格和品質的作用。

      2.揣摩語言,學會運用細節描寫刻畫人物性格的方法。

      3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。

      二、自主學習

      1.反復朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內尋求解決。

      2.搜集有關“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的`文章和有關材料,先在小組內交流,準備展示。

      3.用一句話概括母親的形象特點。

      4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。

      A、為母親洗一次腳B、為母親梳一次頭

      C、為母親做一頓早餐D、與母親做一次深情擁抱

      三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)

      四、合作探究

      探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導:如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)

      探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節最讓你感動?找出來,作批注。

      五、達標檢測

      1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?

      2.欣賞“詩中的母愛”

      如:游子吟(孟郊)。

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?

      又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。

      3.課外閱讀推薦:

      《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》

      朱德《回憶我的母親》

      六、課堂小結

      我的母親導學案及練習題

    幼兒園母親節的教案4

      活動主題:媽媽,我愛您!

      活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

      準備時間:5月4日—5月6日

      活動目的:

      1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

      3、感受節日的歡快氣氛。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動具體過程:

      1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于"媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽"的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

      2、5月4日—5月6日

      (1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的.話題

      (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

      3、5月7日

      (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

      (2)進入班級,評選最相像的母子或母(酒店聯誼活動策劃書)女,頒發獎狀

      (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結束愉快的活動

      溫馨提示:

      請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

    幼兒園母親節的教案5

      設計意圖:

      世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,特開展“母親節”主題活動。

      活動目標:

      1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

      2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

      3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的.事情。

      活動準備:

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

      活動過程:

      一、開始部分:

      教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

      二、基本部分:

      1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

      2。教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

      幼兒觀察,你看見了什么。

      師:今天我們就來制作“美麗的花朵”

      (教師講解花朵制作方法。)

      教師分發制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

      三、結束部分:

      幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。

    幼兒園母親節的教案6

      活動:

      讓愛住我家

      活動時間:

      xxx

      活動地點:

      幼兒園多功能廳

      參加人員:

      全體幼兒的爸爸

      指導思想:

      俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節。在這個特殊的日子里,對辛苦養育自己的母親表達自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養了孩子的`感恩意識。同時,家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子終身的老師。在教育幼兒的同時,我們更希望家庭中給孩子創造感恩,孝順,充滿愛的環境氛圍。

      活動準備:信封、簽字筆、信紙每人一份(辦公室),體現母愛的背景音樂。

      活動過程:

      1、通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點半到幼兒園多功能廳開會,并負責當天接孩子的任務。

      2、主持人老師進行統一組織,適當煽情,要求爸爸們給自己老婆寫一封信,感謝老婆為自己生兒育女,為家庭辛勤勞動。寫好后裝到信封封號,教給班主任老師。

      3、回家后給自己的媽媽打個電話或者買個禮物,感謝母親對我們的養育之恩。

      4、教師把爸爸們寫的信交給小小郵遞員,跟孩子的信一起送到媽媽的單位,或者星期五媽媽接孩子的時候轉交給她。

    幼兒園母親節的教案7

      1、培養幼兒的表達能力,增強幼兒與母親的感情交流。

      2、提高幼兒的創造力,運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。

      活動準備:

      1、準備多件圍裙。

      2、為每個幼兒提供一張《媽媽的圍裙》的圖片。

      3、準備油畫棒。

      活動過程:

      一、導入環節

      1、展示圍裙,引導幼兒觀察并討論:

      這是什么?你在哪里見過?

      誰會穿這件衣服?你家的圍裙是什么顏色?

      2、了解圍裙的用途:

      媽媽為什么要穿圍裙?

      二、操作環節

      1、角色扮演《我穿圍裙來做飯》

      幼兒自由選擇圍裙,模仿媽媽炒菜、做飯、打掃衛生等。

      2、情感交流:

      媽媽做了這么多事情,真的很辛苦!

      那么,孩子們能幫媽媽做些什么呢?

      鼓勵幼兒說出自己能為媽媽做的力所能及的'事情,例如捶背、擺碗、洗衣服等。

      3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

      三、結束環節

      幼兒互相欣賞自己的作品,并介紹自己設計的圍裙。

      延伸活動:

      幼兒可以將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

    幼兒園母親節的教案8

      一、活動目的

      1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

      2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。

      3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節日。

      4、體驗人們互相關心的美好情感。

      5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的.氣氛。

      二、活動準備

      1、家長自帶剪刀;

      2、白紙、海綿紙、雙面膠;

      3、音樂《我的好媽媽》。

      三、重點

      1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

      2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

      四、活動過程

      1、早接、晨間鍛煉

      2、綜合復習課、手指律動、主題教學活動

      3、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

      4、制作親子作品。

      (一)歌唱《我的好媽媽》;

      (二)親子作品(制作鮮花,送給媽媽):

      ⑴教師介紹美工材料,制作過程。

      ⑵提醒注意安全使用剪刀。

      ⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

      ⑷將親自作品送給媽媽。

      ⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

    幼兒園母親節的教案9

      一、活動名稱:

      打扮我的好媽媽。

      二、活動目標:

      1、讓孩子了解母親節,激發孩子愛媽媽的情感。

      2、通過活動,增進親子間的情感。

      三、活動準備:

      打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

      四、活動過程:

      1、談話導入活動。

      2、和媽媽一起進行歌表演《愛我你就抱抱我》

      3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。

      4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

      5、寶貝和媽媽一起拍照留念。

      6、分享孩子們對媽媽的愛和感激之情。

      五、活動總結:

      1、回顧活動過程,分享孩子們的收獲和感受。

      2、鼓勵孩子們在日常生活中多表達對媽媽的.愛和感激之情。

      3、提醒孩子們在媽媽節這一天要更加關心和照顧媽媽,讓她們過一個愉快的節日。

    幼兒園母親節的教案10

      一、活動主題和活動目標:

      活動主題:感恩母親,母愛永恒

      活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

      二、活動時間

      20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

      三、活動參與人員

      全體大班教師和幼兒

      四、活動負責人:

      活動具體負責人:大班各班教師

      五、具體活動內容

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

      各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

      3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

      ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資

      料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

      ● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的`母親節禮物。

      ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

      3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

      4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。

      母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

      (備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)

    幼兒園母親節的教案11

      活動目標:

      1、讓孩子了解“母親節”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。

      2、培養動手實踐能力。

      3、體驗親子活動的樂趣。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、參與節日游戲。

      活動主題:愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”

      活動時間:5月9日下午2:30—4:30

      活動地點:長頸鹿操場

      參與對象:全體師生及幼兒母親

      活動準備:

      1、幼兒園方面:

      (1)制作邀請函 。

      (2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。

      (3準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

      (4)5月4日—5月9日母親節周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。

      (5)準備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

      2、教師方面:

      (1)通知家長,發放邀請函

      (2)布置環境,構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

      (3)各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節知識。

      (4)通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋,以便進行洗腳環節。

      (5)中大班教師組織幼兒練習疊被子。

      (6)各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。

      3、家長方面:

      (1)準時參與活動,當天下午2:30入座。

      (2)中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。

      (3)活動當天將車停放在西門停車場。

      八、活動過程:

      1、主持人(Yuki、Chris)中英文節日導入:

      親愛的'家長,親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?

      好!下面我們幼兒園“感恩母親節”親子活動現在開始。

      2、全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

      小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎?那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。

      我園在日常教學活動中,注重孩子良好習慣的養成教育。孩子們在老師的引導下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務,幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!

      3、托班組感恩活動:剝香蕉獻給媽媽

      各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

      4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩

      各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

      5、中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳

      按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準備熱水和腳盆、毛巾),結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

      6、家長代表分享(1~2名)

      7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準備敬茶茶杯)

      8、全園幼兒敬茶活動

      9、全體師生手語表演《感恩的心》

      10、給媽媽送禮物

      送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

      10、主持人結束語(《母親》)

      母親節雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

      小百科:20世紀80年代,母親節逐漸被中國內地的民眾所接受。從1988年開始,中國南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節的慶祝活動,并把評選“好母親”作為內容之一。

    幼兒園母親節的教案12

      活動目標:

      1、通過介紹媽媽,夸夸媽媽等,了解自己的媽媽。

      2、嘗試用語言等多種方法,表達對媽媽的感激之情。

      3、愛自己的媽媽并為自己的媽媽感到自豪。

      活動準備:

      課件、音樂、魔術花朵、一張媽媽的照片、媽媽的作品。(如編織的毛衣、畫的圖畫、十字繡等等)。

      活動過程:

      (一)談話導入,播放“母子同樂活動”照片,喚起幼兒回憶。

      母親節是“媽媽”的節日,看,那天你們和媽媽在干什么呀?

      (二)組織幼兒介紹自己的媽媽。

      請你們介紹一下你們的媽媽,告訴我們“媽媽叫什么名字,做什么工作”,讓我們大家都來認識一下你的媽媽。

      (三)播放課件《我的媽媽》,引導幼兒夸夸自己的媽媽。

      1、我今天還帶來了一個有關媽媽的故事,一起來聽一聽吧。

      2、故事里的媽媽有哪些本領呢?

      3、故事里的媽媽有那么多的本領,那你們的媽媽都有哪些本領呢?

      4、你們的媽媽有這么多的本領啊,我們來夸夸媽媽。

      (四)嘗試用多種方法表達對媽媽的愛。

      1、歌唱活動《我的好媽媽》。

      讓我們一起唱首《我的好媽媽》,把美、動聽的歌聲送給媽媽。

      2、裝飾“花朵照片”。

      請你把媽媽的.照片送到花朵上。

      3、語言表達“媽媽,我愛你”。

      咦?你們的媽媽不見了。你們看過魔術表演嗎?讓我們對媽媽說一句甜甜的話,把媽媽請出來。

      小結:對了,愛是要大聲說出來的。媽媽很辛苦的,每天都要照顧你們,今天回家我們就對媽媽說一句甜甜的話。

    幼兒園母親節的教案13

      活動目的:

      1.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

      2.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

      3、幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

      活動準備:

      1、歌曲《我的好媽媽》

      2、圖片

      3、收集媽媽勞動的照片及幼兒幫助媽媽勞動的照片。

      活動過程:

      一、開始部分:(配樂《媽tm吻》)

      師:寶貝們,今天老師帶來了一首關于媽tm歌,你們想聽聽嗎?(想)

      師:為什么要聽這首歌呢?

      幼:因為媽媽要過節了。

      師:對了,因為媽媽要過節了,今天我們就要來學習媽媽過的這個日子哦,我們給這個日子取個名字吧。

      幼:……

      師:母親節

      二、基本部分

      (一)欣賞圖片----懷孕媽媽

      1.師:寶貝們,看看這圖片上有什么?

      幼:……

      師:我們的媽媽肚子里有個小房子,小小的你就住在里面,你慢慢的一天一天的長大了,媽tm房子太小了就住不下了,媽媽就去醫院找醫生幫忙,把你們從媽tm小房子里抱了出來,就變成了現在的你了。當你在媽tm肚子里的時候,媽媽走路會好累,你們還會每天都踢媽tm肚子,媽媽每天都挺著大肚子還要做家務,辛苦嗎?

      2.出示圖片——小鳥喂食

      師:這是誰?

      幼:啄木鳥。

      師:啄木鳥在干什么?

      幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

      師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。

      3、出示圖片——媽媽喂奶

      師:寶貝們,這張圖片你們看到了什么?

      幼:小寶寶在喝奶

      師:對了,這個小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽tm奶,等他長大可以吃飯的時候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當你們還不會用調羹吃飯的時候你的媽媽也是這樣喂你的哦,在媽tm喂養下,寶貝們就一天天的長大了。

      3.出示圖片——雞媽媽保護小雞

      師:小朋友們快看,在雞媽tm翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。

      師:對,是小雞寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看雞媽媽是怎樣做的?

      幼:它媽媽用翅膀保護它們。

      師:對,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?

      師:小朋友,你看到了嗎?當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的.。

      (二)家庭活動展示1——-感知媽媽一天的勞動

      師:寶貝們,看看這是誰?她在做什么呢?

      幼:……

      師:寶貝們,你們知道了媽媽是非常辛苦的,那你們在家就要乖乖的,不要惹媽媽生氣,你是怎樣感謝和關心照顧媽tm呢?

      幼兒:我會給媽媽倒水喝,我會給媽媽捶捶背,媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。

      活動展示2——做關心媽tm好孩子

      師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

      幼兒幫媽媽做事的照片。

      師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽tm辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽tm節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽tm愛。

      三、結束部分

      表演活動----祝媽媽節日快樂

      歌曲《我的好媽媽》

      師:小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

      最后寶貝們回家后要幫助媽媽做力所能及的勞動,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

      活動目標:

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

      3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親的共同的節日;

      活動形式:親子互動活動。

      活動范圍:全班幼兒及家長

      活動時間:2個小時。

      活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

      注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      活動宣傳:

      家長通知(范例)

      親愛的家長朋友,您好!

      又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

      活動形式:親子互動益智游戲

      參與范圍:全班幼兒及家長

      活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

      活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

      3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親的共同的節日。

      活動場地:多功能廳或本班教室

    幼兒園母親節的教案14

      一、活動目標

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

      3、通過活動增進母子感情。

      二、活動形式:

      親子互動活動

      三、活動范圍:

      全班幼兒及家長

      四、活動時間:

      2個小時

      五、活動組織

      教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

      注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      六、活動宣傳:

      家長通知

      七、活動過程

      (一)入場、秩序安排

      背景音樂:輕柔的音樂

      活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

      教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

      (二)表演舞蹈《我愛你》

      活動音樂:《媽媽我愛你》

      活動準備:統一服裝

      活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

      (三)致辭

      今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

      教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

      教師致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

      (四)漂亮媽媽時裝秀

      活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

      活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

      (五)智力游戲對對碰

      活動準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

      活動過程:兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

      如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音

      導語:小朋友們做的'好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

      注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。

      八、送花合影露真情

      活動音樂:

      輕柔、舒緩的音樂

      活動準備:

      裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

      活動過程:

      ①教師發給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

      ②教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

      ③與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮;

      ④請每個家庭分別在主題墻前照相留念;

      ⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

    幼兒園母親節的教案15

      活動主題:感恩母親 快樂親情

      活動目的

      為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

      活動時間:5月9日——5月10日下午

      活動地點:大班教室

      活動準備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

      活動流程:

      5月9日

      師幼互動:

      (1)幼兒了解母親節的由來。

      (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

      (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

      5月10日上午

      為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。

      5月10日下午

      親子活動:

      1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

      2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

      3、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

      4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

      5、感謝媽媽的`養育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

      活動結束:

      教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      教學反思:

      本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了良好的教學效果。

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