幼兒園防電信詐騙安全教育教案
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的 幼兒園防電信詐騙安全教育教案 ，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防電信詐騙安全教育教案 1
活動目標
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準備
1、有關的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動過程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢？”
2、集體討論：
（1）媽媽為什么說沙沙做得對？
（2）我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的.事情？
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛。我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說？
情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”
教師提醒：
（1）你認識她嗎？
（2）如果你不認識她。能不能輕信她的話？
（3）那你應該怎么對這位阿姨說？
教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲（每題分A、B兩個答案，幼兒站在認為正確的答案那一邊）
1、陌生人就是壞人嗎？
A、陌生人就是壞人。
B、陌生人不一定是壞人。
2、能不能跟陌生人走？
A、能去公園和游樂場。
B、不能去任何地方。
3、有個認識的阿姨想帶你出去玩。
A、可以和她去。
B、必須先告訴爸爸媽媽。
4、有個不認識的叔叔給你東西吃：
A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
幼兒園防電信詐騙安全教育教案 2
活動目標：
1．明辨是非，對網絡資源正確地加以取舍應用，取其精華，去其糟粕。
2．增強上網的文明意識和安全意識，自覺構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3.正確認識網絡環境對自身生活的意義及影響，呼吁學生文明上網，健康上網，使他們具有較強的獨立性和適應性，促其全面發展和健康成長。
活動準備：安全教育宣傳視頻、掛圖若干。
活動過程：
一、我也上過網
（一）引導幼兒討論自己在家里利用網絡做過什么事情。提問：
1.上過網嗎？你上網都做過什么事情？
2.你覺得網絡是個好東西嗎？你喜歡上網嗎？
（二）幼兒討論網絡的用處，以及上網的好處和壞處。
二、網絡安全知多少
（一）觀看開學第一課的相關網絡安全宣傳視頻。提問：
1.你在視頻里看到網絡可以干什么事？有什么危險？（幼兒討論）
2.遇到這些危險的時候，我們都需要怎么做？幼兒討論安全上網的`辦法。
3.教師總結幼兒討論結果，引導幼兒討論正確上網的辦法，并總結網絡安全知識。
三、了解網絡安全知識
1.我們可以利用網絡來做什么？什么是不可以做的？（幼兒討論）
2.在上網的時候，怎么來保護我們的眼睛和脖子健康呢？
四、小結 交流分享在家里利用網絡學習、了解到了什么。
活動剪影：
幼兒了解網絡安全知識 活動小結 現代網絡技術越來越發達，兒童接觸網絡的時間也越來越低齡化。大班幼兒已經對于網絡有了初步的認知，也有了上網的簡單經驗。但網絡上魚龍混雜，各種不良的危險信息充斥，孩子們還不知道怎么去辨別信息的正確和錯誤，容易受欺騙。通過網絡安全的宣傳視頻，了解網絡上最常見的危險信息，引導幼兒了解和學習應對網絡危險的方法，懂得保護自己，選擇正確的信息獲取，科學、綠色上網。
【 幼兒園防電信詐騙安全教育教案 】相關文章：
防電信詐騙征文11-16
防電信詐騙心得05-17
防電信詐騙作文01-24
關于防電信詐騙征文06-07
防電信詐騙的活動總結11-16
（必備）防電信詐騙征文08-15
防電信詐騙幼兒園教案模板（通用12篇）11-16