幼兒園安全教育教案《開關門要小心》
作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全教育教案《開關門要小心》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標:
1、認識日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。
2、了解關門的安全使用是想。
3、提高幼兒使用門的安全意識。
活動準備:
1、上網搜各種不同樣式的門
2、視頻
活動過程:
1.導入活動
(1)游戲"找門",激發幼兒參與活動的興趣。
①師:小朋友,請你找一找我們班級的門在哪里?
②師:他們都一樣嗎?哪里不一樣?
③師:想一想,家里的門是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?
(2)觀看視頻,引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。
①師:大家要仔細看看片中都出現了什么樣式的門?
②師:小朋友是怎么關門的?手放在了哪里?發生了什么事?
③師:片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發生了什么危險?
(3)交流討論,引發幼兒思考并討論使用門的注意事項。
①師:開關門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么?
②師:隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發生什么危險?
2.概念學習
(1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。
師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。
(2)交流并學習安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現嚴重后果。
①師:用力地開關玻璃門,會發生什么危險?
②師:開門時要注意什么?
③師:為什么不能爬到門上或把自己掛在門上玩?(會撞到別人。會摔傷......)
④師:大家再想一想,除了這些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導幼兒遷移生活經驗,說出其他關于門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)
3.教師小結。
師:開關門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。
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