幼兒園中班主題公開課教案范文《瓷器花瓶的欣賞》
作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班主題公開課教案范文《瓷器花瓶的欣賞》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目標：
1.欣賞各式各樣的花瓶，具體是什么顏色，什么形狀？
2.通過欣賞和與教師的交流，體驗不同顏色和不同造型帶來的美感。
活動準備：
各種不同形狀及不同顏色的瓷器花瓶。
二、活動過程：
（一）展示數個在造型和裝飾方面比較獨特的花瓶
1.大紅花瓶（中國紅）
2.青花瓷花瓶
3.白底山水畫花瓶
（二）對話
教：這是什么？幼；這是花瓶。
教：這些花瓶都是什么顏色的？教師引導幼兒認識紅色、青色、白色花瓶。
教：這些花瓶可以用來做什么？教師引導幼兒回答。
幼兒：可以插花、可以擺放……
教：這些美麗的花瓶是用什么做出來的？
幼：用土、用玻璃、用膠、用塑料……
教：這些是瓷器花瓶。
教：這些美麗的花瓶是瓷的，小朋友們都學過英文，知道我們“中國”這個單詞英語怎么說？怎么念啊？“China”、 “China”。 “China”其實是什么意思呢？就是“瓷器”的意思。
評述：
從前啊，沒有飛機，沒有火車，更沒有電話，沒有電視。咱們中國離外國很遠很遠……后來啊，我們中國人開始和外國人做生意了，我們造了很大的船，漂洋過海，這些大船每天日夜不停地向著西方前進，遇到過很多大風大浪，有時候海風海浪太大了，有一些船就被沉到海底去了，可是沒有沉的船還繼續前進，經過了很多很多天，這些船終于到達了大洋彼岸，把我們的瓷器運到外國去，這些瓷器到了外國以后，哦！外國的一般老百姓都還見不到，都被上供到國王那里去了，國王就問：這個東西太美了，這個叫什么？上供瓷器的人就回答：這個是“China”，哦！“China”就成了“中國”了。因為這是從很遠很遠的中國來的。
（三）引導幼兒進行欣賞和表述。
教：你喜歡哪一個花瓶？為什么？
教：你覺得這個花瓶為什么好看，好看在哪里？
幼：這個花瓶好看在有一個細細的脖子，小小的口……
幼：這個花瓶好看在有一個大大的肚子……
幼：這個花瓶好看在它有大紅的顏色……
評述：
花瓶美在有細膩的肌理，閃亮的光澤，鮮明的色彩。讓幼兒暢所欲言的表述，在幼兒需要幫助時進行啟發：哦，你喜歡它的造型呀，你能模仿一下它的姿態嗎？你覺得這樣的造型像什么？這個花瓶上畫的是什么啊？
（四）教師小結
今天，我們欣賞了中國的瓷器花瓶，學習了“中國-China”這個英文單詞，小朋友們回家以后，可以看一看自己家里的花瓶是什么材料的，是什么款式的，等到下一次上課之后來告訴其他小朋友們。
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