蝴蝶幼兒園教案

時間：2024-03-05 07:25:52 幼兒園教案

蝴蝶幼兒園教案

　　作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的蝴蝶幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶幼兒園教案

　　教案目標：

　　1、培養幼兒的音樂節奏感和表現力；

　　2、激發幼兒熱愛大自然的情感。感受歌曲優美、動聽旋律；

　　3、理解歌曲的內容、性質，會有節奏地演唱。

　　教案準備：

　　1、花草樹木景的山坡土、未綠化的山坡圖布置在活動室，作為蝴蝶的家；

　　2、錄音機、歌曲的錄音磁帶、自制的小樹；

　　3、場景布置：泡沫制作的小山坡。

　　教案過程

　　1、激發興趣

　　（1）游戲《蝴蝶找家》：幼兒扮蝴蝶邊聽音樂邊按三拍子節奏做各種動作，音樂停，老師說：蝴蝶回家，幼兒迅速飛回家

　　（音樂反復幾次）

　　（2）觀察思考：蝴蝶喜歡飛到哪個家去？為什么？（引出歌名）

　　2、學習歌曲

　　（1）聽賞老師演唱,讓幼兒說說歌曲的基本意思。

　　（2）聽賞錄音歌曲，讓幼兒感受音樂的情緒，說說聽了這首歌曲的音樂有什么感受？

　　（3）跟老師按音樂的節拍、節奏、力度念歌詞。

　　（4）幼兒輕聲跟唱、合唱、分組唱、邊唱邊做動作。

　　3、情感體驗

　　（1）情境演唱：幼兒取樹枝邊唱歌曲邊栽樹。

　　（2）情感體驗：幼兒在綠化的小山坡聽音樂做蝴蝶自由的邊飛、邊唱。

　　活動目標：

　　幼兒嘗試用剪刀，沿線剪大小不一的圓。

　　會將圓，粘貼在紙上，進行制版，并且進行壓印。

　　活動準備：

　　老師的范畫蝴蝶

　　剪刀、吹塑紙上畫圓

　　一張方的吹塑紙。

　　活動過程：

　　一、欣賞老師的范畫。

　　師：小朋友看看老師手里拿的是什么呀？（蝴蝶）你們知道老師手里的五顏六色的蝴蝶是怎么做的嗎？（請幼兒猜想談談說說）你們自己想不想來做一只彩色的斑點蝴蝶呀？（本活動是激發幼兒學習制版的興趣）

　　二、老師示范制作

　　1、首先請小朋友將吹塑紙上的圓圈全部剪下來。

　　2、然后將剪下來的圓粘貼在方的吹塑紙上。

　　3、接著用排刷在吹塑紙上涂顏料，進行壓印。

　　4、最后將紙剪成蝴蝶的形狀。

　　通過這幾個步聚一只彩色的蝴蝶就做好了。（了解制版的方法）

　　三、請幼兒自己進行制作。

　　1、提醒幼兒剪的時候要沿線剪。

　　2、粘貼的時候要將圓粘貼牢。

　　3、壓印的時候注意刷顏料。

　　4、將幼兒壓印好的紙剪成蝴蝶。

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