幼兒園大班健康教案《我會轉》

時間：2024-09-18 11:01:22 幼兒園教案

幼兒園大班健康教案《我會轉》

　　作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園大班健康教案《我會轉》，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班健康教案《我會轉》

　　活動目標

　　1、運用肢體表現動作。

　　2、培養幼兒身體的節奏感和能快樂的與同伴合作。

　　活動準備：

　　音樂：維也納森林的故事

　　活動過程

　　一、導入

　　幼兒隨音樂和老師一起做韻律操。

　　二、展開

　　1、教師：今天，老師給大家帶來了一段好聽的音樂和一段優美的舞蹈。請小朋友們看看！

　　（幼兒欣賞）

　　2、提問：小朋友剛才看到了什么？（小娃娃跳舞）

　　那我們也來學學這個娃娃跳舞好嗎？

　　（幼兒開始學跳，提醒幼兒速度要慢）

　　3、教師：你做完

　　以后有什么感覺？（幼兒自由說說）

　　為什么會有這種感覺呢？（引導幼兒說出轉）

　　你是怎么轉的？

　　4、教師總結：小朋友說的很對，那聽我來說：小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個方向轉圈，這就叫旋轉。

　　（請幼兒再次嘗試）

　　5、全體幼兒坐下休息，我們討論一下，除了用身體做旋轉以外，還可用身體的什么地方旋轉。

　　（幼兒討論，回答，并請幼兒進行示范）。

　　6、播放音樂

　　教師帶領幼兒跟著音樂，將說出的旋轉動作結合音樂做一遍。

　　（做完后，小結，再來一遍）

　　7、啟發幼兒相互結合著做旋轉的游戲。

　　教師：剛才呀！每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉，那如果兩個兩個小朋友，三個三小朋友，或是更多的小朋友在一起，還能旋轉嗎？

　　（我們試一試，請小朋友找一下自己的小伙伴討論一下）

　　教師對每一組小朋友進行指導。

　　三、結束部分：

　　教師：小朋友做的都很好，剛才只玩了其中的一個，還有好多，小朋友都可以玩！

　　（提醒幼兒游戲可以互換…）

　　延伸活動

　　各種旋律的物品：球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風扇。

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