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    幼兒園中班母親節活動教案

    時間:2023-03-21 15:01:16 幼兒園教案

    幼兒園中班母親節活動教案6篇

      在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班母親節活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園中班母親節活動教案6篇

    幼兒園中班母親節活動教案1

      活動目標:

      1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

      2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

      3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      4、體驗節日的快樂氛圍。

      活動準備:

      PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

      活動過程:

      一、母親節到了——媽媽真高興

      目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。

      1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

      2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

      鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

      3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

      猜猜說說讓媽媽高興的事情。

      4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

      PPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什么節?)

      引導——母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。

      5、誰可以過母親節呢?

      快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什么節?“母親節”

      小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。

      二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

      目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

      1、母親節到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

      2、你想給媽媽送什么禮物?

      (PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

      3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

      有這么多的.禮物,你想給媽媽送什么禮物?

      引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

      畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

      重點指導——教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

      三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

      目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

      1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

      2、幼兒傾聽媽媽的聲音

      播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

      (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”……)

      小結:原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

      3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

    幼兒園中班母親節活動教案2

      活動目標:

      1、準備并參加母親節慶祝活動,感受溫馨的節日氛圍。

      2、為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。

      3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      4、體驗明顯的季節特征。

      5、感受到節日的快樂。

      活動準備:

      1、“親親媽媽愛心盒”。

      2、制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。

      3、布置活動場地:

      (1)制作背景畫面——歡歡喜喜母親節。

      (2)座位安排:內圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對應入座。

      (3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

      4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。

      5、音響設備,抒情音樂的錄音帶。

      活動過程:

      1、迎接媽媽。

      由迎賓員引領媽媽們入座。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

      (請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。

      2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

      主持人:今天是一個不尋常的日子。是媽媽們的節目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱)

      3、親子游戲。

      主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規則。

      游戲一:寶寶的呼喚師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲"媽媽"。如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲。就請舉起手來。

      游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音。都能猜出誰是自己的寶寶。現在,請寶寶 來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的`。等所有的人找到以后,主持人會將幕布拉開。小朋友看看是否找對了。(游戲分批進行)

      4、親子制作:大手牽小手。

      媽媽和孩子先后在紙上印上手印。使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。

      5、給媽媽獻愛心。

      主持人:為了迎接母親節的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準備節日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"。現在請大家將禮物送給媽媽吧。

      (音樂響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛心盒",并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)

      6、集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創編的兒歌《媽媽,我愛你》。

      (在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。親愛的媽媽,你叫我快快長大。你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。我說:來了,來了,我是你的小寶貝。媽媽的懷里最溫暖。你把愛全給了我,把世界全給了我,讓我大聲地說:"媽媽,我愛你!")

      延伸活動:

      1、全體媽媽和全體幼兒合影。

      2、孩子和自己的媽螞合影。

    幼兒園中班母親節活動教案3

      活動目標

      1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

      2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

      3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

      設計思路

      母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節系列活動。《祝福母親節》是活動的結束部分,也是一次節日開放活動。是對前期活動的回顧和展示。活動分為四個板塊,一是以欣賞動物圖片為開始,由幼兒最喜愛的動物之間的親情,引申到媽媽對孩子的愛,充滿情趣與情感。二是家長講話,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。三是家庭活動展示,表現孩子對媽媽的關心。四是表演活動,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

      前期活動

      1、談話活動:《我的好媽媽》

      2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》

      3、音樂活動:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

      4、美術活動:手工制作《小項鏈》,繪畫《媽媽和我》

      5、母親節親子活動單

      活動準備

      1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2.PPT母親節活動文稿、圖片及音樂。

      3、向家長發出邀請函。

      4、與活動中準備講話的家長溝通,確定講話內容。

      5、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

      6、布置活動環境。

      7、家長和幼兒成半圓形落座,幼兒坐在每位媽媽的前面。

      活動過程

      開始部分(配樂《媽媽的吻》)

      師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

      什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

      幼:因為媽媽要過節了。

      師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

      教師簡單講解母親節來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

      一、欣賞圖片——世上只有媽媽好

      1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      2、師:這是誰?

      幼:啄木鳥。

      師:啄木鳥在干什么?

      幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

      師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕的說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      3、師:這位體積龐大的動物誰認識它?

      幼:是犀牛。

      師:你知道小犀牛怎么了嗎?

      幼:它累了。

      師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)

      師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

      幼:兩只手扶著我們。

      幼:要彎著腰。

      師:對,是一直彎著腰的,那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問,媽媽回答。)

      師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,深情的對媽媽說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

      4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

      幼:是它的寶寶。

      師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

      幼:它媽媽用翅膀保護它們。

      師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的.音效)。

      師:小朋友,你看到了嗎?當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

      幼:沒有。

      師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:“媽媽,謝謝你。”

      二、家長講話——媽媽真辛苦

      師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對我們的關心和照顧還遠遠不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來,我們就請小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。

      藝明媽媽(個體),出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對幼兒的關心和幫助。

      松松媽媽(醫生),出示媽媽工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

      寶寶媽媽(教師),出示媽媽輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在媽媽在忙碌中對孩子的關心。

      三、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

      師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

      1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的方式請幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據幼兒的能力設計提出問題)請媽媽說一說當時的感受?

      2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把親子活動單中,家長的記錄讀給幼兒和家長聽。

      附記錄二則:

      記錄一:文軒慢慢的把媽媽的腳放進水里,還問道:“媽媽,水燙嗎?”然后十分認真的洗起來,正面、側面、腳底下,連指頭縫都沒放過,逐一洗了個遍。真讓人感動。

      記錄二:爸爸幫忙倒好了水之后,明潤挽起袖子,仿佛要大干一場一樣。說:“媽媽,我給你洗腳吧。”然后,幫我脫襪子,開始洗腳。邊洗還邊說:“媽媽,這可是我第一次給你洗腳呀。”她的小手在我的腳上來回搓洗,最后,用毛巾擦干凈。高興的問:“看我洗的干凈嗎?”

      我說:“真干凈。”她高興的說:“我以后還給洗啊。”

      師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

      四、表演活動——祝媽媽節日快樂

      1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

      2、請媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》。(大屏幕展示詩歌內容。請媽媽讀上句,幼兒讀下句。)

      3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》,請幼兒隨音樂唱給媽媽。

      4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手中拿好送給媽媽的禮物,與老師合作朗誦詩歌,在詩歌結束時幫媽媽戴上“項鏈”。

      5、師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

      6、音樂《魯冰花》響起,活動結束。

    幼兒園中班母親節活動教案4

      一、活動目標

      1、讓幼兒了解“母親節”,知道每年5月的第二個星期日是母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

      2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

      3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

      二、活動過程

      (一)導入活動:通過提問導入活動主題。

      1、教師開場白:

      教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

      師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

      你們知道這個星期天是什么節日嗎?(母親節)

      2、母親節是誰的節日?這朵花就是要送給媽媽的花。

      3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛?

      4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?

      (二)關鍵步驟

      1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

      老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進來—→雙方互相注視對方微笑—→問好(媽媽,祝您母親節快樂!)—→小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(您辛苦了,我幫您拿拖鞋)。

      2、幼兒學習朗誦《游子吟》

      慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉?

      (三)幼兒討論

      1、平時你都幫媽媽做些什么?

      2、在什么時候做的?

      3、你還可以幫媽媽做什么?

      4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

      (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節目等)

      三、活動結束

      1、評價

      2、總結

      四、活動延伸

      1、結合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《感恩的心》等。

      2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

      3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

      4、以繪畫的'形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

      5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

      6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

    幼兒園中班母親節活動教案5

      活動地點:中一班教室

      參加對象:中一班的幼兒與媽媽

      活動目的

      1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。

      2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

      3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。

      4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

      5、體驗人們互相關心的美好情感。

      活動準備

      1、提前三天通知家長做好相應的準備。

      2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。

      3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

      4、水果或零食。

      5、照相機。

      活動流程

      (一)親子互動

      1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

      2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的`動作。

      3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

      (二)展示媽媽的作品。

      請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

      (三)我愛我的好媽媽

      1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

      2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!

      (四)才藝展示

      1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

      2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

      (五)律動

      大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。

      (六)晚餐

      晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

      (七)活動結束

    幼兒園中班母親節活動教案6

      一、活動目標

      1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

      二、活動準備

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

      3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

      三、活動過程

      1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的'故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

      2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

      (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

      3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

      (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

      (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結束愉快的活動

      四、活動結束

      1、評價

      2、總結

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