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    幼兒園小班兒童節(jié)教案

    時(shí)間:2023-03-21 08:56:32 幼兒園教案

    幼兒園小班兒童節(jié)教案8篇

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【幷淼挠變簣@小班兒童節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園小班兒童節(jié)教案8篇

    幼兒園小班兒童節(jié)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動(dòng)4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)活動(dòng)延伸:

      集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

      活動(dòng)反思:

      孩子們都非常開心.活躍.如果準(zhǔn)備的`更充分肯定更好.

      幼兒園小班兒童節(jié)教案篇2

      一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題:童心向黨 快樂成長(zhǎng)。

      三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

      四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.3-20xx.5.27

      六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

      1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)

      2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

      3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

      4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

      5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

      7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

      八.活動(dòng)反思 ;使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

    幼兒園小班兒童節(jié)教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》

      3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

      4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)繪畫展示

      時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

      通過(guò)幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的.樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      (三)活動(dòng)流程

      1、布置環(huán)境

      2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)

      3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

      4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》

      5、幸福拍手歌

      6、表彰六一好兒童

      7、分發(fā)禮品

      8、清理場(chǎng)地。

    幼兒園小班兒童節(jié)教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1。知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

      2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

      3。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

      4。感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

      2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

      3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

      基本過(guò)程:

      (一)導(dǎo)入活動(dòng):

      1。教師:“小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

      2。組織幼兒來(lái)到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。

      (二)關(guān)鍵步驟:

      1。幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

      2。表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

      (三)游戲后與幼兒團(tuán)討:

      1。“在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”

      2。“小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

      3。“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

      小百科:1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和其他國(guó)家的'代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

    幼兒園小班兒童節(jié)教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

      培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

      2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

      3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

      基本過(guò)程:

      (一)導(dǎo)入活動(dòng):

      1、教師:“小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

      2、組織幼兒來(lái)到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。

      (二)關(guān)鍵步驟:

      1、幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

      2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的'幼兒要鼓掌。

      (三)游戲后與幼兒團(tuán)討:

      1、在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”

      2、小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

      3、作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

    幼兒園小班兒童節(jié)教案5

      一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。

      二、活動(dòng)主題:

      童心向黨快樂成長(zhǎng)。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      全班幼兒及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.5.3-20xx.5.27

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

      1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3-5.6)

      2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

      3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

      4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

      5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

      7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

      八.活動(dòng)反思;

      使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

    幼兒園小班兒童節(jié)教案6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅

      3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂

      4、參與節(jié)日游戲。

      5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)重點(diǎn)

      開心就好

      活動(dòng)過(guò)程

      一、集體活動(dòng)—升旗儀式。

      二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)

      三、六一到來(lái)了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

      四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的'玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

      五、手工制作。

      1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

      2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

      3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

      4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

      六、Patty

      七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物

      八、動(dòng)手操作—手掌印畫

      九、互贈(zèng)禮物,分享美味

      十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂

      教學(xué)反思

      我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。

    幼兒園小班兒童節(jié)教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

      2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

      3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

      4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      5、感受到節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的樂曲;

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示畫冊(cè),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié);

      “今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過(guò)六一節(jié)》的畫冊(cè),那么小朋友知道為什么要過(guò)六一兒童節(jié)嗎?”

      2、欣賞兒歌:《“六一”到》

      “今天老師個(gè)小朋友帶來(lái)了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過(guò)六一兒童節(jié)的?”

      告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的`主要內(nèi)容;

      欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩(shī)朗誦)

      提問(wèn):“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩(shī)歌里的語(yǔ)言進(jìn)行描述)

      3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

      ①教師分句教授,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

      ②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;

      ③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)

    幼兒園小班兒童節(jié)教案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.嘗試通過(guò)繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。

      2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

      3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

      4.通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

      提問(wèn):六月一日到了,你想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?

      請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

      教師:我們今天就把快樂的六一畫下來(lái)吧。

      二、交流畫法。

      1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來(lái)?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的.中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來(lái)裝飾畫面。

      2.個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范,老師在邊上指導(dǎo)。

      3.其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來(lái)畫我會(huì)這樣畫。

      三、幼兒創(chuàng)作。

      重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過(guò)構(gòu)圖布局和色彩來(lái)表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

      四、作品展示評(píng)價(jià)。

      1.展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

      2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。

      3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

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