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    幼兒園防臺風安全教案

    時間:2023-03-02 16:13:06 幼兒園教案

    幼兒園防臺風安全教案

      在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園防臺風安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園防臺風安全教案

    幼兒園防臺風安全教案1

      活動目標

      1、了解臺風帶給我們人類的危害,并知道一些臺風來臨時的安全措施。

      2、能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。核心經驗能分辨臺風來臨時我們應該做到的.安全行為。

      3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

      4、培養幼兒自我保護能力。

      活動準備

      電腦、投影儀、翻頁筆

      活動過程

      一、談話導入,經驗分享,引出主題

      ——小朋友們你們遇到過臺風嗎?你了解它嗎?

      二、了解臺風帶來的危害

      ——臺風會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

      (引發暴雨、引發暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

      三、聽故事,感受臺風(ppt10—15)

      ——你經歷過臺風嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經歷過,一起來聽聽它們的故事吧!

      ——臺風來臨前天氣發生了什么變化?

      ——小黃鴨和皮皮猴在路上發生了什么事?

      ——小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

      ——臺風來臨時,你的周邊環境會發生什么變化呢?

      小結:刮大風時,小朋友呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。

      四、臺風來臨時我們應該做些什么?(ppt18—25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:

      ——你覺得這樣做對嗎?

      小結:通過這堂課的學習,面對臺風來臨,你學會怎么應對了嗎?

      ——最后讓我們一起來背一首有關這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

      臺風臺風火氣大,狂風吹來暴雨下,臺風來了趕快跑,躲進屋里就不怕。

    幼兒園防臺風安全教案2

      活動目標:

      1、引導幼兒觀察日常生活中不同的風

      2、對臺風的形成及危害有初步的了解

      3、掌握基本的自保方法

      4、能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風的看法

      活動準備:

      氣球、風鈴、電風扇等實物、圖片

      活動過程:

      一、活動導入:教師逐一出示物品:氣球、風鈴,風箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風

      1、引導幼兒觀察這些物體的變化都是因為風來了

      2、引導幼兒思考風是怎么樣的呢?突出風是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風的.蹤跡,用身體感受到風,(如沒風用電扇)

      二、引出不同種類的風,了解風知識,知道臺風是怎樣形成的?

      1、讓孩子大膽的說出臺風來時的感受用聲音表情動作來表現物體在臺風中的情景。同時誦讀一段文字內容為:臺風來了,臺風來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

      2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受

      3、及時教授孩子在臺風中保護自己的方法

      三、傳授繪畫方法:引導孩子用圖畫表現自己眼中的臺風,并展示孩子的作品。

      活動延伸:

      1、在區角增設其它氣象災害引導幼兒探索不同的氣象災害

      2、指導能力強的幼兒進行安圖標設計并進行作品展示

    幼兒園防臺風安全教案3

      【設計意圖】

      最近福建沿海地區大雨頻繁,經常刮風下雨。很多孩子來園后都在討論天氣。“今天風可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學的時候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話,我們了解到天氣已經對幼兒造成了影響。考慮到臺風在福建沿海地區出現頻率較大,為了讓幼兒更好地認識臺風,了解臺風并且懂得如何應急,我們開設了這堂課。

      【活動目標】

      1、認識臺風及其危險性,知道臺風的基本預警級別。

      2、學習當臺風發生時,應該怎么辦。

      3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。

      【活動準備】

      1、視頻《臺風的由來》,和風的聲音

      2、關于臺風各種圖片的PPT

      3、畫圖紙和彩筆

      4、幼兒的階段發展和生活經驗

      【活動過程】

      (一)通過談話,激起幼兒表達情感的興趣,導入主題

      教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風破壞性很強,看看圖片,你們都發現了什么?

      1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細觀察。

      教師:有天,臺風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的`?

      (二)組織幼兒觀看視頻(臺風的由來)

      (三)組織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害

      (播放PPT圖片,幫助幼兒認識臺風的五個預警級別。)

      教師:小朋友,臺風也有大小的區別,那我們怎么區別它們呢?

      (播放PPT圖片,讓幼兒認識到臺風的危害)

      教師小結:臺風經過地區將會發生大風、暴雨天氣,狂風會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發洪水,造成水澇災害,有時還會造成雹災。

      (四)引導幼兒思考與討論,學會交流分享

      教師:告訴老師當你們遇到臺風的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當臺風來的時候,該怎么辦?

      (提問并根據幼兒的回答與幼兒總結討論臺風來臨前后的自我保護方法)

      教師小結:

      1、發生臺風時,電視上都會出現紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風警報后,盡量不要出門。

      2、準備充足的水、手電和食品,關好門窗。

      3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。

      4、發生臺風不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救

      (五)讓幼兒用圖畫表現自己眼中的臺風,并展示作品

      【活動總結】

      臺風是與我們息息相關的自然災害,在福建這個臺風多發省份相關的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認識臺風,知道臺風的基本預警級別,了解臺風的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態,面對可怕的臺風時,冷靜思考,學會逃生,自救。

      【活動延伸】

      1、在區角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。

      2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計并進行作品展示。

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