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    幼兒園假期安全教案

    時間:2023-02-22 13:07:37 幼兒園教案

    幼兒園假期安全教案9篇

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園假期安全教案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園假期安全教案9篇

    幼兒園假期安全教案1

      【活動目標】

      1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生,提高孩子的自我保衛觀念。

      2、通過探討,啟發孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的過假期。

      3、培育孩子完好無損、連續貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。

      【活動準備】

      1、《假期安全知識調研表》40份(附后);

      2、《假期會所》冊子40本(采摘手工制作、數學動手操作、IQ開發等課本裝訂而成);

      3、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。

      【活動過程】

      一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經驗,啟發孩子過假期的興致。

      1、師:孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。

      2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。

      3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

      二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的`能力與聯想、辨別能力。

      1、幼兒教師啟發孩子:“假期里你們想做些何事情?”

      2、孩子相互講出于己想做的或者(幼兒教育)是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯想能力。

      3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發孩子講出相關安全知識的內容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。

      4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協助提升孩子的興致,讓孩子越發專心、投入地參加教學。

      三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

      1、倘若回家鄉的孩子,不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。

      2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

      3、夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛自個兒的肌膚。

      4、吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。

      5、吃水瓜(西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

      6、單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。

      7、外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。

      四、請孩子看安全圖片動手操作。

      每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      五、擴展教學。

      發給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,布置孩子做冊子內的作業,并帶著孩子去游泳、游玩等,充實小孩的日常生活內容

    幼兒園假期安全教案2

      活動目標:

      1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

      2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

      3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      活動準備:

      元旦假期安全PPT課件

      活動過程

      (一)介紹元旦知識

      (二)防凍瘡。

      1、凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

      2、凍瘡防護。

      (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

      (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

      (3)裸露皮膚擦護膚品

      (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

      (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力

      (三)交通安全。

      1、步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

      (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

      (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

      2、乘坐公共汽車安全知識

      (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的`廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

      (七)預防傳染病流感流行的'時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

    幼兒園假期安全教案3

      活動目標:

      1、了解暑假里的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

      2、增加在生活中的自我愛護意識。

      3、加強幼兒的平安意識。

      4、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

      5、遵守社會行為規章,不做“禁止'的事。

      活動重點難點:

      活動重點:

      了解暑假里的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

      活動難點:

      增加在生活中的自我愛護意識。

      活動預備:

      各種平安圖片。

      活動過程:

      一、導入活動

      老師:小伴侶們,再過幾天,小伴侶就要放暑假了,放暑假期間小伴侶就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么愛護自己呢?

      二、學習防溺水、防雷電學問。

      1、防溺水

      老師:暑假里是酷熱的天氣,好多小伴侶就喜愛去游泳,我們學了許多防溺水的學問,我想請小伴侶來說一說,誰知道怎樣來愛護自己才不會發生溺水大事。

      我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對不對。

      出示圖片一:幾個小伴侶一起在河里玩水,這樣對嗎?

      小班平安教案:假期里的平安

      出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應當怎么做呢?

      小班平安教案:假期里的平安

      出示圖片三:小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩,應當留意什么呢?

      小班平安教案:假期里的平安

      老師小結:

      我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護好自己。

      2、防雷電

      老師:在暑假里,還常常下大雨呢,而且夏天下雨時常常打雷,假如是雷雨天氣我們應當怎么愛護自己呢?

      引導幼兒依據自己的閱歷來說一說一些相應的做法和措施。

      出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發生這樣的`事應當怎么辦呢?

      出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

      出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應當怎樣留意用電平安呢?

      老師小結:

      暑假簡單下大雨,小伴侶肯定要留意不能躲到大樹的底下,大樹下很擔心全。小伴侶也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方特別的擔心全。下了大雨肯定要把窗戶關掉,也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也擔心全。

      三、小結活動

      1、暑假里小伴侶在家要留意很多的平安,今日我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的平安,老師請小伴侶自己說一說,你在家里會怎樣愛護自己。

      2、小伴侶們在家里過暑假的時間很長,小伴侶們要學會愛護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開快樂心地生活,可以關心爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

      活動反思:

      1、幼兒期盼著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的寵愛特別之深。

      2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關于平常的平安教育活動開展得比較好。

      3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達力量較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,關心提高幼兒的一般話和語言表達力量。

    幼兒園假期安全教案4

      活動目標:

      1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

      活動準備:

      安全活動圖片。

      活動過程:

      一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。

      1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發幼兒動腦筋想問題。

      2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

      1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

      2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、總結假期里要注意的安全事項。

      1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的.手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

      8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      四、活動延伸。

      請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

    幼兒園假期安全教案5

      活動目標:

      1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      安全圖片、《寒假安全知識調查表》

      活動過程:

      一、談話與討論

      1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?

      幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

      教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

      2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

      (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

      (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

      (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

      二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

      2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      請幼兒觀看圖片說一說

      (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

      (1)討論在家的安全

      激發幼兒對家中危險的'重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

      (2)討論外出時的安全

      除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

      三、請幼兒看圖片,找對錯

      請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

      四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

      1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

      2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

      5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

      6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

      7、知道三個電話號碼:110、120、119。

      8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

      延伸活動:

      發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

    幼兒園假期安全教案6

      活動過程:

      一年一度的勞動節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下頭強調需要注意的幾個問題:

      一、交通安全:

      1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

      2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

      3、嚴禁在公路上騎自行車。

      4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

      5、禮貌乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

      二、防溺水、用電、防火安全

      1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

      2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

      3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

      4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

      5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時大人或報警。

      6、細心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      三、飲食安全

      1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

      2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

      3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

      4、不暴飲暴食,防止消化不良。

      四、其他方面的安全

      1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

      2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

      3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

      4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

      5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

      6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

      7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      總之,只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的'知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

    幼兒園假期安全教案7

      主題目標:能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。感受冬天的寒冷,探索冬天的奧秘。會自我保護皮膚。能不怕寒冷,克服困難,在活動中逐步形成樂觀、勇敢、堅強的意志品質。

      活動時間:建議1——2周

      活動設計提示

      1、本主題圍繞冬天展開,除預設的主題外,還可生成許多三級活動。如冬姑娘、我和冬天一塊玩等。

      2、早操活動、體育游戲、數學活動、自我保健等將在生活活動中開展。

      3、對動植物怎樣過冬的觀察、操作、閱讀、裝飾等將在環境創設中開展。

      4、本主題還需家長的積極配合,堅持讓幼兒冬練,日常觀察,自我保健等可在家庭與社區教育中開展。

      重點領域

      語言科學藝術

      活動一北風爺爺

      活動目標

      1、養成傾聽的習慣,感知語言藝術的美。

      2、培養幼兒語言表達能力。

      3、初步理解故事內容,了解冬季的主要特征。

      活動準備

      1、選擇具有典型冬季刮風的.天氣進行活動。

      2、故事磁帶一盒,冬季故事掛圖一幅,北風爺爺頭飾一個。

      活動建議

      1、體驗感知法:到戶外真實感受北風爺爺的到來,從而導入課題。

      2、故事講述法:教師放故事磁帶,師幼共同認真傾聽。聽后提問:故事的名字?你喜歡北風爺爺嗎?為什么?

      3、情景展示法:運用掛圖,師幼共同講述故事內容。進一步了解小河、樹林、小鳥及小朋友的變化,風爺爺的好辦法。

      4、游戲表演法:師幼分別擔當角色,進行故事表演。

      附:

      故事北風爺爺

      冬天到了,北風爺爺呼呼地唱著歌,高高興興地出了家門。北風爺爺吹到了小河旁,小河里的水結成了冰。北風爺爺吹到了小樹林里,樹枝冷得直發抖。北風爺爺去找小鳥玩,小鳥說:“北風爺爺,你吹得我好冷呀,我要回家了,家里可暖和呢。”北風爺爺想找小朋友們玩,小朋友們說:“北風爺爺你太冷了,我們還是去屋子里玩吧。”說完就走進了溫暖的房里,還關緊了門窗。

      北風爺爺氣得直翹胡子,吹到屋子前:“咚咚”地敲著門,他還是想找小朋友們來和他玩。可是,小朋友們把門關得緊緊地說:“北風爺爺,你吹得我們好冷啊,我們不去玩了,我們在屋子里玩。”

      北風爺爺想:你們都不出來,我來想個好辦法,讓你們自己出來。于是,他想了想,說:“呼—呼—,小朋友們!我帶來了一件禮物,你們快來看呀!”小朋友們把門打開一看,呀!

      1片、2片、3片……好美麗的雪花呀!地上白了,屋頂白了,樹枝上也白了。于是,1個、2個、3個……許多小朋友都從屋子里走了出來,和北風爺爺一起高高興興地做游戲。北風爺爺大聲地說:“呼—呼—,你們真是勇敢的小朋友。”

      重點領域

      藝術科學

      活動二雪花飛

      活動目標

      1、用自然的聲音唱歌,唱出歌曲優美的曲調,注意正確演唱休止符及“依呀呀得兒喂”的唱法。

      2、進一步鞏固對冬季的認識。

      活動準備

      1、準備《雪花飛》錄音磁帶一盤。

      2、準備冬季掛圖一張(課件)。

      活動建議

      1、情景導入法:帶幼兒到戶外觀察雪花,講解雪花對小麥的好處,導入課題。讓幼兒了解歌曲的內容,鞏固對冬天的認識。

      2、示范演唱法:教師示范性的演唱,幼兒學說歌曲內容,并跟隨教師演唱。

      3、分段練習法:分組分段跟唱,重點指導幼兒唱好休止符及歌曲中的“依呀呀得兒喂”,表現出活潑的情緒。提醒幼兒記住歌詞。

      4、游戲表演法:將幼兒分組進行音樂表演。

      5、剪雪花,布置活動區。

      附:歌曲雪花飛

      活動三取暖用具多

      重點領域

      科學社會語言

      活動目標

      1、關注氣候變化與人類生活的關系。感知取暖用具能給人們帶來的溫暖。

      2、了解隨著科技的進步,取暖用具越來越先進,發展幼兒的想象與語言表達能力。

      活動準備

      1、取暖用具(爐子、電暖氣、水暖氣、電熱毯、空調、火炕、火墻等)圖片(課件)。

      活動建議

      1、談話導入法:在寒冷的冬天,有什么方法讓我們可以感到暖和?

      2、圖片展示法:你認識這些取暖用具嗎?

      3、討論探究法:你家里用的哪種取暖用具?不同取暖用具的優缺點?還有什么取暖用具(炭盆、手爐、暖水袋)?未來我們用什么取暖用具?

      重點領域

      健康科學語言

      活動四小朋友愛鍛煉

      活動目標

      1、增強對環境的適應能力,體會不怕寒冷,積極鍛煉,增強體質的樂趣。

      2、了解人們是怎樣適應冬天的環境的。

      活動準備

      1、冬季人們跑步、跳繩、打球、跳舞等晨練的情景圖一幅。

      2、繩子、毽子、沙包、皮球等體育器械。

      活動建議

      1、談話導入法:現在是什么季節?這么寒冷的天氣,在室外有什么辦法使自己的身體更暖和些?啟發幼兒說出鍛煉的方法。

      2、情景展示法:出示掛圖,引導幼兒觀察,說一說人們在干什么?他們為什么不怕寒冷?

      3、感知體驗法:請幼兒到戶外原地不動站3分鐘,再選一件自己喜歡的器械玩幾分鐘,說一說前后的感覺。

      4、游戲練習法:請幼兒選擇不同的器械,運用不同的方式(集體、分組、比賽等)進行體育鍛煉。

      5、記錄促進法:每個幼兒制作一個健康本,記錄每天鍛煉身體的項目、時間(用圖畫式記錄)以及生病的次數,增強幼兒的健康意識

    幼兒園假期安全教案8

      活動目標:

      1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

      2、增強在生活中的自我保護意識。

      3、加強幼兒的安全意識。

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

      活動重點難點:

      活動重點:

      了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

      活動難點:

      增強在生活中的自我保護意識。

      活動準備:

      各種安全圖片。

      活動過程:

      一、導入活動

      教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

      二、學習防溺水、防雷電知識。

      1、防溺水

      教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

      我們來看看這些圖片上的`小朋友做法對不對。

      出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

      小班安全教案:假期里的安全

      出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

      小班安全教案:假期里的安全

      出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

      小班安全教案:假期里的安全

      教師小結:

      我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

      2、防雷電

      教師:在暑假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

      引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

      出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?

      出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

      出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

      教師小結:

      暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

      三、小結活動

      1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

      2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

      活動反思:

      1、幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

      2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

      3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

    幼兒園假期安全教案9

      活動目標:

      1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

      2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

      3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

      活動準備:

      相關圖片或視頻

      活動過程:

      一、談話,導入

      1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的`安全知識,學會保護自己。

      2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

      二、學習安全知識

      1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

      2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

      3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

      4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

      5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

      6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

      7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

      三、結束部分

      小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。

      活動反思:

      本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      小百科:假期是指國家法定的假日,也指單位規定的休假日。除雙休日外,我國國定假期為元旦、春節、清明、勞動節、端午、中秋、國慶。

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