幼兒園大班優秀社會教案《珍惜水資源》

時間：2022-09-29 08:27:30 幼兒園教案

幼兒園大班優秀社會教案《珍惜水資源》

　　作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班優秀社會教案《珍惜水資源》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班優秀社會教案《珍惜水資源》

　　活動目標：

　　1、知道水是我們生活中不可或缺的一部分，了解水的珍貴，懂得要珍惜水資源。

　　2、能夠根據教師提供的主題內容小組合作進行繪畫，并確定宣傳語。

　　3、初步嘗試用抽象的方式表現宣傳內容，感受宣傳畫的多種形式。

　　活動準備：

　　1、宣傳語若干：

　　如果還不珍惜水資源，最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚

　　惜水、愛水、節水，從我做起。接住每一滴水

　　珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水

　　請珍惜每一滴水。水龍頭

　　水是不可替代的寶貴資源。干涸的地

　　節約用水，一水多用，請充分利用循環水。循環利用

　　2、有關"珍惜水資源"的宣傳圖片PPT課件。

　　活動過程：

　　一、出示PPT圖片(干涸的地面)，激發情感。

　　師：小朋友，你們看了這些圖片有什么感覺?這些圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?

　　二、觀察、談話，了解如何珍惜水資源。

　　1、這些圖片想要告訴我們的'又是什么呢?你是怎么知道的?

　　2、要珍惜水資源，我們可以怎么做呢?

　　三、小組合作宣傳畫--珍惜水資源

　　1、師：今天，我們要來合作完成這張作品，我請小組長負責，請你們根據老師給你們的內容來確定畫面內容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環利用、接住每一滴水、地球喝水)

　　2、幼兒小組作畫，教師出示相關圖片供幼兒參考。

　　3、添加宣傳語：請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)

　　四、作品展示、交流、宣傳。

　　1、請每組代表介紹自己的宣傳畫：你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語。

　　2、請幼兒以小組為單位，到各班進行宣傳。

　　3、將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方，起到全園宣傳的目的。

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