幼兒園小班教案《rabbit star tea》
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《rabbit star tea》，歡迎大家分享。
教學目標：
1、通過游戲活動，引導幼兒的學習字母rabbit、star、tea的正確讀音，初步了解單詞rabbit、star、tea的含義，發音基本準確。
2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like？
3、培養幼兒對英語活動的興趣。
4、在奇妙的游戲中體驗英語學習的樂趣。
5、引導幼兒在游戲中復習單詞。
教學準備：
rabbit、star、tea字卡，rabbit、star、tea的圖片cd
教學過程：
一、問候t：good morning。Every body
二、新授
1、出示字母圖片讓幼兒猜t：look，what is it？
2、幼兒猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教會幼兒正確讀音。
t：ok，it’s rabbit游戲：將字母卡rabbit、star、tea依序貼在白板上，老師帶讀數次，再調換字母卡的'順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。
3、教會正確讀音后可以配合動作加深幼兒記憶Ok let’s do together（如此類推，教授rabbit、star、tea）
4、情景表演（老師帶兔子、星星的圖片出現）
t：o，who is coming？rabbit、star、tea教會幼兒正確讀音。
t：o，look at馮老師，what’s in his hands？tea教會幼兒正確讀音（引導小朋友做拿起杯子假裝喝一口。
5、游戲I am home（聽音樂隨便叫某個幼兒的名字，由吳老師做暗號，聽到暗號后停下來做動作rabbit（發音）rabbit如此類推。
t：ok，now let’s play together（時間長就直接到good bye）
三、復習歌曲what would you like？
ok，now listen to the radio四、good bye
小百科：rabbit是一個英語單詞，可以用作名詞和動詞，可以翻譯為兔子、野兔，等等。
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