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    幼兒園親子活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-09-20 20:30:21 幼兒園教案

    有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)教案匯總六篇

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)教案匯總六篇

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇1

      一、運(yùn)動(dòng)主題:大手牽小手,一路來加油!

      二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):

      1、動(dòng)力目的:體驗(yàn)活動(dòng)的快活,競爭的興趣以及法則意識(shí)及協(xié)作精力;

      2.本領(lǐng)目的:在與怙恃游戲中生長幼兒的走、扔擲和跑的本領(lǐng);

      3、常識(shí)目的:進(jìn)修走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根基行動(dòng);

      4、親子目的:督促家長存眷孩子的體能生長,和孩子一路造就對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜好,為孩子的未來創(chuàng)建精良的活動(dòng)習(xí)性。

      三、運(yùn)動(dòng)情勢(shì):體操演出、親子體能角逐。

      四、運(yùn)動(dòng)時(shí)候和所在:

      4、5月份幼兒園大操場或體育館

      五、運(yùn)動(dòng)原則:

      1、平安第一。不管在園里舉辦照舊在表面租園地舉辦,必需包管每一個(gè)孩子的平安。

      2、幼兒手工制作家長和孩子齊到場。讓每一位家長和孩子都到場到我們運(yùn)動(dòng)中來,家長不再是純真的不雅眾和觀賞者,要努力到場做一個(gè)讓孩子高傲自滿的爸爸媽媽!

      3、公正、泛愛原則。運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)公正競爭,公正角逐原則,讓孩子們建立精良的比賽氣勢(shì)派頭,體驗(yàn)樂成的快活,同時(shí)要給每個(gè)孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品,嘉獎(jiǎng)孩子和家長們的經(jīng)心投入。

      六、物品預(yù)備

      1.主席臺(tái)部署

      2.沖氣拱形門、條幅

      3.音響(國歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)舉行曲音樂)

      4.拍照機(jī)、攝像機(jī)

      5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

      6.活潑氛圍的小喇叭,叫子

      7.各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購置塑料花多少、制造三角小彩旗多少、綢帕多少)。

      8、幼兒園教案國旗、園旗

      9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗多少、小黃旗多少)、號(hào)碼牌。

      10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品多少)

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇2

      1、畫五官

      游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。

      游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章

      2、我是小小領(lǐng)路人

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

      游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

      游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

      3、袋鼠跳跳跳

      游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

      游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

      4、寶寶爭奪賽

      游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

      游戲玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對(duì)有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

      5、全家樂翻天

      游戲規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

      游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_始后聽音樂踏步,音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

      6、搬家樂

      游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

      游戲注意:1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必須平展。

      7、夾球跳

      游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

      8、大地福娃拼圖

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

      游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的'KT版,自由分割成10-12塊拼圖

      游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

      9、騎馬揪尾巴

      游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

      游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

      游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的"尾巴",同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時(shí)揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

      注意事項(xiàng):必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

      10、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

      游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

      游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇3

      小烏龜翻山

      主要目標(biāo):鍛煉孩子用手、膝爬行的靈活性。

      活動(dòng)材料:成人被子若干條。

      指導(dǎo)要點(diǎn):①教師事先把被子用床單包好并系結(jié)實(shí),隨意擺放在室內(nèi)地墊上,當(dāng)做小山。②教師示范手、膝爬行的方法,鼓勵(lì)寶寶們學(xué)著小烏龜?shù)臉幼,自己去練?xí)爬過一座座的小山。家長與教師在旁邊鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子正確地爬行或和孩子一起爬行,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的興趣。

      建議:在每天早上起床前,家長可平躺或趴在床上,讓孩子從家長的腳部向頭部爬去,再從頭部爬回腳部。也可躺在床上當(dāng)做小山,讓孩子從身上橫爬過去。

      彩虹傘

      主要目標(biāo):①發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。②引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂。

      活動(dòng)材料:彩虹傘一把。

      兒歌

      彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

      躲在傘下看不見,

      彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

      爬到上面看得見。

      指導(dǎo)要點(diǎn):①老師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。②老師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來,寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來,變成“小山”,并鼓勵(lì)寶寶向上爬。③游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長和老師可變換語氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。

      小烏龜學(xué)本領(lǐng).

      主要目標(biāo):練習(xí)手膝著地爬行,培養(yǎng)音樂節(jié)奏感。

      -活動(dòng)材料:袋子(內(nèi)裝豆子)。

      指導(dǎo)要點(diǎn):①把袋子散放在活動(dòng)室內(nèi),讓寶寶爬著去找袋子,媽媽把袋子放在寶寶的背上。②寶寶和媽媽一起爬行。③聽音樂,隨著音樂節(jié)奏的快慢爬行(音樂自選)。

      建議:①袋子要做得扁長一些,以免掉下來。②在家里可以讓寶寶馱著枕頭在床上或地毯上爬行,家長可用拍手來適當(dāng)控制寶寶爬行的快慢。

      螞蟻搬豆

      主要目標(biāo):培養(yǎng)手膝著地、協(xié)調(diào)地爬行并保持身體平衡。

      活動(dòng)材料:一筐沙包(方扁形),一個(gè)空筐,螞蟻頭飾。

      指導(dǎo)要點(diǎn):場地一端放置一筐沙包,讓寶寶戴上螞蟻頭飾趴在地上,把沙包放置在寶寶背上,并引導(dǎo)寶寶向?qū)γ媾廊,幫助寶寶將背上的沙包放在?duì)面的空筐里,再爬回起點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。寶寶因不能掌握身體平衡,沙包會(huì)從背上滑下來,所以需要重點(diǎn)練習(xí)平衡地爬行能力。

      建議:寶寶熟悉游戲后,家長可與寶寶一起進(jìn)行,激發(fā)寶寶的興趣,也可找1~2個(gè)同齡的寶寶一起玩。

      摘香蕉

      主要目標(biāo):發(fā)展孩子爬上爬下的動(dòng)作,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及做事的膽量。

      活動(dòng)材料:香蕉,氣球,長方形軟積木與地板塊捆在一起成為腳墊(高度為20~30厘米)。

      指導(dǎo)要點(diǎn):①教師在活動(dòng)室內(nèi)拉一條繩子,在繩子上掛香蕉,吸引孩子去摘取。孩子摘不到時(shí),教師可提示孩子爬到墊子上去摘。如果孩子害怕,家長可適當(dāng)扶一下,孩子抓到香蕉時(shí),家長可以幫孩子把香蕉從繩上取下。②孩子摘到香蕉后,可引導(dǎo)孩子和家長一起吃。③第二次活動(dòng),老師掛上氣球,要求寶寶用相同的方法去拿。家長只在旁邊保護(hù)并鼓勵(lì)孩子自己爬上墊子摘?dú)馇颉?/p>

      建議:家長用孩子喜歡的物品(如氣球或玩具),把它拿在手中,讓寶寶去夠取。

      聽聽找找爬爬’

      主要目標(biāo):①訓(xùn)練手和膝著地爬行。②學(xué)習(xí)聽辨聲音,發(fā)展寶寶的聽覺。

      活動(dòng)材料:鈴鼓或串鈴、孩子熟悉的各種絨毛動(dòng)物玩具。

      指導(dǎo)要點(diǎn):①在活動(dòng)場地上,教師引導(dǎo)孩子手膝并用地爬行,同時(shí)尋找發(fā)出不同聲音的動(dòng)物,如貓、狗、雞。②根據(jù)孩子游戲情況,逐漸增加玩具的數(shù)量。,

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)跑、鉆、爬、滾的動(dòng)作。

      2、喜歡參加游戲,體驗(yàn)和媽媽一起游戲的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:大毛巾 、皮球(人手一份)

      活動(dòng)過程

      一、熱身操:

      幼兒和家長一起跟著音樂做律動(dòng)。(da da da )

      二、沙灘樂:

      1.捕魚:

      (1)小魚游:兩位媽媽合作,拿起大毛巾當(dāng)魚網(wǎng),幼兒變成小魚,跟著音樂學(xué)小魚游。

      家長指導(dǎo)語:媽媽的魚網(wǎng)不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。

      (2)小魚鉆:媽媽們將魚網(wǎng)拼起來,高度降低,幼兒學(xué)小魚鉆過去。

      家長指導(dǎo)語:請(qǐng)媽媽們把魚網(wǎng)和并起來,,小魚要鉆過來了,隧道不要太高,讓我們的小魚鉆過去就性了。

      (3)小魚爬:媽媽蹲下來,魚網(wǎng)高度再降低,幼兒爬過隧道。

      家長指導(dǎo)語:我們的魚網(wǎng)越來越低,媽媽蹲下來,讓孩子爬過去。

      2.小魚休息:

      (1)小魚睡覺: 每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

      (2)換個(gè)方法睡覺:

      幼兒毛巾上滾,把自己裹在里面。(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾)等魚寶寶裹在毯子里的時(shí)候,媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

      3.小魚玩球:

      小魚休息好了,要出去玩了,每個(gè)人拿一個(gè)球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。

      三、律動(dòng):《跟著媽媽走走》結(jié)束活動(dòng)

      附: 小魚游

      小魚小魚真淘氣,

      游來游去不停息,

      挺起身子跳一跳,

      落在水里漂一漂。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇5

      一、設(shè)計(jì)思路

      親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      金牛嶺公園

      五、參與人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相機(jī)

      5、少量食物

      七、活動(dòng)安排

      1、小班親子游戲:

     。1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

      3、大班親子游戲:

     。1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球

     。4)金雞獨(dú)立(5)

      4、分享食物

      5、自由活動(dòng)

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇6

      【材料準(zhǔn)備】

      一個(gè)小紅旗、一只皮球、一根木棍,空曠的場。

      【適合年齡】

      3—5歲

      【游戲功能】

      1、增強(qiáng)寶寶對(duì)體育游戲的熱愛。

      2、培養(yǎng)寶寶的游戲競賽精神。

      3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動(dòng)。

      【游戲方法】

      1、家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。

      2、另外,在起跑線的前方2—3米處劃一道標(biāo)志線,跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。

      3、在起跑線上放一個(gè)皮球、一根木棍,家長負(fù)責(zé)撥球,等球滾過標(biāo)志線后,就讓寶寶快速的追球,并且要繞過小紅旗,然后跑回來,將球放在原來的位置上。

      親子游戲:小小樂隊(duì)

      兒童在幼兒時(shí)期已經(jīng)顯露樂感。在幼兒會(huì)說話之前,他們就會(huì)唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音,樂感強(qiáng)的幼兒甚至?xí)活欀車h(huán)境,開始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子,或是聽到音樂時(shí)變得安靜,那是孩子在傾聽,還會(huì)跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂感可以從一些親子小游戲開始。

      【適合年齡】

      2—4歲。

      【游戲目的】

      讓孩子用耳朵聽、用手敲打,認(rèn)識(shí)不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色,培養(yǎng)孩子的樂感,訓(xùn)練幼兒的聽覺。

      【游戲步驟】

      1、準(zhǔn)備好塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè),大紙箱一個(gè),可以敲打的棒子,并選好音樂。

      2、先由家長示范者敲三種不同的罐子,讓孩子用耳朵仔細(xì)聽聽不同罐子發(fā)出的不同聲響,然后請(qǐng)孩子閉上眼睛,家長再敲其中一個(gè)罐子,讓孩子睜開眼后猜一猜是哪一個(gè)罐子發(fā)出的聲音。

      3、請(qǐng)孩子站在中間,然后家長站在遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子,請(qǐng)小朋友閉上眼睛傾聽,然后指出聲音的方向。

      4、用各種瓶瓶罐罐和大紙箱當(dāng)成樂器,配上一段音樂,請(qǐng)孩子來一場即興的演奏。

      【小貼士】

      1、若孩子太小,盡量不要選用玻璃瓶等易碎物品,以免孩子敲打易碎物品,造成受傷。

      2、適時(shí)給予孩子贊美,增強(qiáng)孩子的自信心,使孩子更熱衷于嘗試。

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