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    中秋假期安全幼兒園教案

    時間:2022-09-09 08:38:02 幼兒園教案

    中秋假期安全幼兒園教案范文(通用6篇)

      作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的中秋假期安全幼兒園教案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中秋假期安全幼兒園教案范文(通用6篇)

      中秋假期安全幼兒園教案1

      一、活動主題:

      溫馨中秋,平安相伴

      二、活動目的:

      以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

      通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生的自救自護意識,促進學生安全、健康成長。

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動內容:

      1、七嘴八舌話中秋:談話引入,闡明班會主題:自由談論中秋節及國慶節的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節班會課的主題。

      2、“學校安全隱患我發現調查結果統計”結果公布,結合開學至今校園內發生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論,讓學生引起重視,學會自護自救,遠離安全隱患。

      3、展示圖片,引導學生發現生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向學生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學們必須做到以下幾點:

      1)放假期間,生活要有規律,按時作息。

      在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

      2)遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生。

      3)加強自我保護意識。

      遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      4)禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

      5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

      6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

      7)遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。

      4、現場模擬:提供一些有關安全問題的案例,讓學生進行現場模擬,鍛煉學生的突發事件處理能力和自救自護能力。

      5、小結:

      生活中危機四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節,平平安安

      中秋假期安全幼兒園教案2

      活動主題:

      中秋節

      主題來源:

      "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

      主題目標:

      1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

      2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

      3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。

      4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

      主題預知思考網絡:

      1、查一查,聽一聽:

      來歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

      2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

      3、嘗一嘗,說一說:

      品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店

      4、講一講,唱一唱:

      中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

      環境創設:

      1、主題墻飾:

      收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

      2、各活動區:

      美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

      閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

      益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的`作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

      角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

      家長工作:

      1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

      2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。

      3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

      教學反思

      通過開展《中秋節》的活動,幼兒在體驗中加深對中秋節的認識,了解一些有關中秋節的基本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發現我為幼兒提問的資源不夠豐富。例如:在活動時,有小朋友問:“老師,月亮到底是什么形狀。”如果課前我能準備月球儀或課件。這時就可以出示月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

      中秋假期安全幼兒園教案3

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

      2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

      活動準備:

      發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

      活動過程:

      一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

      師:孩子們,明天我們將迎來一個重要的傳統節日,你們知道是什么節嗎

      幼兒自由交流。

      師:每年的農歷8月15日中秋節,中秋節又叫團圓節。

      二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      教師小結:月亮是不斷變化的,所以它的衣裳總是穿不上。

      三、談話品嘗:

      1、教師提問:中秋節吃什么

      2、分享:

      幼兒共同品嘗自帶的月餅和水果。

      并說說自己所帶的食品。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

      中秋假期安全幼兒園教案4

      活動目標:

      1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來,中秋節的民間傳說。

      2、通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生的自救自護意識,促進學生安全、健康成長。

      活動過程:

      一、談話引入

      講述中秋節的由來,在神話故事的解說中吸引學生的興趣。

      由來:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

      二、合作交流

      小組之間將自己事先收集好的關于中秋節的資料與同學們分享,讓同學們感受不同地方慶祝中秋節的形式,讓學生感受這一傳統節日深厚的歷史文化積淀。

      三、節假日安全注意事項

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談假期安全要注意什么:

      (一)、居住安全

      1、用電安全

      1、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      3、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      (二)、游泳時要注意安全

      1、游泳需要有家長陪同,嚴嚴禁私自到水電玩耍。

      2、不到河邊釣魚

      3、水下情況不明時,不要跳水。

      4、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      (三)、交通安全

      1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

      2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4、穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      (四)、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      (五)、飲食安全等等

      四、活動總結

      假期是愉快的,但假期里也充滿了危機。不過只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能愉快地度過一個愉快的假期。

      中秋假期安全幼兒園教案5

      教學目標:

      學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      教學要求:

      通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長

      教學過程:

      一、談話導入:

      20XX年中秋節快到了,為了使同學們能平安度假,本班特召開“中秋節安全教育”主題班會,要求全體同學注意平安,自覺遵守法紀法規。

      我們在節假日里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必需提高自我安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!

      二、假期注意的問題:

      第一:防溺水事故

      發生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

      第二:要注意交通平安

      不僅要注意自己的行為,更要把穩那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,回家時不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲等。

      第三:要注意飲食衛生平安

      夏、秋季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

      第四:其它平安注意事項

      不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。

      第五:不明社會組織

      不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列,不要參與傳銷甚至惡劣的組織而不能自拔,要增強自我安全意識,了解什么該做,什么不該做。

      三、總結:

      同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!在大三的最后的一個學期里,希望所有同學把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂樂返校!

      中秋假期安全幼兒園教案6

      設計思路:

      一年一度的中秋即將來臨,在漫長的中秋里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的中秋節,特此設計此活動。

      活動目標:

      1、使幼兒了解中秋節中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過中秋。

      3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、體驗明顯的季節特征。

      5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

      活動準備:

      安全圖片。

      活動過程:

      一、使幼兒了解中秋的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

      1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做中秋。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結中秋的含義:

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過中秋,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:“中秋里你們想做些什么事情呢?”

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      3、那么在中秋里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      師:小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

      4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

      師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

      師:假期的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

      小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

      三、教師總結中秋里要注意的安全事項。

      1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      3、天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍。

      4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

      5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

      1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

      2、小結:讓我們快樂度中秋,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

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