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    幼兒園小班健康活動教案

    時間:2022-08-10 15:11:54 幼兒園教案

    【熱門】幼兒園小班健康活動教案三篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班健康活動教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】幼兒園小班健康活動教案三篇

    幼兒園小班健康活動教案 篇1

      c 活動目標:

      1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點。

      2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養保護眼睛的意識。

      3。幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

      4。初步了解健康的小常識。

      5。學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      活動準備:

      每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

      活動過程:

      1。老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

      2。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

      3。提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉動。

      4。讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

      5。引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

      6。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

      活動結束:

      教師對本次活動進行總結,表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的`關心和愛護。培養和保持了他們對健康活動的興趣。

      活動反思:

      活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環節上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

    幼兒園小班健康活動教案 篇2

      活動目標:

      懂得食物對身體健康的重要作用.養成不挑食的習慣。

      活動準備:

      物質準備:木偶(胖、瘦小豬各一只,小狗一只),餐桌(擺放食物),雞蛋若干,炒蛋廚具等。

      材料配套:幼兒活動操作材料《健康/社會/藝術·誰該得笑臉?》

      活動過程:

      1.出示一胖一瘦的兩只小豬木偶,請幼兒猜猜:它們為什么一胖一瘦?

      2.邊演示桌面教具,邊講述故事《大大和小小》。

      提問:

      ·吃飯的時候,大大是怎么做的?小小呢?

      ·大大長得怎么樣?小小變得怎么樣了?

      ·小小后來為什么能和大大長得一樣健壯呢?

      3.引導幼兒觀察操作材料《誰該得笑臉?》,說說圖上的小朋友誰該得笑臉、誰該得哭臉,然后把貼貼紙貼在做得對的小朋友旁邊。

      4.出示雞蛋.引導幼兒說說吃蛋對身體健康的好處。

      5.引導幼兒觀看教師炒蛋過程并品嘗。

      活動建議:

      ◆生活活動:在幼兒進餐時,教師以"美食播報""'我不挑食'展示欄"等形式,讓幼兒了解食物的營養,鼓勵幼兒樣樣食物都要吃。

      ◆家園共育:指導家長為幼兒制訂合理的食譜,在烹調上注意色、香、味,誘發幼兒的食欲。與教師共同配合,糾正幼兒挑食的不良習慣。

      ◆領域整合:引導幼兒學習歌曲《大家叫我小壯壯》、兒歌《長成一個壯娃娃》,進一步幫助幼兒養成不挑食的好習慣。

    幼兒園小班健康活動教案 篇3

      活動目的:

      1.嘗試清洗玩具

      2.知道東西臟了要清洗

      活動準備:

      1.裝少許肥皂水的盆子一個

      2.小手帕每人一條

      3.裝清水的盆子一個

      4.各種能放在水里玩的塑料玩具

      活動過程:

      一、以兒歌引入活動,激發寶寶為玩具洗澡的樂趣。

      1.師:小鴨洗澡嘎嘎嘎,小豬洗澡嚕嚕嚕,寶寶洗澡笑哈哈。喲!這么多的小寶貝都想洗洗澡,怎么辦呢?

      2.可結合平時的生活經驗,鼓勵寶寶說一說媽媽是怎樣給自己洗澡的。

      二、出示裝有肥皂水和清水的大盆,請寶寶們自取玩具進行清洗。

      1.提醒寶寶將袖子卷起來,不要弄濕衣服。

      2.可引導寶寶先在肥皂水里洗,再用清水洗。

      3.可引導寶寶洗凈后用小毛巾擦干玩具。

      三、肯定寶寶的表現,引導寶寶將擦干的玩具放回原處。

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