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    幼兒園食品安全教案

    時間:2022-08-05 19:21:24 幼兒園教案

    【精品】幼兒園食品安全教案三篇

      作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園食品安全教案3篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】幼兒園食品安全教案三篇

    幼兒園食品安全教案 篇1

      活動目標:

      1.知道識別食品包裝上的生產日期以及安全標志。

      2.增強食品安全意識,有初步的食品安全自我保護能力,養成良好的飲食衛生習慣。

      活動準備:

      圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質的食品)。

      活動過程:

      一、談話導入:平時你最喜歡喜歡吃什么東西

      幼兒自由回答…… (教師點擊課件一一出示食物的圖片)

      引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……

      二、區分各類食品

      1.師:食物的種類有很多,你們愿不愿意來給食物分分類呢?(點擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類)

      (1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)

      (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)

      2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

      (1)請幼兒說說:平時自己都喜歡吃什么食品

      (2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。

      (3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)

      教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

      三、區分食品安全標記

      1.提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題 )

      2.請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現肚子痛的畫面)

      師:他怎么了?為什么會這樣?

      引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間,過期的食品是不能吃的,否則會產生身體不適,還可能會發生危險。

      3.認識生產日期和安全標記。

      教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。小結:食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

    幼兒園食品安全教案 篇2

      活動背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養,但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛生習慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時大便等。為了使孩子們明白食物在體內消化吸收的過程,養成良好的飲食和衛生習慣,學習保護自己的健康,我創編了《小豆子的旅行》教材并設計了本次活動。

      活動目標:

      1.讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內消化吸收過程

      2.學習簡單的自我保護方法

      3.培養幼兒良好的飲食和衛生習慣

      活動準備:

      (1)電腦制作《小豆子的旅行》(或圖片及小豆子旅行的故事錄音)

      (2)健康知識卡片、消化圖、自制健康行為棋

      活動過程:

      一.觀看“小豆子的旅行”,了解各器官的'功能

      今天,有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它會看到些什么,里面會發生什么事呢?請小豆子來告訴我們。

      (1)放第一段食物從口腔到食管的動畫。

      提問:小豆子從哪里進去?看到了什么?

      (2)放第二段,了解胃的功能。

      提問:胃有什么作用?

      小豆子在胃里還看見了什么?

      我們怎樣來保護我們的胃呢?

      小結:以后我們要注意,少吃冷、硬的東西,少吃零食,不吃不干凈的東西,不能吃得太飽,也不能餓壞了胃,要吃飽早飯少喝冷飲。

      (這一部分的目標是讓幼兒在了解胃的功能的基礎上知道不良的飲食習慣會使胃生病。)

      (3)放第三段,提問:小豆子到哪里去?(小腸)小腸有什么用呢?

      小豆子在小腸里看到些什么呢?

      小豆子為什么沒有從小門里出去呢?

      (這一部分的目標是讓幼兒知道食物沒有被磨碎就不能被身體吸收利用。)

      (4)第四段錄音。

      提問:小豆子又到了哪里呢?

      大腸里都是些什么呢?什么叫

      殘渣?能不能讓殘渣長時間在體內呢?

      小結:我們小朋友要定時大便。

      二.分組找順序排圖

      我們知道了每個消化器官的用處,現在,老師為每組小朋友準備了一套圖片分別表示每個消化器官的工作情況,請各組小朋友合作,按照剛才小豆子旅行的順序排列出來。然后,講一講為什么這樣排?

      (圖略)

      在觀察圖片基礎上討論如何保護各消化器官

      例:(1)如何保護牙齒,保持牙齒的鋒利。

      (2)食管旁邊有一把小鎖,平時是關閉。如邊吃飯邊講,就會把食物嗆入氣管。

      (3)大腸里的殘渣都是些臟的東西,所以大便以后要洗手。

      (這一部分的目標是通過形象的圖片進一步了解各器官的功能及消化的順序。)

      三.進行健康知識有獎搶答活動,把幼兒分成四隊。

      準備些圖片,上面有的行為是對的,有的是錯的,當教師出示圖片時馬上搶答對還是錯?為什么?回答得又多又對者為優勝。

      內容有:小攤下吃東西、喝酒。運動后馬上喝水,飯后劇烈運動,吃湯飽飯等。延伸活動:玩健康行為棋,(棋譜上都是一些生活習慣方面的內容)

    幼兒園食品安全教案 篇3

      活動目的

      1.幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。

      2.教育幼兒自覺抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾食品。

      3.幫助孩子進一步了解吃的科學,培養幼兒自覺保護身體健康的意識。

      活動準備

      PPT課件《垃圾食品我不吃》

      活動過程

      1.談話導入

      (1).小朋友們你們知道什么是垃圾食品嗎?

      例:薯條、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便面等。

      (2).小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?

      師小結:這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對我們的身體健康有危害。

      2.欣賞故事—《饞嘴皮皮猴的夢境之旅》

      動物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品后發生了什么事!(下面老師要給你們講一個故事,看看故事里的小猴子發生了什么事!)

      3.提問

      (1).有那位小朋友記得,剛才故事里面說皮皮猴夢見自己去哪里了?

      (2).兔子先生對皮皮猴說了些什么?

      (3).小朋友們現在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎?

      師小結:垃圾食品對我們的身體非常有害哦!會讓我們營養不良,降低免疫力,容易生病,還會越來越胖!

      4.看圖辨別對錯

      逐一出示圖片讓幼兒判斷對錯。

      活動結束

      小朋友們要記住,路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對身體有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠離垃圾食品,保護自己的身體健康。

      活動延伸:

      欣賞《安全兒歌》

      小朋友,拍拍手 , 我們來把健康找。

      健康健康在哪里 , 就在我們嘴巴里。

      水果蔬菜奶蛋肉 , 營養全面不能少。

      葷素搭配要均衡 , 挑食偏食損健康。

      樣樣食物都愛吃 , 個子高高身體棒。

      附:

      故事內容:

      皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的方便面、煎、炸、熏、烤類食品和飲料。有一天,皮皮猴在夢境里遇到一個精靈,要帶皮皮猴去垃圾食品王國,王國里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國王,它經不住誘惑摘下皇宮里一棵樹上的飲料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越來越大,跟吹氣球似的。皮皮猴因為巨大的肚子嚇醒了,醒來后悔極了,發誓再也不吃垃圾食品了。

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