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    幼兒園健康活動教案

    時間:2022-08-03 17:00:56 幼兒園教案

    幼兒園健康活動教案集錦5篇

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園健康活動教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園健康活動教案集錦5篇

    幼兒園健康活動教案 篇1

      活動目標:

      1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點。

      2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的意識。

      3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

      4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

      活動準備:

      每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

      活動過程:

      1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

      2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

      3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

      (1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

      (2)眼睛長在哪里?

      4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結構。

      教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

      5、引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

      教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

      6、 出示畫面并提問:

      (1)眼睛有什么用?

      (2)我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

      讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

      活動結束:

      對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。

    幼兒園健康活動教案 篇2

      一、活動目標:

      1、練習一個跟著一個走。

      2、激發幼兒對體育活動的興趣。

      二、活動準備:

      1、學會兒歌

      2、場地上畫一個大圓。

      三、活動過程:

      1、導入,學習兒歌

      師:“今天我們要一起來玩一個游戲。在玩這個游戲前,我們先要學習一首兒歌。”

      走走走,走走走,跟著老師向前走。

      不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。

      2、游戲

      幼兒四散地站在教師身旁。游戲開始,一起說兒歌:“走走走,走走走,跟著老師向前走。不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。”教師邊說兒歌邊鼓勵幼兒站成一路縱隊,練習一個跟著一個走,走成圓圈或其他不同的形狀。

      (活動規則:幼兒必須一個跟著一個在教師帶領下,沿著場地走直線或圓圈。)

    幼兒園健康活動教案 篇3

      設計意圖:

      早教班的小朋友對滾、爬、跳等運動特別的`熱愛。每次看到小朋友進健康區總是玩的很開心。但是,在平時的游戲活動中,我卻發現并不是每位幼兒都會積極參與到活動中來。中間的原因會有很多,有可能是小朋友自身不喜歡體育運動,也有可能是這個活動不夠吸引他。因此,設計一個有趣的游戲活動,讓所有小朋友都參與到游戲中來,是我的一項重要目標。

      活動目標:

      1.學習雙腳并攏向上跳,能夠按照老師的指示跳高或跳底。

      2.能夠以積極、愉快的情緒參與到游戲活動中來。

      活動過程:

      1.教師帶領幼兒以跳、滾、爬等形式進入活動室,幫助幼兒舒展筋骨。然后教師提問:“豆寶寶有哪些本領?”以次引出活動內容。

      2.幼兒學習雙腳并攏向上跳,要求按照老師的指令,跳高或跳低。

      3.游戲:《炒豆豆》

      游戲分為三部分進行:

      第一遍游戲時,集體炒豆豆,幼兒按照老師的語言提示“炒得重,跳得高;炒得輕,跳得低。”,在游戲中練習雙腳并攏向上跳。

      第二遍游戲一顆一顆地炒豆豆,讓第一遍游戲時活動得不夠多的幼兒多跳幾次。

      第三遍游戲時,老師不再用語言提示幼兒,幼兒通過觀察老師的動作來判斷,動作幅度大說明炒得重,要跳得高;動作幅度小說明炒得輕,要跳得低。

      4.“豆寶寶”蹦蹦跳跳離開活動室。

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    幼兒園健康活動教案 篇4

      活動目標

      1.能理解兒歌內容,知道不能用力踩踏小草,要愛護小草。

      2.喜歡念兒歌,會用動作表現“輕輕跳、慢慢跑”

      活動準備

      1.課件:圖片-小狗,兔子,結縷草。

      活動過程

      一、導入

      1.教師:小朋友,你們喜歡小兔子嗎?誰養過小兔子呀?

      請幼兒說說養小兔子的趣事。

      2.誰家養過小狗呢?你家養的是什么樣的小狗?它頑皮嗎?

      幼兒互說養小狗的一些事情。

      二、展開

      1.出示圖片:兔子

      (1)這只小兔子在草地上干什么?

      啟發幼兒發散思維,說說小兔子會在草地上做什么?

      (2)小兔子在草地上玩耍,你想對小兔子說什么?

      引導幼兒說出:小兔小兔輕輕跳

      2.出示圖片:兩只小狗

      (1)兩只小狗也來到草地上了,它們會在草地上干什么呢?

      鼓勵幼兒大膽想象,并進行講述。

      (2)小狗在草地上玩的真高興呀,你想對小狗說什么呢?

      告訴小兔要輕輕跳,在草地上小狗應該怎樣跑呢?

      小狗小狗慢慢跑。

      (3)為什么要小兔輕輕跳,小狗慢慢跑?

      要愛護小草,不在小草地上用力蹦跳。

      3.學念兒歌。

      (1)幼兒跟老師一起念

      小兔小兔輕輕跳,

      小狗小狗慢慢跑,

      要是踩疼小青草,

      我就不和你們好。

      (2)鼓勵幼兒會邊念兒歌邊用動作表現“輕輕跳、慢慢跑”。

      三、結束

      讓幼兒理解,在草地上玩,雖然很有趣,知道要愛護小草,不在小草地上用力蹦跳。

      兒歌

      輕輕跳 慢慢跑

      小兔小兔輕輕跳,

      小狗小狗慢慢跑,

      要是踩疼小青草,

      我就不和你們好。

    幼兒園健康活動教案 篇5

      一、教學目標:

      1、了解蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們是怎樣傳播疾病的。

      2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習慣。

      二、教學準備:

      “夏天的衛生”的課件。

      三、 教學過程:

      1、用謎語引出課題。

      師:小朋友,今天老師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什么?

      飛來飛去嗡嗡嗡 ,愛在臟臭地方生。身上細菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅) 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶著小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅凈。(蚊子)

      2、播放課件,認識蒼蠅、蚊子

      (1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特征。

      蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。

      (2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。

      蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干凈的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。

      蚊子叮在我們人身上,吸人的血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,

      3、如何消滅蒼蠅和蚊子?

      (1)引導幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。可以點蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。

      4、 討論:夏天里我們應該怎樣講究衛生?

      (1) 瓜果如何吃才衛生?

      (2)怎樣才能健康的渡過夏天?

      總結:夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又臟的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮濕的地方,會傳疾病。小朋友要養成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛生習慣。

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