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    幼兒園大班手工教案多篇

    時間:2022-07-14 20:25:48 幼兒園教案

    幼兒園大班手工教案多篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班手工教案多篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班手工教案多篇

    幼兒園大班手工教案多篇1

      一、活動目標:

      1.利用制作好的紙漿模型進行創造性的自由組合成娃娃。

      2.在裝飾中體驗快樂。

      二、活動準備:

      美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時貼、毛線等。

      三、活動流程:

      導入――操作――欣賞(一)導入師:我們制作了很多的紙漿作品,但是還需要我們進行裝飾,簡單的涂色裝飾,我們小朋友裝飾的很好,那我們還可以用這些紙漿作品制作點什么呢?(幼兒討論)小結:我們除了單獨的裝飾以外,我們還可以進行組合裝飾,今天我們就來進行組合裝飾可愛的娃娃。

      (二)操作:幼兒操作,設計裝飾,教師巡回指導。

      1.操作要求

      1)利用我們制作的紙漿作品進行組合,變成一個可愛的娃娃。如:用杯子做娃娃的臉,用紙漿盤子做娃娃的帽子等等。

      2)選好組合時需要的紙漿作品,再進行涂色、粘貼、裝飾。

      2.教師指導

      1)給能力強的幼兒提出一定難度的裝飾要求。

      2)幫助能力弱的幼兒設計裝飾的物品,講解裝飾的方法,鼓勵幼兒大膽操作。

     。ㄈ┬蕾p幼兒之間互相欣賞作品,并請幼兒講解自己作品的裝飾過程,體驗制作的快樂,互相分享,交流經驗。教師給予鼓勵和肯定。

    幼兒園大班手工教案多篇2

      一、活動目標:

      1.讓幼兒觀看紙漿作品對紙漿的制作過程產生情趣。

      2.了解紙漿作品的制作過程和使用材料。

      3.鍛煉幼兒的耐力、細致精心地做事情,培養幼兒良好的行為習慣。

      二、活動準備:

      報紙等

      三、活動流程:

      觀察——講解——操作(一)觀察師:老師今天帶來了一個很好看的臉(出示京劇臉譜),看看它是用什么做的,怎么這么特別啊?

      幼:橡皮泥,泥巴……師:小朋友說的不對,是用費舊的報紙做的,你們想不想知道是怎么樣做出來的啊?

     。ǘ┲v解師:(出示報紙、粘合劑、盛器)先把報紙撕成很細小的紙片,再將紙片放在盛器中浸泡,接著在盛器中放入粘合劑,再利用模具制作紙漿模型,在太陽下晾干即成,最后在修飾成各種造型。

      師:你們想不想也來做一個自己喜歡的玩具?那我們現在就來學習做紙漿的第一步"撕紙"。把紙撕到很小很小的。比一比看誰撕的最小。

     。ㄈ┎僮骼蠋煄е∨笥岩黄饋硭杭,把撕好的紙放好,下次我們來學制作紙漿作品的`下一步。

    幼兒園大班手工教案多篇3

      一、活動目標:

      1.學習用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

      2.體驗自己動手操作裝飾的快樂。

      3.提高幼兒的動手操作能力和設計能力、審美能力。

      二、活動準備:

      紙漿等

      三、活動流程:

      導入——演示——操作——欣賞(一)導入師:我們把紙漿杯子,變成了漂亮的紙漿娃娃,那小朋友們,開動你們的小腦筋想一想,我們還可以把紙漿杯子變成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花籃。

      師:那你們想不想知道,老師能把紙漿杯子變成什么?幼:想。

      師:看,這是誰啊?幼:是獅子,真漂亮。

      師:其實啊,杯子可以變成很多的小動物的,今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

      (二)演示我們先用黑色的即時貼剪兩只眼睛貼上去,然后再用金黃色的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長圓形作獅子的大鼻子。用即時貼剪成彎彎的紅色的嘴巴,嘴巴上面的胡須用歡色的。最后,做獅子的頭發,我們用桔黃色的剪成一絲一絲的,粘滿他的頭,粘得多一點,我們看,一頭大獅子制作好了。

     。ㄈ┎僮鲙煟耗銈円瞾韲L試著做一只可愛的大獅子吧!

      幼兒操作,老師巡回指導,給與幫助。

      (四)欣賞師:小朋友都制作好了嗎?我發現好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊,我們一起來看一看,看看誰制作的最好呢,下次老師教小朋友制作另一個小動物。

    幼兒園大班手工教案多篇4

      一、活動目標:

      1.培養幼兒運用紙漿制作杯子的能力。

      2.體驗成功的快樂。

      二、活動準備:

      浸泡好的紙漿、一次性塑料杯子三、活動流程:討論——演示——操作(一)討論提問:看老師手中的是什么。浚ǔ鍪炯垵{杯子),我們來仔細看看和我們平時用的杯子有什么不一樣的嗎?這個杯子是用紙漿做的,今天啊老師就來教小朋友做紙漿杯子好不好?

      (二)演示提問:你們還記得紙漿杯子的制作方法嗎?老師來制作,你們來說制作方法好不好?在制作中,應該注意些什么?(通過幼兒講解,回憶,讓幼兒掌握制作的方法和注意事項)(三)操作小朋友操作制作杯子,老師巡回指導。(提醒幼兒注意衛生。)

    幼兒園大班手工教案多篇5

      一、活動目標:

      1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾2.鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

      二、活動準備:

      紙漿等

      三、活動流程:

      導入——演示——操作——欣賞(一)導入師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮?

      師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

      師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

      (二)演示

      1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

      2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

      3.我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

     。ㄈ┎僮鲙煟盒∨笥涯銈冃袆悠饋戆,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

      小朋友進行操作,老師巡回指導。

      (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

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