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    幼兒園中班健康活動教案

    時間:2022-06-29 18:29:56 幼兒園教案

    精選幼兒園中班健康活動教案3篇

      作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園中班健康活動教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選幼兒園中班健康活動教案3篇

    幼兒園中班健康活動教案 篇1

      教學目標:

      1.認識幾種常見的禽蛋。

      2.會給煮熟的蛋剝殼。

      教學準備:

      1.煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干。

      2.有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。

      3.教師和幼兒都洗凈雙手。

      教學過程:

      一、游戲《奇妙的口袋》激發幼兒學習的興趣。

      教師:請每一個小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜,是什么?

      二、出示實物蛋認識、比較各種蛋。

      教師:你摸到的是什么蛋?它們有什么一樣?有什么不一樣?

      教師小結:這些蛋都是橢圓型的。鵪鶉蛋寶寶個子最小,穿著花衣服。雞蛋寶寶個子中等,穿著有一點點紅的粉色衣服。鴨蛋寶寶個子最大,穿著有點綠有點白的衣服。

      三、幼兒相互討論,交流剝蛋的方法。

      教師小結:先將煮熟的蛋敲裂,用大拇指撥開蛋殼,連著蛋殼內的膜一起剝掉。

      四、讓幼兒品嘗剝好的蛋,提醒幼兒要多喝水。

      五、蛋殼拼貼

      讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。

      效果反饋:

      本活動與孩子們吃點心的環節銜接,剝好的雞蛋作為點心提供給孩子們品嘗。

    幼兒園中班健康活動教案 篇2

      【活動目標】

      1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。

      2、養成主動飲水的習慣。

      【活動準備】

      ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。

      【活動過程】

      一、導入活動。

      1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現在你的嘴里感覺怎么樣?

      2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?

      二、欣賞ppt。

      1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時候最想喝水?

      (口渴時、鍛煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時)2、喝水有益健康。

      (1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么?

      (引導幼兒懂得,不管在什么時候,人們都需要補充水分,它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)(2)師:小朋友,老師這里準備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

      (出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)

      【活動延伸】

      教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

      幼兒園健康教案:我愛喝水

      活動目標

      1、知道喝白開水的好處,了解到白開水最容易解渴。

      2、知道何時該喝水、如何喝水。

      3、愿意在口渴時主動飲用白開水。

      活動準備:

      1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處2、歌曲《健康歌》

      3、獎勵卡片小水滴4、"今天你喝水沒有"的記錄表

      活動過程

      一、感知討論,了解水對身體生長的重要作用。

      (1)通過回憶激活已有體驗,感受口渴后喝水帶來的舒適。

      (2)通過課前收集和討論知道水好處,激發幼兒主動喝水欲望。

      二、知道白開水對身體最好。

      (1)教師講述故事《小豬嘟嘟》,幼兒欣賞。

      (2)講述完故事后教師提出問題。

      三、知道什么時候該喝水、如何喝水。

      (1)讓小朋友自己想想有哪些時候該喝水。

      (2)教師情景表演。

      (3)加深要主動喝水的欲望。

      反饋

      我愛喝水這個活動是很接近生活的一節課,在本次的`集體生活當中,我先讓幼兒知道了解,引導幼兒知道,天氣很熱,很容易出汗,那就要及時的補充水分,就是要多喝開水。雖然課是告一段落了,但是像有些情況還是不能避免的,幼兒對這種單純性的談話活動,本身就缺少興趣,不能讓幼兒有些就是根本就不來聽老師的,希望西祠能想出好的對策,避免這種情況發生。

    幼兒園中班健康活動教案 篇3

      目標:

      1、認識甲型流感,知道其傳播途徑及危害。

      2、加強自我保護,預防甲型流感。

      3、明白流感并不可怕,建立戰勝流感的信心。

      4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

      5、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

      準備:

      1、廣泛收集網絡,報刊,影視等關于流感的圖文資料。

      2、洗手、開窗、戴口罩等相關的動作圖片。

      過程:

      一、認識甲型流感。

      談話:在地球上,有一個叫墨西哥的國家,前一段時間,那里的人們過得很不好,原來,有一個叫甲型流感病毒的在那里危害著大家。(播放介紹疫情的視頻)

      (向幼兒介紹這種病還沒有藥可以醫治,而且會傳染。)

      幼兒討論。

      甲型流感為什么那么厲害?它是怎么傳染的?

      二、甲型流感

      1、甲型流感這么恐怖,你們害怕嗎?有什么辦法可以預防甲型流感呢?

      (勤洗手,勤開窗,人多地方我不去,出門戴口罩,并出示相應的圖片。)

      2、如果病毒來到我們的身體里,你要怎么辦?

      (及時就醫,要到正規的大醫院)

      我們身體有一支叫免疫系統的軍隊,他們會勇敢的和病毒作戰,保護小朋友。怎樣讓這支軍隊變得更加強大呢?

      幼兒學習五做到:做到睡眠充足,做到攝入安全豐富的營養,做到鍛煉身體,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤換衣,做到避開咳嗽噴嚏者,自己打噴嚏用只紙巾捂住口鼻。

      3、甲型流感非常兇猛,你們知道預防的方法,現在還怕不怕?

      小朋友非常勇敢,讓我們一起戰勝流感!

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