幼兒園中班教案《綠色食品》

幼兒園中班教案《綠色食品》

　　在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班教案《綠色食品》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中班教案《綠色食品》1

　　目標：

　　1、認識一些常見的綠色食物。

　　2、體驗活動的快樂。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　準備：

　　1、各種綠色食品實物或圖片。

　　2、超市情境。

　　過程：

　　1、談話導入，引起興趣。

　　師：“你們吃過或者看到過綠色食物嗎？吃起來又什么感覺？”

　　幼1：“綠色的蔬菜我吃過。”

　　幼2：“看到綠色的食物。”

　　師：“綠色食物是健康的食物，說說你知道的綠色食物。”

　　幼1：“蔬菜是綠色食物。”

　　幼2：“薯片不是綠色食物。”

　　幼3：“綠色食物吃起來香香的。”

　　2、游戲。

　　師：“看，這是哪里？”

　　幼：“超市。”

　　師：“超市里有哪些綠色食物可以買呢？”

　　幼1：“青菜。”

　　幼2：“有綠色標記的.食品。”（幼兒說出食物名稱，教師看超市里有沒有，有的就買。）

　　師：“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品。”（綠色的蔬菜和“綠色食品”標記的食物才是綠色食品）

　　3、幼兒一次當顧客游戲，體驗活動內容。

　　教學反思：

　　由于幼兒年齡小，自制力弱，要求幼兒自覺抵制垃圾食品，還有一定的難度，還需要老師和家長共同配合，耐心的對幼兒正確引導，達到教育幼兒拒食垃圾食品的目的。

幼兒園中班教案《綠色食品》2

　　環境創設：

　　1、師幼共同布置“綠色食品”主題墻飾，展示幼兒收集的各種綠色食品的圖片、標志，豐富幼兒的經驗。

　　2、將幼兒設計的綠色食品包裝袋，布置在幼兒作品欄中，供幼兒欣賞。

　　3、提供花卉、水生動物等，豐富自然角內容，供幼兒觀察。

　　4、布置班級的活動區域，增添與主題內容相關的活動材料，豐富幼兒游戲內容。

　　家園共育：

　　1、設立“家長園地”專欄，介紹本主題的活動內容、目標及配合事項等。

　　2、建議家長與孩子共同收集有關綠色食品的圖片及食品包裝袋。

　　3、請家長通過上網、查閱書籍等方式，幫助幼兒豐富有關綠色食品的知識。

　　4、請家長利用休息時間，帶幼兒去超市尋找綠色食品，了解綠色食品的種類是多種多樣。

　　主題目標：

　　1、認識綠色食品的標志，知道綠色食品是營養豐富、沒有污染、安全的食品，初步掌握幾種分辨綠色食品的方法。

　　2、知道哪些是綠色食品，了解綠色食品的相關知識，愿意選擇并食用綠色食品，喜歡健康生活。

　　3、學習有節奏地朗誦兒歌，了解兒歌的內容，懂得綠色食品與人類、環境的密切關系。

　　4、能按10以內指定數目的.點卡取出相等數量的物體，學會10以內數量的等量配對。

　　5、感受歌曲中的說唱情趣，準確地唱出接唱、齊唱部分。

　　6、嘗試設計綠色食品的包裝袋，會用油泥表現出自己喜愛綠色食品的外形特征。

　　7、引導幼兒多吃綠色食品，培養幼兒養成健康的飲食習慣。

　　8、練習負重穿過各種障礙物，動作協調，保持身體的平衡。

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