幼兒園小班教案

時(shí)間：2022-03-29 08:57:15 幼兒園教案

【必備】幼兒園小班教案匯編四篇

　　作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班教案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】幼兒園小班教案匯編四篇

幼兒園小班教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、嘗試用樹(shù)葉拼板進(jìn)行一物多玩。

　　2、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑。

　　3、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

　　4、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及幫助別人的快樂(lè)。

　　5、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　6、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、錄音機(jī)、磁帶2、紅、黃、綠顏色的樹(shù)葉泡沫板若干、大樹(shù)媽媽三棵

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)：

　　導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，今天天氣真好，我們出去活動(dòng)活動(dòng)吧！音樂(lè)起，幼兒隨音樂(lè)舞蹈。

　　二、聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑1、傾聽(tīng)大風(fēng)的音樂(lè)提問(wèn)：聽(tīng)，這是什么聲音？秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉寶寶們都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)鼈兒眉拍。强稍趺崔k？

　　現(xiàn)在，和樹(shù)葉寶寶一起來(lái)做個(gè)游戲：小孩小孩真愛(ài)玩。

　　三、幼兒自由結(jié)伴探索與小樹(shù)葉玩的方法師：小朋友都找到了自己喜歡的小樹(shù)葉，想一想，你可以和小樹(shù)葉怎么玩？誰(shuí)來(lái)試一試？

　　1、個(gè)別幼兒嘗試演示。

　　2、請(qǐng)幼兒自由探索，鼓勵(lì)幼兒玩出和別人不一樣的玩法3、幼兒介紹學(xué)習(xí)好方法。

　　4、引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行游戲：

　　（1）幼兒找與自己的樹(shù)葉顏色相同的圈。

　　（2）按顏色將樹(shù)葉寶寶鋪成小路走一走等5、游戲：給落葉找家幼兒自選站成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)。游戲開(kāi)始一個(gè)跟著一個(gè)用自己的好方法帶著小樹(shù)葉，爬過(guò)草地，經(jīng)過(guò)小路，將小樹(shù)葉送到落葉顏色相同的大樹(shù)媽媽身邊。

　　五。結(jié)束部分：

　　樹(shù)葉寶寶回到了大樹(shù)媽媽的身邊很開(kāi)心，邀請(qǐng)我們一起跳個(gè)舞。

　　小百科：落葉是一種自然現(xiàn)象，一般秋天，大部分落葉植物、樹(shù)木開(kāi)始落葉，葉子枯黃、卷曲，從樹(shù)上落下，隨風(fēng)飄舞，也代表深秋后，冬天即將到來(lái)。

幼兒園小班教案篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、熟悉歌曲的旋律，嘗試用跳躍、活潑、輕巧的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

　　2、在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，體驗(yàn)與同伴共同舞蹈的快樂(lè)。

　　3、能大膽地用身體的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、與歌曲有關(guān)的茶壺圖譜及PPT。

　　2、音樂(lè)《小茶壺》

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）出示茶壺，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌內(nèi)容。

　　1、教師說(shuō)：“小手小手拍拍，我把眼睛藏起來(lái)，”接著出示茶壺，復(fù)習(xí)兒歌《小茶壺》，

　　2、教師喝茶并念“咕嚕咕嚕咕嚕好滋味”

　　（二）教師引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律。

　　1、教師：“聽(tīng)了我的表?yè)P(yáng)，小茶壺高興了，唱起了歌來(lái)，”（把茶壺放在一邊，等會(huì)請(qǐng)小朋友喝茶）

　　2、教師結(jié)合PPT范唱，引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的可愛(ài)、有趣。

　　3、提問(wèn)：唱的和兒歌的'內(nèi)容一樣嗎？接著教師結(jié)合圖譜清唱進(jìn)行比較。

　　4、提問(wèn)：“你喜歡哪一句或者哪一句你唱起來(lái)比較困難”（引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律）

　　5、教師結(jié)合音樂(lè)和幼兒一起唱，（說(shuō)：小茶壺這么有本領(lǐng)，不僅會(huì)念兒歌還會(huì)唱，要不要和它比比看，誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)）

　　（三）教師引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng)編。

　　1、教師說(shuō)：小朋友也會(huì)唱了，可我們的小茶壺還會(huì)表演，你們會(huì)嗎？（表現(xiàn)好的可以喝茶）

　　2、教師說(shuō)：怎樣把自己的變成一個(gè)又矮又肥的茶壺，請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演，并鼓勵(lì)全體幼兒一起學(xué)學(xué)。

　　3、再依次引導(dǎo)幼兒表演小茶壺的把手、嘴，說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)看看這是茶壺的什么呀？

　　它們長(zhǎng)在什么地方？你們來(lái)學(xué)學(xué)。

　　4、剛才有很多的小朋友的壺柄和壺嘴長(zhǎng)在了不同的地方，真不錯(cuò)！我再來(lái)看看，來(lái)，小朋友們準(zhǔn)備！（教師不示范）

　　5、你們想不想都來(lái)喝喝茶，好，請(qǐng)小朋友趕快準(zhǔn)備，做茶杯的動(dòng)作。（你喝我喝大家都來(lái)喝）

　　6、教師問(wèn)：“小朋友，把你們的茶杯擺好啦！我來(lái)給你們倒茶。（引導(dǎo)幼兒喝的時(shí)候要有聲音--咕嚕咕嚕咕嚕”

　　7、再問(wèn)：“味道怎樣？引導(dǎo)幼兒唱出來(lái)并做動(dòng)作。”（咕嚕咕嚕咕嚕好滋味）

　　8、教師：哦！這么多的小朋友都想喝茶，老師都倒不過(guò)來(lái)了，這樣吧，我們?cè)賮?lái)沖一次茶，和你旁邊的好朋友，相互的倒倒茶，好嗎？來(lái)！大家趕快準(zhǔn)備好。(把你們的茶也倒給我喝喝)

　　9、教師請(qǐng)個(gè)別表現(xiàn)好的幼兒來(lái)表演。

　　10、請(qǐng)全體幼兒到老師身邊找個(gè)舒服的地方，一起跟著音樂(lè)表演。

　　（四）結(jié)束活動(dòng)

　　1、請(qǐng)客人老師喝茶，小朋友，剛才我們都喝了茶，你們看看周?chē)羞@么多的客人老師，我們也請(qǐng)她們上來(lái)喝喝茶，好嗎？（再次進(jìn)行表演）

　　2、教師請(qǐng)表現(xiàn)好的幼兒來(lái)喝茶。

幼兒園小班教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道汽車(chē)是陸地上的一種行駛速度較快的現(xiàn)代交通工具。

　　2、使幼兒回憶并用語(yǔ)言表達(dá)自己乘做汽車(chē)的感受。

　　3、教育幼兒注意乘車(chē)安全。

　　4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

　　5、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種汽車(chē)圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、帶小朋友玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，激發(fā)幼兒對(duì)汽車(chē)的興趣。

　　2、引導(dǎo)幼兒看各種汽車(chē)圖片，認(rèn)識(shí)各種汽車(chē)。

　　“小朋友，你們看看圖片上是什么？”“汽車(chē)是什么樣的？”“它在哪里跑？”“汽車(chē)上有什么？”（方向盤(pán)、輪子、座椅、車(chē)燈、窗戶(hù)等）“這些汽車(chē)一樣嗎？”“有什么不一樣？”“你還見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車(chē)？”它們是干什么的？（坐人、運(yùn)貨物）

　　3、啟發(fā)幼兒講述自己對(duì)汽車(chē)的已有經(jīng)驗(yàn)。

　　“你坐過(guò)汽車(chē)嗎？汽車(chē)是在哪里開(kāi)的？坐在汽車(chē)上你有什么感覺(jué)？（跑得快，震動(dòng)）”在汽車(chē)?yán)锵蛲饪吹降臇|西是什么樣的？（很快地往后退）“在路上看到汽車(chē)開(kāi)起來(lái)是什么樣的？”你喜歡乘汽車(chē)還是坐自行車(chē)？為什么？

　　4、組織幼兒討論坐汽車(chē)時(shí)要注意什么？（幼兒正確的說(shuō)法予以肯定）

　　5、結(jié)合幼兒的討論小結(jié)，進(jìn)行安全教育。

　　“汽車(chē)跑得很快，它是一種交通工具，汽車(chē)能運(yùn)送東西，還可以很快把我們送到要去的地方。我們要到遠(yuǎn)處去的時(shí)候，可以乘汽車(chē)。但是小朋友乘汽車(chē)時(shí)要注意什么呢？（要注意安全，上車(chē)不要擠，在汽車(chē)上也不要亂跑，要拉住大人或車(chē)上的把手，坐在窗口不要把頭和手伸出窗外。我們?cè)隈R路上看見(jiàn)汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候不能靠近它，看見(jiàn)汽車(chē)停下來(lái)才能過(guò)馬路）。

　　6、小結(jié)上課情況。

　　小百科：車(chē)輛指的是代步工具，古代車(chē)有四條車(chē)轍印，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)已有"交通規(guī)范"，兩車(chē)相向而駛，與中國(guó)現(xiàn)在的”靠右行駛“異曲同工。