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    幼兒園元旦安全活動教案

    時間:2025-04-22 15:50:17 曉映 幼兒園教案

    2026幼兒園元旦安全活動教案(精選22篇)

      作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的2026幼兒園元旦安全活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2026幼兒園元旦安全活動教案(精選22篇)

      幼兒園元旦安全活動教案 1

      一、教學目標:

      1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

      2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

      3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      二、教學準備:

      元旦假期安全PPT課件

      三、教學過程

      (一)介紹元旦知識

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護。

      (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

      (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

      (3)裸露皮膚擦護膚品

      (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

      (5)適當運動:促進血液循環,,提高皮服對寒冷的適應力

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

      (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

      (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

      2.乘坐公共汽車安全知識

      (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的`小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

      (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

      教學反思:

      本教學主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本教學增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      幼兒園元旦安全活動教案 2

      教學目標

      1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、感受到節日的快樂。

      5、讓學生了解節日的習俗。

      教學準備

      《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

      教學過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

      教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的'興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與教學。

      4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

      5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      教學結束

      幼兒園元旦安全活動教案 3

      班會內容:

      學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      班會目的:

      通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      一、談話引入

      這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      二、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的.用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      三、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)不在路上玩耍,打鬧。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      四、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      4、不隨意點火,不帶火種上山。

      五、防溺水

      1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

      2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

      小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      幼兒園元旦安全活動教案 4

      活動目標:

      ①讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      ②通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      ③培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》

      活動過程:

      ◆ 談話與討論:

      ①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?

      幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

      教師小結:在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

      ②豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

      ⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

      ⑵因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

      ⑶怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

      ◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      ①教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

      ②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

      ⑴討論在家的安全

      激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等

      ⑵討論外出時的'安全

      除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

      ◆ 請幼兒看圖片,找對錯

      請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

      ◆ 教師總結寒假里要注意的安全事項。

      ①過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

      ②獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      ③寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      ④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

      ⑤如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

      ⑥不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

      ⑦知道三個電話號碼:110、120、119。

      ⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

      ◆ 延伸活動:

      發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。

      要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

      幼兒園元旦安全活動教案 5

      一、主題來源:

      元旦 是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元且。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元且的認識和了解,體驗元且的喜慶氣氛,特設置“歡度元且”的教育活動。

      二、主題目標:

      1、知道元且的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

      3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      三、主題網絡設計:

      認識元且一一傳統習俗

      一、活動目標:

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      二、活動準備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元且的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      三、活動過程:

      一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

      1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦節)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

      2、教師提問:有 誰知道元且是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

      提示:元且是在1月1日“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元且”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的? (放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的`不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元且所做的各種準備工作。

      提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

      提示:教師向幼兒表達自己迎接元且的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶, 提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

      幼兒園元旦安全活動教案 6

      活動目標

      1、使幼兒了解元旦應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒向往過元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

      3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備

      圖片、視頻。

      活動過程

      1、談話與討論:

      (1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

      (激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

      (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

      (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

      2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

      (2)幼兒互相說己想做的'或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

      (3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      4、教師元旦里要注意的安全事項。

      (1)元旦里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      (4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      幼兒園元旦安全活動教案 7

      一、主題目標:

      1、通過教學讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

      2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境,培養幼兒積極參與集體教學的興趣。

      3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

      二、主題墻飾:

      1、幼兒園布置整體節日環境,營造節日氣氛。

      2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

      三、區角設置:

      生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

      語言區:收集與主題相關的卡片,故事圖片,講述相關的故事。

      美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

      教學目標:

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的.語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

      教學準備:

      新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

      音樂“新年快樂”

      教學過程:

      一、導入教學

      1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

      對了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。

      2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

      對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

      3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

      二、引導幼兒講述自己的愿望

      1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據自己的想法自由猜一猜)

      2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

      3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

      4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦!

      三、把愿望畫出來

      1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思)

      2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

      3、幼兒作畫。

      4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

      5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的愿望。

      四、討論怎樣過元旦

      1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

      2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

      五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

      1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

      2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結束本次教學。

      幼兒園元旦安全活動教案 8

      活動目標:

      1、讓幼兒了解假期戶外安全應該要注意些的事情。

      2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?

      3、培養幼兒更多的了解安全知識來保護自己。

      活動準備:

      相關視頻、圖片。

      活動過程:

      一、談話引出活動。

      教師:小朋友,馬上就要放假期了在放假的時候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時候注意安全,我們在外面的時候也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應該要注意些什么呢?

      教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。

      二、利用圖片讓幼兒了解戶外應該要注意哪些?

      1、出示圖片一。

      教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

      幼兒根據自己所看到的來回答

      教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來敲門,你們覺得小姐姐會怎么做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會怎么做呢?

      幼兒根據自己的自身經驗來說說自己的觀點。

      教師:小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

      2、出示圖片二。

      教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

      幼兒根據自己所看到的用完整的句子來回答問題。

      教師:現在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。

      教師:小朋友在放假期的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

      3、出示圖片三。

      教師:在假期的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應該要

      注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?

      幼兒根據自己的經驗來講一講。

      教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的.時候能夠遵守交通規則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

      4、出示圖片四。

      教師:夏季是多雨季節,經常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應該怎么做呢?讓我們看看這些人做的對嗎?

      幼兒根據自己的經驗來講一講。

      教師:在下雷陣雨的時候,我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。

      三、觀看假期戶外安全視頻。

      教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的假期生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂假期。

      幼兒園元旦安全活動教案 9

      今天是20xx年最后一天,明天我們將迎來20xx年“元旦佳節”,在此新的一年來臨之際,祝全體同學在新的一年里身體健康,學習進步。在喜迎佳節的同時,我們全體同學要時刻牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保我校師生能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現將元旦假期安全有關要求作如下強調:

      一、關于元旦放假的時間。

      今年元旦佳節的放假時間是1月1日——1月3日,全體師生1月4日照常上課。

      二、放假期間,學校要求每一位同學要做到“兩要、八不準”。

      “兩要”的要求是:

      1、每位同學要制定好3天假期的作息時間表,作息一定要有規律。

      2、期末考試即將來臨,每位同學每天要利用一定的時間溫習功課,完成好各科老師布置的作業,好好進行復習工作。

      “八不準”的安全要求是:

      1、要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此同學們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明行路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。不準騎自行車上路,更不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛上路。

      2、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,不沉迷于網絡游戲。

      3、要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物、公共設施。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

      4、同學們在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的人單獨相處,以防綁架、敲詐等案件發生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,避免發生意外傷害事故的'發生。

      5、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。

      6、要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕有毒物品。

      7、要注意防溺水安全。不要自己或幾名同學結伴隨意去玩冰,以防溺水事故發生。

      8、要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母、家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。

      老師們、同學們,新年的鐘聲即將敲響,新的一年將給我們帶來新的希望,孕育新的理想,實現新的跨越;最后再一次祝老師們、同學們新年愉快、身體健康、學習進步、闔家歡樂!

      幼兒園元旦安全活動教案 10

      活動目標:

      1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

      2、學習火災的基本自救方法。

      3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      4、大膽說出自己的理解。

      活動準備:

      1、滅火器圖片

      2、火災自救圖片

      活動過程:

      一、談話導入。

      教師:學生們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

      教師:放寒假了,大家都會在家里過年,學生們你們喜歡過年嗎?

      教師:那學生過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

      引導學生回答

      教師小結:

      原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

      二、認識火災的危害

      教師:學生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

      引導學生回答(著火)

      教師:那學生說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

      教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

      三、火災的自救方法。

      教師:如果著火了怎么辦呀?

      教師:在屋里著火了要怎么做呢?

      教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

      教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

      教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

      教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

      教師:我們應該馬上的`跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

      教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

      教師小結:所以學生如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

      四、結束部分。

      教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以學生們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,學生也不能在廚房里玩耍。

      幼兒園元旦安全活動教案 11

      一、活動目的

      結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

      二、活動主題:

      參與美食節,享受快樂生活

      三、活動時間:

      20xx年12月31日中午

      四、活動地點

      各班教室

      五、參與對象:

      全體師生

      六、活動要求:

      1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

      2、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

      3、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

      4、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的`同學餐具自帶)。

      5、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

      6、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

      7、活動結束,各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

      七、人員安排與職責

      各班負責人:各班班主任和配班教師

      職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

      行政負責人:xxx

      職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

      后勤負責人:xxx

      職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

      幼兒園元旦安全活動教案 12

      為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的假期,今天我們利用這段時間圍繞"安全"這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。

      活動目標

      1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      2、知道在發生危險時如何自救。

      一、交通安全(安全第一預防為主)

      1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

      2、高速路上禁上騎自行車。

      3、騎自行車是禁止做危險動作。

      4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

      5、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

      6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩后方能下車,車啟動時要站穩。

      7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

      8、不要攜代禁止的易燃品上車。

      9、當發生意外時及時撥打110、112等電話。

      二、飲食衛生

      小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經了解,現階段,已經進入了腸道疾病高發期,腸道門診內的小患者時有出現,因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛生。

      1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產品。

      2、喝熱水,講究飲食衛生。

      3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

      4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

      此外,假期期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,假期期間應加強注意,避免暴飲暴食。

      除此之外,還要做到生活規律,放松心態,做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的`疾病發生。

      三、藥物安全

      很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

      四、火災自救

      假期期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

      五、游泳安全

      通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發生后,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的`小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。假期期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

      六、惡劣天氣防護

      安全近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

      七、個人安全防護

      近年來種種跡象表明,青少年受侵害現象在突增,所以在假期當中如有發現身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發生,不要羞于啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。

      教學反思:

      幼兒期待著假期的到來,在談論假期時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

      幼兒園元旦安全活動教案 13

      設計思路:

      一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。

      考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓孩子了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓孩子對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

      活動目標:

      1、使孩子了解元旦中應注意的安全和衛生,增強孩子的自我保護意識。

      2、通過討論,激發孩子向往過元旦的情感,教育孩子愉快、合理地過元旦。

      3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      《元旦安全知識調查表》40份(附后);《元旦俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

      活動過程:

      一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的知識經驗,激發孩子過元旦的興趣。

      1、教師:“小朋友們,再過幾天我們孩子園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發孩子動腦筋想問題。

      2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結元旦的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。

      二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

      2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養孩子的表達能力、想像能力。

      3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導孩子說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。

      4、出示各個家長填寫的.《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的元旦安全知識,提問孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認真、投入地參與活動。

      三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

      (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

      (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、請孩子看安全圖片操作。

      每個孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      五、延伸活動:

      發給每個孩子一本《元旦俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動,安排孩子做手冊中的作業,并帶領孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

      幼兒園元旦安全活動教案 14

      一、活動目標:

      1. 切實提升幼兒在元旦假期的安全教育,增強他們的安全防范意識。

      2. 向幼兒普及防凍、防燙、交通安全、食品安全和傳染病預防等知識,增強他們自我保護的能力及安全意識。

      3. 能夠指出游玩時可能遇到的安全隱患。

      4. 提高安全意識,克制好奇心,避免前往危險區域游玩。

      二、活動準備:

      元旦假期安全知識PPT課件

      三、活動過程:

      (一)介紹元旦相關知識

      (二)防止凍瘡。

      1. 凍瘡通常出現在身體的哪些部位?常見于末端和裸露的地方。

      2. 凍瘡的預防措施:

      (1) 室內保暖:確保室內溫度不低于10℃。

      (2) 外出保暖:外出時應佩戴手套、帽子,穿著棉鞋和棉襪。

      (3) 涂抹護膚品于裸露皮膚。

      (4) 合理飲食:適當增加羊肉等有助于御寒的食物。

      (5) 適度運動:促進血液循環,提升皮膚對寒冷的適應力。

      (三) 交通安全。

      1. 行走安全:

      (1) 行人應走在人行道上,若沒有人行道,則應靠近路邊行走。

      (2) 行走時需注意紅綠燈,紅燈時停止,綠燈時行走。

      (3) 不得在人行道上追逐或在車輛接近時突然橫穿。

      (4) 不得在道路上扒車、追車,或進行攔車、拋物等危險行為。

      (5) 不應在公路上玩耍或嬉戲。

      (6) 學齡前兒童在街道或公路上行走,需有成年人陪伴。

      2. 乘坐公共汽車的安全須知:

      (1) 排隊等候上公共汽車,按次序上車,不要擁擠。上下車時須等車停穩,先下后上,切勿爭搶。

      (2) 不應攜帶汽油、爆竹等易燃易爆物品進入車內。

      (3) 乘車時不應將身體部位伸出窗外,以免被來車或樹木刮傷;也不得隨意向窗外投擲物品,以免傷及他人。

      (4) 乘車時應穩坐并保持手握扶手,站立時雙腳自然分開,側向站立,以免車輛緊急剎車時摔倒。

      (四) 遇到迷路該怎么辦?

      小朋友們要記住,應該準確記住家庭所在的區域、街道、門牌號、電話號碼,以及父母的單位名稱和地址,以便在需要時能夠及時聯系。當迷路時,可以向路過的.行人尋求幫助,也可以找警察叔叔協助回家。迷路時要冷靜思考,不要隨意亂跑,以免消耗體力和發生意外。

      (五) 預防燙傷。燙傷對于兒童來說非常痛苦,因此要教育他們小心火源,如火柴和煤氣灶,避免在廚房打鬧。家中的開水壺不應放在地上,保溫瓶也應避免放在桌邊床邊,以防兒童意外碰倒引起燙傷。若發生嚴重燙傷,特別是頭面和頸部,應及時送往醫院處理。輕度燙傷可以清潔創面后涂藥,不必包扎,以保持創面干燥,加速愈合。

      (六) 食品安全知識。小朋友們要了解,路邊的零食雖然色彩鮮艷、包裝精美、價格便宜且附帶小玩具,但這些食品往往來自不正規的廠家,衛生條件差且添加有害的化學成分。應自覺抵制垃圾食品,向父母尋求幫助選擇營養豐富、健康的食品。大家要相互監督,遠離垃圾食品,保護自己的身體。

      (七) 預防傳染病。流感流行時,要盡量避免去人多的地方。保持健康的飲食、充足的睡眠和規律的鍛煉,勤洗手,確保室內通風,并養成良好的個人衛生習慣。如果出現發熱、咳嗽等癥狀,在家要及時告知家人,必要時去正規醫院就醫;在學校則應報告老師,由老師通知家長帶其就醫。治療期間不得上學,待完全康復后再返校。

      (八) 不要玩弄電器。小朋友們要記住,絕不可觸碰電插座和插線板,不要把手指或小金屬物插入電源插座;電器的插拔應由父母進行,學會安全用電。

      四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

      活動反思:

      本次活動旨在讓幼兒熟悉交通、消防、疾病預防等方面的安全知識,并理解自我保護的重要性;通過該活動增強幼兒的安全意識,使其時刻把安全放在首位,意識到生命的寶貴。

      幼兒園元旦安全活動教案 15

      設計思路:

      一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

      活動目標:

      1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。

      2、通過討論,激發學生過新年的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。

      3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      安全圖片。

      活動過程:

      一、使學生了解寒假的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過新年的興趣。

      1、教師:“學生們,再過幾天我們學生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。

      2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

      二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

      2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學生的表達能力、想像能力。

      3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

      師:學生大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別學生來回答)。

      4、出示安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的'話語來幫助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。

      師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別學生來回答)。

      師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

      師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

      小結:學生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

      三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

      1、如果回老家的學生,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

      5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

      1、出示圖片,引導學生來看看,說說。

      2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。學生一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

      幼兒園元旦安全活動教案 16

      活動目標:

      1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識2.具有初步的自我保護意識。

      活動準備:

      1.鞭炮炸傷事故照片3張。

      2.幼兒用書。

      活動過程:

      一:教師談話導入,引起幼兒回憶已有的生活經驗

      1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

      2、教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

      二、教師出示幼兒用書,指導幼兒了解安全放炮的常識。

      1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。

      教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?幼兒討論:為什么這樣做不安全?應該怎樣做?

      2.教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

      教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

      教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?

      教師小結:放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

      三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

      1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會發生這樣的'事情?

      2、教師:小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃后炮竹沒有響,應該怎么辦?

      教師小結:小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

      四、游戲:放鞭炮。

      教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

      幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)

      活動建議

      活動延伸:美麗的煙花我來畫。

      請幼兒自由創作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

      環境創設:設立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

      家園共育:煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

      幼兒園元旦安全活動教案 17

      活動背景:

      馬上就要過新年了,家長們和孩子們高高興興的準備過新年所用的各種物品,但是很多小朋友和家長并不知道過新年中也存在很多安全問題。因此根據這點,我們班中準備開展《安安全全過新年》活動,結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識,并且掌握初步的自我保護的辦法。

      活動目標:

      1、結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識。

      2、掌握初步的自我保護方法。

      活動準備:引導家長在家和幼兒一起討論節日里都存在哪些安全隱患,課件。

      活動過程:

      一、了解新年快到了,我們應怎樣慶祝新年

      1、音樂游戲:過新年 引導幼兒了解新年快到了,大家都開開心心的準備過新年。

      教師:大一班的小朋友們,你們知道接下來我們要過什么節日了嗎?對,元旦和春節。那過節的時候,你們高興嗎?我們來一起為客人老師表演《過新年》好嗎?

      2、討論:我們都有什么慶祝新年的方法——你們過節的時候,都用什么方法來慶祝呢?

      二、了解節日期間的安全保護方法

      1、引出過節主要的三種慶祝方式

      教師:小朋友們非常棒,都有那么多慶祝的方式。小趙老師也有我的.慶祝方式,我慶祝過節的方式啊,是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式,有什么需要保護自己的地方嗎?

      2、分組討論——請幼兒分組討論:我們在節日里看電視、吃飯、出去玩時怎樣保護自己。

      三、節日安全教育

      1、幼兒所說的保護自己的方法——每組的小朋友都非常的認真,說了很多在節日里自我保護的方法,那我們一起看一看都有什么好方法。

      2、教師引導幼兒了解節日中保護自己的方法——老師也收集了三個小兒歌,我們一起來分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)

      四、

      今天我們和老師一起了解了很多安全小知識,希望小朋友們在過節的時候,快快樂樂,安安全全。

      活動延伸:

      1.根據節日安全這個主題,引導幼兒想一想,除了我們今天說到的這三種情況,在過節的時候還有什么需要我們掌握自我保護方法的地方。

      2.在這個時候進行安全活動,就要結合新年的主題進行,因此我選擇了安安全全過新年主題,剛開始我希望從創編節日安全兒歌入手,但經過在班中實驗,我發現幼兒 對小組討論的形式更感興趣,而對創編兒歌的興趣不是很大。因此,我就進行了一次談話活動,問一問孩子們他們眼中個節日里的安全問題。通過討論根據孩子們的 興趣,我和孩子們共同確定了這個活動。活動中出示的兒歌有一些束縛幼兒了,應該在最后都討論完后,有一個游戲,或課件的分享,會更好一些。

      最后祝所有小朋友們都能安安全全過新年。

      幼兒園元旦安全活動教案 18

      目標:

      1.能安靜地傾聽故事,愿意做一個能干的小聽眾。

      2.初步知道外出時要跟好爸爸媽媽,不能亂跑。

      3.培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      4.教會幼兒做個膽的`孩子。

      準備:

      圖片四幅

      過程:

      1.教師逐一出示圖片,講述故事《媽媽不見了》,請幼兒安靜的傾聽故事。

      2.結合故事內容,教師提問:

      故事里有誰?小羊跟著媽媽去吃青草的時候,離開媽媽去抓蝴蝶對不對?后來媽媽為什么會不見了?跟媽媽出門時,亂跑好不好?亂跑會怎么樣?你和爸爸媽媽出門時有沒有亂跑?

      3.教師小結:

      小羊知道今天自己做錯了,對媽媽說以后它再也不亂跑了。我們小朋友和爸爸媽媽出門時,也一定要聽爸爸媽媽的話,緊跟著爸爸媽媽,不亂跑。

      幼兒園元旦安全活動教案 19

      教學目標:

      通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

      教學過程:

      一、假期

      元旦放假時間:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上課。

      二、外出活動及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

      3、不在危險的.地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

      5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

      三、食品衛生安全

      1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

      2、個人飲食衛生,不食用三無食品。

      四、用電、火、氣方面安全

      1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      五、社會公德方面

      1、社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

      2、科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

      3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

      我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

      幼兒園元旦安全活動教案 20

      一、班會目的

      通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

      二、班會過程

      為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

      外出活動及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。

      3、不在在危險的地方玩耍,不做任任何帶有危險性的游戲,及及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

      5、外出路上要遵遵守交通規則,不騎自行車車上路,不乘坐無證車,不不乘坐酒后駕駛的`車輛,出出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準準私自、探親、訪友,離家家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵遵紀守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。

      飲食食衛生安全

      1、不飲用不不衛生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習慣,不要要暴食暴飲。

      2、注意個個人飲食衛生。

      3、不食食用三無食品。

      用電用火火用氣等方面的安全

      1、掌握安全用電常識,不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源,不隨便動各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化化氣常識,不單獨開液化氣氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      社會公公德方面

      1、遵守社會公公德,遵紀守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。

      2、崇尚科學,不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織;嚴禁參與賭博與變變相賭博,嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動,看有益電視節目目。

      3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務活。

      三、教師小結:

      期末末考試即將來臨,希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主,好好學習,認真復復習功課,保質保量完成假假期作業;以上諸條希望大大家認真落實,請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束,各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一一定能過一個安全而有意義義假期。

      幼兒園元旦安全活動教案 21

      一、教育教學目標

      1、理解故事內容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      二、教學方法

      教學準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學重點:學習故事中的對話

      教學難點 :故事表演

      三、教學過程

      1、傾聽錄音 :了解故事內容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的.情感:觀看班幼兒的表演。班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結講述幼兒表演情況。

      活動目標

      自制爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。

      激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

      幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      活動過程

      一、出示自制爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。

      1、提問:這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

      2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動作對不對。

      3、教師小結:引爆煙花爆竹的時候,最好用一根硬一些、長一些的香,身體要噪一些,點著后腰迅速噪。最重要的是,小朋友單一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

      4、教師:我們已經知道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看圖片上是怎么說的。

      二、引導幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

      1、教師出示圖片,請幼兒互相討論燃放的注意事項。

      2、集體討論:

      ①、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

      ②、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

      ③、我們來看看這位小朋友做得對不對?為什么?

      三、引導幼兒說說其他的注意事項。

      1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項,你們還覺得要注意什么?

      2、請幼兒自由討論,教師根據幼兒的討論,記錄在白紙上。

      教學思

      通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內,樓梯口,加油站,棚戶區,公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發現有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”。

      幼兒園元旦安全活動教案 22

      活動目標:

      1、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。

      2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經驗。

      3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

      4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      6、考驗小朋友們的應能力,鍛煉他們的個人能力。

      7、教會幼兒做個膽的孩子。

      活動準備:

      1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

      2、教師制作的幻燈片。

      活動過程:

      一、 活動引入

      1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什么聲音?

      2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

      二、 在打雷時

      1、那我們知道雷電是什么樣子的`?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

      2、引導幼兒在活動中能夠膽地表述。(教師出示幻燈片,助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)

      3、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

      4、幼兒能夠在集體面前膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

      三、出示幻燈片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

      ※圖上有雷電和雨點,一幼兒在樹下躲魚。

      ※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

      ※雷雨天,一幼兒在家看電視。

      1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

      2、啟發幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

      四、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發生,在平日里不做危險是事情。

      教學反思:

      安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

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