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    毛毛為什么肚子疼幼兒園教案

    時間:2021-11-29 09:36:41 幼兒園教案

    毛毛為什么肚子疼幼兒園教案

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的毛毛為什么肚子疼幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    毛毛為什么肚子疼幼兒園教案

    毛毛為什么肚子疼幼兒園教案1

      活動名稱:

      毛毛為什么肚子疼。

      活動時間:

      6—8中午飯前準備。

      活動目標:

      1、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。

      2、愿意參與科學觀察活動,會發現問題

      活動準備:

      1、將幼兒洗過手的水和干凈的自來水分別盛在兩只瓶子里,讓幼兒觀察其不同。

      2、蛔蟲標本或蛔蟲圖片

      3、教學掛圖一:老師帶毛毛到衛生所看病的教學圖片。掛圖二:不講衛生的相應畫面。

      活動流程:

      一、開始部分:

      聽音樂做律動《我愛洗澡》,進入活動室。

      二、基本部分:

      1、自己進行衛生檢查:

     。1)談話:小朋友,剛剛我們在歌曲中聽到了什么?(我愛洗澡身體好好、搓一搓揉一揉……)為什么要勤洗澡呢?(老師,洗澡不生病、洗澡不感冒,身體很健康……)小朋友勤洗澡勤洗手,身體就會很健康,否則就會像毛毛一樣……

      2、出示掛圖一:(毛毛兩手捂住肚子并大聲地叫喊:“唉呀!哎呀!”老師問:“毛毛你怎么了?”“我肚子疼!”老師帶毛毛去衛生所。)請孩子們認真觀看,并討論毛毛為什么肚子疼?

      3、繼續出示掛圖:(不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃過多的冷飲、吃食物過量、吃腐爛變質的食物、指甲過長吮手指的畫面。)讓孩子們了解引起毛毛肚子疼的原因。

      4、出示蛔蟲標本:因為毛毛不講衛生所以肚子才會疼的,你知道毛毛肚子里有什么嗎?出示蛔蟲標本,請幼兒仔細觀察。讓幼兒根據自己的生活經驗,談談自己肚子疼的感覺和原因,并交流想法:如果生病了該怎么辦?(找大夫看病,按時打針、吃藥)

      5、毛毛肚子里的蛔蟲太可怕了,那你是個講衛生的孩子嗎?

      活動流程:

      現在老師來檢查一下。

     。1)出示水盆:

      現在我們分組開始洗手,老師及時指導孩子們正確的洗手方法。

      (2)孩子們自己進行對比:

      洗過手的水和干凈的水分別裝到兩個瓶子里,讓孩子們觀察兩瓶水的不同。讓孩子們懂得講衛生的重要性。

      小結:剛剛小朋友都看到了,每天做一個講衛生的好孩子,不容易吧,所以老師希望小朋友們以后學會自己監督自己,真真正正做一個講衛生的好孩子。現在我們帶著蛔蟲標本去看看毛毛,讓毛毛也知道講衛生有多重要好嗎?

      6、延伸:畫《我是衛生好寶寶》的圖畫,張貼在作品欄請孩子們互相欣賞。

      小結及反思

      設計完這節課后,為了起到更好的教育意義我在最后設計了一個延伸活動,讓孩子畫有關講衛生的圖畫,讓孩子在了解的同時也能真正感受到講衛生對我們的身體、生活有哪些影響?吹交紫x標本后孩子們既害怕又好奇,在洗手環節中,每個人都害怕自己的手把水洗臟了,如果洗臟了說明自己的手上有細菌。而整個活動的教育意義在這一環節中所起到的效果是最明顯的。在進行完這節活動課后孩子的變化非常明顯,在所有活動結束后孩子們不用在老師的組織下去洗手了,而是自覺地洗手。從那一天開始我班的香皂用的速度之快讓我們都并不能相信。通過這一件事情,我得出的結論是,有效的實物教學勝過老師瑣碎的語言教育,而這些教育是可以在生活起到真正教育價值的`。

    毛毛為什么肚子疼幼兒園教案2

      活動目標:

      1、知道引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。

      2、愿意參與科學觀察活動,會發現問題。

      3、初步了解健康的小常識。

      4、初步養成良好的衛生習慣。

      活動準備:

      1、事先將幼兒洗過手的臟水和干凈的水放在兩只瓶子里。

      2、蛔蟲標本。掛圖

      活動流程:

      1、和幼兒一起聽《我愛洗澡》這首歌進入活動室

      提問:我們在歌曲里聽到了什么?(洗澡)為什么要常洗澡?(常洗澡很舒服,講衛生,不生病,身體健康。

      2、情境表演:一個小朋友扮演毛毛,毛毛肚子疼,他兩只手捂著肚子,彎著腰進入活動室,老師問孩子們:毛毛怎么了?(肚子疼)你是怎么看出來的?

      你肚子疼過嗎?你肚子疼的時候是什么樣子的?談談自己肚子疼時的感覺和原因?如果生病了,該怎么辦?(找醫生看病,按時打針、吃藥)

      3、引導幼兒想一想。

      (1)為什么會肚子疼?(幼兒討論)

      小結:不洗手那東西吃,吃了沒有洗干凈的水果,吃了過多的冷飲,吃食物過量,吃了腐爛變質的實物,允手指,吃了腐爛的實物,肚子里有蛔蟲等。

      (2)小朋友怎么做就不肚子疼了呢?引導幼兒想想、說說

      小結:小朋友飯前、便后要洗手,不喝生水,不能吃腐爛變質的實物,不能吃過多的冷飲就不會肚子疼了。

      4、出示教具:一杯清水、一杯臟水

      引導幼兒觀察兩杯水有什么不一樣?(知道不洗手就吃食物,細菌就會到肚子里,會引起肚子疼。)觀察蛔蟲標本。

      5、出示圖片:教師講解肚子疼給我們帶來的危害?知道要做一個講衛生的好孩子。

      6、教育幼兒不管是在幼兒園還是在家都應該要做一個講衛生的好孩子,做到玩完玩具要洗手,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質的食物,肚子里就不會有蛔蟲,就能預防和減少疾病,身體才會健康。

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