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    幼兒園教案:新鮮空氣

    時間:2021-11-27 12:45:17 幼兒園教案

    幼兒園教案:新鮮空氣

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園教案:新鮮空氣,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園教案:新鮮空氣

    幼兒園教案:新鮮空氣1

      活動目的:

      1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

      2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發幼兒的環保意識。

      3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      活動準備:

      課本。

      活動步驟:

      1、提問導入。

      1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

      2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。

      2、打開課本第五頁,讓幼兒仔細觀察畫面。

      1)畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

      2)兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)

      3)難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

      4)我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

      3、教師小結:

      為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。

      活動反思:

      空氣是很抽象的,就像它的特性一樣看不見、摸不著,開展本活動對于幼兒來說很難理解,為了能讓幼兒正確親身體驗空氣,開展了一系列的實驗,在活動中,孩子們對實驗很感興趣,這正說明只有孩子親身體驗、感受到,才能真正了解,發現問題,才能用語言表達出來。

    幼兒園教案:新鮮空氣2

      活動目的:

      1、培養幼兒的觀察能力,了解空氣污染給我們帶來的危害。

      2、知道空氣是無色無味、看不見摸不著的東西。

      3、讓幼兒知道污染空氣給我們大家帶來的危害,萌發幼兒環保意識。

      活動準備:

      氣球、保鮮袋、針。

      活動過程:

      一、以游戲的形式導入新課。(走進社區公園)

      (1)今天,丁老師呀帶小朋友玩一個口袋寶寶的游戲,我們每個小朋友都有一個口袋,你們仔細想想這樣才能把我們的口袋里裝上許多空氣,幼兒自己任意玩游戲,抓空氣。

      (2)教師小結。

      (3)剛才口袋寶寶的肚子里都鼓鼓的,你們知道口袋寶寶肚子里裝的是什么呀!老師要考考小朋友你們這樣才能把口袋寶寶的肚子變小。(幼兒回答用針,每位幼兒一根針,交代幼兒注意安全)。

      (4)教師總結:這里有一個秘密,其實我們把空氣吹進去了。口袋寶寶肚子里是空氣。

      二、引導幼兒觀察周圍的人,周圍的植物,觀察分析,交流。

      小朋友們你們喜歡去什么地方?那里的空氣你感覺怎么樣。(幼兒回答:喜歡去樹多的地方,空氣新鮮。

      三、空氣的作用

      師:小朋友你們剛才玩的開心嗎?

      幼:開心

      師:你們玩的熱不熱啊。小朋友你們在很熱的時候你會干嗎?

      幼:用扇子。吹空調

      師:你知道風是那里來的嗎?

      幼:不知道

      師:空氣的流動都是制造風

      師:小朋友你們說說對于我們重不重要的。人很動植物一樣都不開空氣。如果

      沒有了空氣,人類,動植物都會失去生命。所以我們大家要保護環境。

      四、活動延伸

      我們大家這樣才能保護環境?

    幼兒園教案:新鮮空氣3

      目標:

      使幼兒了解,只有空氣清潔才能保證人體健康;知道吸煙對人有害;建立初步的健康保護意識。

      準備:

      圖片:蒙頭大睡的人;禁止吸煙標志。

      過程

      1、教師和幼兒一起討論:午睡后為什么要開窗通氣?使幼兒知道,午睡后室內空氣變得污濁,易使人傳染疾病;通風換氣,保持室內空氣清新有益于人的健康。

      2、請幼兒觀看蒙頭睡覺的圖片,并討論這樣睡有什么不好。

      3、讓幼兒說說自己見過哪些空氣不好的現象。如:灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。

      4、讓幼兒與父母制定協議,保證家庭室內空氣的`清潔。

      建議

      1、教師應絕對禁止家長在園內吸煙。

      2、組織幼兒向家長宣傳,要求家長以身作則,并幫助幼兒樹立保護自己安全和健康的識。

      3、對幼兒進行清潔衛生教育,知道清潔新鮮的空氣是每個人都需要的。這個教育是個長期的過程,應在日常教育中時提醒幼兒,使幼兒從小建立愛清潔的初步意識。

      4、可以采用形象的手段,讓幼兒直觀地看到渾濁的空氣通過氣管和皮膚毛孔的困難景象:氣管和皮膚"表情"很痛苦。但空氣變得新鮮時,氣管和皮膚則露出"高興"的樣子。

    幼兒園教案:新鮮空氣4

      活動目標

      1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

      2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發幼兒的環保意識。

      活動準備課件:喜歡清潔的空氣

      課件:空氣污染的原因

      活動過程

      一、談話導入

      1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

      2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。

      二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。

      1.畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

      2.兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)

      3.難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

      4.我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

      三、教師小結

      為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。

      我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。

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