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    幼兒園中班健康教案

    時間:2021-11-02 17:40:50 幼兒園教案

    【推薦】幼兒園中班健康教案3篇

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班健康教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】幼兒園中班健康教案3篇

    幼兒園中班健康教案 篇1

      設(shè)計意圖

      最近一段時間,班里很多幼兒開始換牙,所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。通過觀察發(fā)現(xiàn)班上大部分幼兒都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威脅著小朋友們的牙齒健康,保護(hù)牙齒成了當(dāng)前的最佳需要。《指南》指出:"幼兒園要把幼兒的健康放在工作首位,幼兒有初步的健康意識,知道關(guān)心和保護(hù)自己"。針對這一現(xiàn)狀,我設(shè)計了"戰(zhàn)勝小蛀牙"的健康活動,目的在于讓幼兒了解蛀牙形成的原因及危害性,養(yǎng)成早晚刷牙,保護(hù)牙齒健康的良好習(xí)慣。

      活動目標(biāo)

      1.初步了解蛀牙形成的原因,知道保護(hù)牙齒的重要性。

      2.學(xué)習(xí)預(yù)防蛀牙的相關(guān)知識。

      3.樹立保護(hù)身體健康的意識和養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

      4.初步了解健康的小常識。

      5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備

      課件制作牙齒模型;餅干若干、牙刷若干把、小鏡子若干。幼兒觀察雞蛋放在醋中浸泡的實(shí)驗。

      活動過程

      (一)播放動畫視頻《濤濤牙疼》激發(fā)幼兒活動興趣。

      1.淘淘為啥不吃草莓蛋糕?他的牙齒為什么會疼嗎?

      2.你的牙疼過嗎?把你牙疼時的感受跟大家說一說。

      (二)播放課件,了解齲齒形成的原因。

      1.播放課件,顯示蛀牙蟲的形象,進(jìn)行自我介紹。

      2.播放齲齒形成過程的課件,幼兒看課件重點(diǎn)了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。

      3.提問:

      (1)齲齒是怎么形成的?

      (2)是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?造成蛀牙的細(xì)菌又叫什么-牙菌斑。

      (3)得了蛀牙后牙齒會變的怎么樣了?

      4.觀察實(shí)驗:

      (1)請幼兒吃餅干,然后漱口,并將漱口吐到一次性塑料杯中,觀察原本干凈的水有什么變化?

      (2)將雞蛋放入醋中浸沒,觀察醋腐蝕蛋殼,使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知蛀牙形成的原因。

      (3)通過觀察蛋殼浸醋的實(shí)驗和吃餅干的活動,誰能說說蛀牙是怎么形成的?

      (三)探討怎樣保護(hù)牙齒,幫助幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

      1.剛才看了蛀牙蟲的片子后,小朋友我們覺得蛀牙可怕嗎?那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢?

      2.幼兒自由討論防止齲齒的方法。

      3.教師梳理幼兒討論的結(jié)果,進(jìn)行總結(jié)。

      (四)學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

      1.教師出示牙模,請個別幼兒上來演示自己是怎樣刷牙的。

      2.教師講解和示范正確的刷牙方法,幼兒學(xué)習(xí)。

      3.師幼共同邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

      (五)延伸活動發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒,師:這是小朋友在家里刷牙的記錄卡,這個太陽表示早上,月亮表示晚上,你們回家以后啊,如果早上刷牙了,你就在太陽的下面打個"√",如果晚上刷牙了,就在月亮的下面打個"√",請爸爸媽媽監(jiān)督,看看我們小朋友們能不能做到堅持天天早上晚上都刷牙,好嗎?

    幼兒園中班健康教案 篇2

      活動名稱:

      健康——健康大搜查

      活動目標(biāo):

      1、了解健康的重要性。

      2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣

      活動準(zhǔn)備:

      1、各種生活習(xí)慣對應(yīng)的圖標(biāo)。

      2、音樂《健康操》

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劷】档闹匾浴?/p>

      1、教師:健康對于我們每個人來說都是很重要的,你們知道健康是什么嗎?(健康就是我們的身體棒棒的,心情也很愉快)。

      2、教師:健康為什么這么重要呢?(如果生病了,我們的身體就會感到很難受,沒有力氣做事-------------)

      二、利用幼兒前期調(diào)查表格,引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。

      1、教師:你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?

      2、教師出示幼兒前期調(diào)查表,并請幼兒討論后回答。

      3、教師通過往大表格上粘貼相應(yīng)的方法對健康的`生活習(xí)慣進(jìn)行匯總。

      4、教師總結(jié):健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動、看電視久了要休息一會,吃完東西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。

      三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。

      1、教師:平時你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看,你還有哪些沒有做到的?

      2、請幼兒對照大表格對自己的生活習(xí)慣進(jìn)行評價。

      3、教師:請你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來,回去后對照,對自己進(jìn)行提醒。

      四、師生共同跳“健康操”

      1、教師:只要健健康康的,我們才會覺得最快樂。坐在這里討論了那么久,現(xiàn)在讓大家起來活動活動吧!

      2、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”

      現(xiàn)在學(xué)會來,我們回家去可以跳給家人,和家人一起健康、快樂起來!

    幼兒園中班健康教案 篇3

      活動目標(biāo)

      1、了解眼睛對人的重要性。

      2、懂得如何保護(hù)眼睛。

      3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

      4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      體會眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng),學(xué)習(xí)正確的用眼常識。

      了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備

      課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》。

      活動過程

      一、導(dǎo)入主題。

      ——游戲:指五官(可根據(jù)幼兒興趣,重復(fù)2—3遍,速度逐漸加快)

      二、了解眼睛對人的重要性。

      ——觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》

      1、故事里講到了那幾個小動物?(叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔)

      2、它們在干嘛?(野餐)

      3、吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)

      4、為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因為樹上長了電視機(jī))

      5、叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)

      6、看著看著發(fā)生了什么事?!(它們的眼睛一個變成了左斜眼,一個變成了右斜眼,還有一個變成了中間對對眼兒)

      7、它們的眼睛為什么會變成這樣呢?(幼兒自由討論)

      8、那我們想個辦法幫助叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧!(不要離電視機(jī)太近了,不要斜著眼睛看電視等)

      9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?

      10、原來眼睛有這么多的本領(lǐng)啊!如果沒有了眼睛會怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)

      三、懂得如何保護(hù)眼睛。

      ——原來眼睛對我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)

      ——小結(jié):不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對著眼睛,不能在太陽底下看書……

      四、結(jié)束。

      除了這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動起來吧!

      活動反思:

      在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

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