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    幼兒園重陽節教學活動的教案

    時間:2021-09-30 09:25:06 幼兒園教案

    2021年幼兒園重陽節教學活動的教案范文(通用6篇)

      作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的2021年幼兒園重陽節教學活動的教案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2021年幼兒園重陽節教學活動的教案范文(通用6篇)

      幼兒園重陽節教學活動的教案1

      教學根本目的:

      1、讓孩子明白重陽節是民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

      2、明白“重陽節”的來源。

      3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

      教學預備:

      1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

      2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

      3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

      4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯系,到重陽節這一日將她請來。

      5、孩子一人一份自制禮品

      教學過程:

      一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”交流:

      1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

      2、片中表現的是啥內容?

      (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

      3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節??日,推薦(農歷9月九日)即是長輩節。

      4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

      二、推薦重陽節的來歷:

      1、長輩節也稱重陽節,相傳在古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

      2、播放

      教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

      “獨在他鄉為異客,每到過節就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節插的習俗與詩人背井離鄉的兄弟牽掛之情。

      幼兒園重陽節教學活動的教案2

      一、活動目標:

      1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

      3、積極回答老師的問題。

      二、活動準備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      三、活動過程:

      (一)、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

      師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

      師:他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

      師:原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

      師:你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎?(九九重陽節)

      (二)、欣賞兒歌《九月九》

      師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

      師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)

      4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      幼兒園重陽節教學活動的教案3

      設計意圖:

      愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

      活動目的:

      1、了解重陽節的來歷、風俗習慣。

      2、尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、回歸社區活動,鍛煉交往能力和口語表達能力。

      活動準備:

      家長為誘餌準備一些好吃的.水果,為老人準備一份禮物。

      活動過程:

      一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

      1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

      2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

      3、教師給孩子們介紹重陽節。

      二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

      1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把它介紹給大家。

      2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

      3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

      4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

      三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

      1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。

      2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

      3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

      4、說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?

      5、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

      四、一起歡慶我們的節日

      聽音樂,送禮物,吃點心和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

      幼兒園重陽節教學活動的教案4

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      彩色紙條

      活動過程:

      一、說說重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、知道重陽節的風俗。

      二、發表感言

      師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      幼兒園重陽節教學活動的教案5

      活動目標:

      1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌

      3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗人們互相關心的美好情感。

      活動準備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      活動過程:

      開始本分一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。

      2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

      3、他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

      4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

      基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

      結束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

      1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

      2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      附兒歌:

      九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

      幼兒園重陽節教學活動的教案6

      活動目標:

      1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感

      2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

      活動準備:

      1、皺紋紙搓成的小紙球

      2、彩色橡皮泥

      3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

      2、討論表達愛的方式

      老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

      3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

      也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

      4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領

      下做律動)

      5、親子游戲:包餃子

      四、結束活動:作品展示合影留念

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