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    幼兒園大班預防溺水安全教案

    時間:2021-06-30 09:17:43 幼兒園教案

    幼兒園大班預防溺水安全教案范文(通用6篇)

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班預防溺水安全教案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班預防溺水安全教案范文(通用6篇)

      幼兒園大班預防溺水安全教案1

      活動目標:

      1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

      2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

      3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:

      課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

      活動過程:

      一、創設情境,談話導入。

      1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

      2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

      二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

      1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

      2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

      教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

      3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

      三、自主討論,預防中暑。

      1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什么會暈倒?

      2、通過討論,教師小結:

      (1)中暑的原因或條件;

      (2)怎樣預防中暑。

      3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

      四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

      1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

      2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

      五、學唱兒歌

      1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

      2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

      幼兒園大班預防溺水安全教案2

      活動目標:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

      2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動準備:

      PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

      活動過程

      一、談話引入。

      1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對,現在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

      2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

      二、防溺水教育。

      1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

      2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

      4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      5、前段時間,瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河里去釣魚玩,有兩名學生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

      6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?

      三、結束活動。

      1、通過本次活動,你懂得了什么?

      2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

      幼兒園大班預防溺水安全教案3

      活動目標

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動準備

      照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

      活動過程

      一、談話引入

      1、小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們去游泳發生了什么事嗎?

      2、今年我們瑞金在短短的十天,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。

      二、防溺水教育

      1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。讓幼兒討論。

      2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

      (1)我們小朋友在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

      (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

      4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

      三、小結:

      (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望我們小朋友學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。

      幼兒園大班預防溺水安全教案4

      教學目標:

      1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      2、使學生學會珍愛生命,學會自救的'方法。

      3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      教學重難點:

      1、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

      2、了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      教學過程:

      一、激情導入

      1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

      2、聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      3、小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育。

      二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

      (1)未經家長老師同意不去;

      (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

      (3)深水的地方不去;

      (4)不熟悉的江溪池塘不去。

      三、探討原因

      1、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

      2、小組代表回答后歸納:

      (1)不會游泳;

      (2)游泳時間過長,疲勞過度;

      (3)在水中突發病尤其是心臟病;

      (4)盲目游入深水漩渦。

      四、救護措施

      1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

      2、指名學生回答后歸納:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      五、小結

      同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

      幼兒園大班預防溺水安全教案5

      教學目的:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

      教學過程:

      一、談話引入

      同學們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育

      小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

      (一)老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

      (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      (二)老師談談事例,并由學生扮演小品

      本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

      我們應如何遵守安全規則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這一個事實談談我們的心得體會。

      (三)說一說

      說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

      三、小結:

      (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

      幼兒園大班預防溺水安全教案6

      活動目標:

      1、懂得預防溺水的相關知識。

      2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

      3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

      活動準備:課件

      活動過程:

      一、談話引入

      寶貝們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

      二、防溺水教育:

      (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

      1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

      2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

      3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喚成人來相助。

      (二)觀看課件,師幼共同討論:

      這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?

      (三)說一說:

      日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?

      不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

      小結:

      1、通過這節活動你懂得了什么?

      2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

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