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    幼兒園植樹教案

    時間:2021-05-30 20:12:36 幼兒園教案

    關于幼兒園植樹教案三篇

      在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于幼兒園植樹教案三篇

    幼兒園植樹教案 篇1

      ◆ 活動目標:

      (1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節。

      (2)具有保護樹木樹立保護環境的意識。

      (3)了解保護樹木的途徑和方法。

      (4)讓學生了解節日的習俗。

      (5)感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

      ◆ 活動準備

      經驗準備:幼兒已經了解植樹節的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。

      材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。

      ◆ 活動重難點:

      重點:體驗植樹節的快樂。

      難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。

      ◆ 活動過程:

      1. 介紹植樹節的來歷

      師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節。你們知道為什么會有植樹節嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環境設立的')

      2. 帶領幼兒朗誦有關植樹節的兒歌

      小朋友,快快來,大家一起來植樹。

      小樹苗,要長大,需要我們去愛護。

      你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。

      3. 認領樹木

      帶領幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

      4. 指導幼兒給小樹澆水

      對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

      ◆ 活動延伸

      請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環境發張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。

      拓展:

      為了積極面對全球氣候變暖的威脅,聯合國環境規劃署20xx年11月8日在內羅畢發起“為地球植樹:10億棵樹運動”。這一運動計劃20xx年在全球種植最少10億棵樹。隨著人們的環保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,人類生存的環境將會得到不斷的改善。

    幼兒園植樹教案 篇2

      活動目標:

      1、了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料。

      2、在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面。

      3、發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風采。

      活動準備:

      1、樹苗若干。

      2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      3、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

      4、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

      活動過程:

      1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

      2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

      3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

      4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

      ①教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

      ②老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      ③提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”

      ④幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

    幼兒園植樹教案 篇3

      教案前言:植樹節快到了,今天讓我們認識一下植樹節吧,“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過本次幼兒園教案讓孩子們認識植樹節,記住植樹節的具體時間。

      教案目標:

      1、培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節。

      2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

      教案準備:

      1、 提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

      2、 介紹植樹節的相關活動。

      3、 已學會用水壺給植物澆水的技能。

      教案過程:

      1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為路邊的植物澆水,為環保出自己的一份力。

      2、幼兒提著水壺出發到路邊。

      3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

      4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

      5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

      6、幼兒收好小水壺回園。

      7、互相交流體會,師總結活動。

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